ANALISIS HASIL BELAJAR PAI
DAN EFEKNYA TERHADAP AKHLAK PESERTA DIDIK KELAS VIII DI SMP NEGERI 1 SURANENGGALA KABUPATEN CIREBON
SKRIPSI
Diajukan sebagai Salah Satu Syarat
untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan (S.Pd) pada Jurusan Pendidikan Agama Islam (PAI) Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan (FITK)
Miah Anggita 1808101260
KEMENTERIAN AGAMA ISLAM REPUBLIK INDONESIA INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI
SYEKH NURJATI CIREBON 2022 M / 1444 H
ANALISIS HASIL BELAJAR PAI
DAN EFEKNYA TERHADAP AKHLAK PESERTA DIDIK KELAS VIII DI SMP NEGERI 1 SURANENGGALA KABUPATEN CIREBON
SKRIPSI
Diajukan sebagai Salah Satu Syarat
untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan (S.Pd) pada Jurusan Pendidikan Agama Islam (PAI) Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan (FITK)
Miah Anggita 1808101260
KEMENTERIAN AGAMA ISLAM REPUBLIK INDONESIA INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI
SYEKH NURJATI CIREBON 2022 M / 1444 H
ABSTRAK
Miah Anggita : ANALISIS HASIL BELAJAR PAI DAN EFEKNYA TERHADAP AKHLAK PESERTA DIDIK KELAS VIII DI SMP NEGERI 1 SURANENGGALA KABUPATEN CIREBON
NIM. 1808101260
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh hasil temuan peneliti di SMP Negeri 1 Suranenggala Kabupaten Cirebon bahwa masih ada permasalahan tentang akhlak peserta didik yang cukup mendasar yakni berakhlak kurang baik seperti perilaku saling ejek antar teman, berkata kasar kepada teman, tidak sopan dan ribut ketika guru sedang menjelaskan materi pembelajaran, tidak mengucapkan salam ketika masuk kelas maupun ruang guru, dan masih ada beberapa siswa yang tidak bersalaman ketika bertemu guru di luar kelas. Hal tersebut menunjukkan bahwa akhlak peserta didik masih kurang baik dalam kehidupan sehari-hari di sekolahnya.
Pengetahuan agama yang dimiliki peserta didik akan membentuk perilaku ke arah yang lebih baik sehingga orang yang berilmu dapat berakhlak mulia. Dan seharusnya seseorang yang telah mempelajari PAI ia mempunyai akhlak yang baik sebagaimana tujuan pendidikan agama Islam karena materi PAI mengajarkan tentang keagamaan, beribadah dan berakhlak.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hasil belajar PAI kelas VIII di SMP Negeri 1 Suranenggala Kabupaten Cirebon, untuk mendeskripsikan akhlak peserta didik kelas VIII di SMP Negeri 1 Suranenggala Kabupaten Cirebon, serta untuk mendeskripsikan efek hasil belajar PAI terhadap akhlak peserta didik kelas VIII di SMP Negeri 1 Suranenggala Kabupaten Cirebon.
Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif.
Metode pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dokumentasi. Kemudian analisis data melalui reduksi data, display data, kesimpulan dan verifikasi.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil belajar PAI peserta didik kelas VIII di SMPN 1 Suranenggala berkategori sedang dan sudah memenuhi KKM.
Nilai yang diperoleh peserta didik tidak jauh berbeda, hal ini disebabkan beberapa faktor seperti minat dan semangat serta lingkungan keluarga. Akhlak peserta didik kelas VIII di SMPN 1 Suranenggala cukup baik. Peserta didik kelas VIII ini terjadi perubahan masa pengenalan diri dan ada faktor dari lingkungan tempat tinggal serta lingkungan keluarga yang mempengaruhi akhlaknya sehingga mengakibatkan akhlak mereka kurang baik. Hasil belajar PAI mempunyai efek terhadap akhlak peserta didik kelas VIII di SMPN 1 Suranenggala. Namun akhlak peserta didik tidak hanya dipengaruhi oleh hasil belajarnya, melainkan juga dipengaruhi oleh pembinaan akhlak dalam keluarga, sekolah, serta merenungi eksistensi diri. Hal ini berdasar bahwa ada peserta didik dengan hasil belajar PAI tinggi dapat berakhlak baik, tetapi ada beberapa peserta didik dengan hasil belajar PAI tinggi namun berakhlak kurang baik. Begitu pun sebaliknya, ada peserta didik memiliki akhlak yang baik namun hasil belajar PAI rendah.
Kata Kunci: Hasil Belajar PAI, Akhlak, Peserta Didik
PERSETUJUAN
ANALISIS HASIL BELAJAR PAI DAN EFEKNYA TERHADAP AKHLAK PESERTA DIDIK KELAS VIII DI SMP NEGERI 1
SURANENGGALA KABUPATEN CIREBON
Disusun Oleh:
MIAH ANGGITA 1808101260
Menyetujui:
Pembimbing I
Umihani, M.Pd.I.
NIP. 19831115 201701 3 201
Pembimbing II
Yoyoh Badriyah, S.Pd.I, M.Ag.
NIP. 19830316 201710 3 201
Mengetahui:
PERNYATAAN OTENTITAS SKRIPSI Bismillahirrohmanirrohim
Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi yang berjudul “Analisis Hasil Belajar PAI dan Efeknya Terhadap Akhlak Peserta Didik Kelas VIII di SMP Negeri 1 Suranenggala Kabupaten Cirebon” ini beserta seluruh isinya merupakan karya saya sendiri, dan saya tidak melakukan penjiplakan atau pengutipan dengan cara-cara yang tidak sesuai dengan etika yang berlaku dalam masyarakat keilmuan.
Atas pernyataan ini, saya siap menanggung resiko atau sanksi apapun yang dijatuhkan kepada saya dengan peraturan yang berlaku. Apabila di kemudian hari ditemukan adanya pelanggaran terhadap etika keilmuan atau ada klaim terhadap keaslian karya yang telah saya buat ini.
Cirebon, Agustus 2022 Yang menyatakan
Miah Anggita NIM. 1808101260
NOTA DINAS
Kepada
Yth. Ketua Jurusan PAI IAIN Syekh Nurjati Cirebon Di Cirebon
Assalamu‟alaikum Wr.Wb
Setelah melakukan bimbingan, arahan dan koreksi terhadap penulisan skripsi kepada mahasiswa yang bernama :
Nama : Miah Anggita NIM : 1808101260
Judul : ANALISIS HASIL BELAJAR PAI DAN EFEKNYA
TERHADAP AKHLAK PESERTA DIDIK KELAS VIII DI SMP NEGERI 1 SURANENGGALA KABUPATEN CIREBON
Kami bersepakat bahwa skripsi tersebut sudah dapat diajukan pada Jurusan Pendidikan Agama Islam (PAI) Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan IAIN Syekh Nurjati Cirebon untuk dimunaqosahkan.
Wassalamu‟alaikum Wr.Wb
Cirebon, Agustus 2022
Pembimbing I Pembimbing II
Umihani, M. Pd. I.
NIP. 19831115 201701 3 201
Yoyoh Badriyah, S. Pd.I, M. Ag.
NIP. 19830316 201710 3 201
RIWAYAT HIDUP
Nama : Miah Anggita
Tempat tanggal lahir : Cirebon, 05 Septrember 1999 Jenis Kelamin : Perempuan
Agama : Islam
Nama Ayah : Sucipto
Nama Ibu : Sudiyati
Alamat ; Blok IV RT 13 RW 06 Ds. Suranenggala Lor Kec. Suranenggala Kab. Cirebon
Email/No Hp : miahanggi3@gmail.com / 089666995717 Riwayat Pendidikan : SDN 2 Suranenggala Lor
MTSN 2 Kabupaten Cirebon
MAN 2 Babakan Ciwaringin Cirebon IAIN Syekh Nurjati Cirebon
MOTTO
“Try not to become a man of success, but rather try to become a man of value’’
Dr.Fahrudin Faiz
PERSEMBAHAN
Puji syukur yang sangat mendalam kepada Allah Swt yang telah meridhoi dan mempermudah segalanya dalam penyusunan skripsi ini, dan skripsi ini ku persembahkan untuk:
1. Orang tua tercinta, Bapak Sucipto dan Ibu Sudiati yang selalu memberikan dukungan, medoakan dan memberikan kasih sayang yang sangat tulus untuk anak-anaknya.
2. Dosen Pembimbing Skripsiku Ibu Umihani, S.Pd.I, M.Pd.I dan Ibu Yoyoh Badriyah, S.Pd.I, M.Ag terima kasih saya ucapkan atas kesabaran dan ilmu yang ibu berikan untuk kelancaran penyusunan skripsi ini.
3. Bapak dan Ibu Dosen Prodi Pendidikan Agama Islam, terima kasih ku ucapkan atas ilmu yang telah diberikan selama menempuh pendidikan sarjana ini.
4. Dewan guru, staff dan siswa-siswi kelas VIII C dan VIII D di SMP Negeri 1 Suranenggala Kabupaten Cirebon yang telah berpartisipasi dalam penelitianku.
5. Kakakku Rifaldi Rinandar yang sudah memberikan banyak motivasi hidup, dan Adikku Moch. Trias Saputra yang sedang menempuh pendidikan jenjang Aliyah semoga tetap semangat menuntut ilmu dan berbuat kebaikan.
6. Rifki Zaenal Abidin yang memberiku semangat dan dukungan dalam menyelesaikan skripsi ini.
7. Teman-temanku Qurotu Aeni, Ulfi Rif‟atul Fajriyah, Sari Nur Fitriyani, Meli Puspita Sari yang memberikan dukungan dalam masa skripsian ini.
8. Sedulur PAI-G 2018 terima kasih atas kebersamaannya dan semoga sukses.
9. Kevin Sanjaya Sukamuljo dan Marcus Fernaldi Gideon (The Minions) yang telah memberikan warna dalam keseharianku, semoga karir dalam dunia Badminton sukses.
10. Terima kasih untuk segenap keluarga dan kerabat yang tidak bisa disebutkan satu persatu.
i
KATA PENGANTAR Bismillahirrohmanirrohim
Segala puji dan syukur bagi Allah Swt karena rahmat dan karunia-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini yang berjudul “Analisis Hasil Belajar PAI dan Efeknya Terhadap Akhlak Peserta Didik Kelas VIII Di SMP Negeri 1 Suranenggala Kabupaten Cirebon”. Sholawat serta salam senantiasa tercurahkan kepada Nabi Muhammad Saw, beserta keluarga, sahabat, dan semoga syafaatnya sampai kepada kita selaku umatnya kelak di akhirat.
Skripsi ini disusun sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan (S. Pd) pada Jurusan Pendidikan Agama Islam (PAI), Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan (FITK), Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Syekh Nurjati Cirebon. Penulis juga menyadari bahwa skripsi ini dapat terselesaikan berkat bantuan serta bimbingan dan motivasi dari berbagai pihak. Oleh karena itu, penulis mengucapkan terima kasih yang kepada yang terhormat:
1. Bapak Dr. H. Sumanta, M.Ag, selaku Rektor IAIN Syekh Nurjati Cirebon.
2. Bapak Dr. H. Farihin, M.Pd, selaku Dekan Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan IAIN Syekh Nurjati Cirebon.
3. Bapak Dr. H. Suteja, M.Ag, selaku Wakil Dekan I Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan IAIN Syekh Nurjati Cirebon.
4. Bapak Dr. H. Iwan, M.Ag, selaku Ketua Jurusan Pendidikan Agama Islam (PAI) IAIN Syekh Nurjati Cirebon.
5. Bapak Drs. Ahmad Syathori, M.Ag, selaku Sekretaris Jurusan Pendidikan Agama Islam (PAI) IAIN Syekh Nurjati Cirebon.
6. Ibu Umihani, M.Pd.I, selaku Dosen Pembimbing I yang telah rela meluangkan waktunya untuk memberikan bimbingan, arahan, serta masukan yang sangat berarti bagi penulis dalam penyusunan skripsi ini.
7. Ibu Yoyoh Badriyah, S.Pd.I, M.Ag, selaku Dosen Pembimbing II yang telah rela meluangkan waktunya untuk memberikan bimbingan, arahan, serta masukan yang sangat berarti bagi penulis dalam penyusunan skripsi ini.
ii
8. Bapak Drs. H. Yusup, M.Pd, selaku Kepala Sekolah SMP Negeri 1 Suranenggala Kabupaten Cirebon yang telah memberikan izin kepada penulis untuk melakukan penelitian guna menyusun skripsi ini.
9. Bapak Muhammad Fathurahman, S.Pd.I, selaku guru Pendidikan Agama Islam SMP Negeri 1 Suranenggala Kabupaten Cirebon yang telah memberikan bimbingan dan arahanya selama penulis melakukan penelitian.
10. Dewan guru selaku pengajar, staff dan siswa-siswi SMP Negeri 1 Suranenggala Kabupaten Cirebon yang telah memberikan informasi terkait kepentingan penelitian penulis.
11. Ayahanda dan Ibunda tercinta yang telah memberikan motivasi dan dukungan baik dari segi materil maupun spiritual dalam menyusun skripsi ini.
12. Semua pihak yang telah membantu dan mendukung penulis dalam penyusunan skripsi ini.
Penulis menyadari sepenuhnya dalam segala keterbatasan pengetahuan yang dimiliki, masih terdapat kekurangan dalam penulisan skripsi ini. Oleh karena itu, penulis mengharapkan kritik dan saran yang konstruktif dari pembaca sehingga penulis dapat menyempurnakan skripsi ini.
Doa dan harapan penulis panjatkan kepada Allah Swt, semoga amal baik Bapak/Ibu/Saudara/Saudari yang telah membantu dalam penyusunan skripsi ini mendapat pahala dari Allah Swt. Semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi semua pihak khususnya bagi penulis dan masyarakat pada umumnya, Aamiiin..
Cirebon, Agustus 2022 Penulis
Miah Anggita 1808101260
iii DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR ... i
DAFTAR ISI ... iii
DAFTAR BAGAN ... vi
DAFTAR TABEL... vii
BAB I PENDAHULUAN ... 1
A. Latar Belakang ... 1
B. Rumusan Masalah ... 5
C. Tujuan Penelitian ... 5
D. Manfaat Penelitian ... 6
E. Kerangka Pemikiran ... 6
F. Langkah-langkah Penelitian ... 12
G. Penelitian Relevan ... 15
BAB II KAJIAN TEORI ... 17
A. Hasil Belajar ... 17
1. Pengertian Hasil Belajar ... 17
2. Alat untuk Mengukur Hasil Belajar ... 22
3. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Hasil Belajar ... 31
B. Konsep Pendidikan Agama Islam ... 32
1. Pengertian Pendidikan Agama Islam ... 32
2. Tujuan Pendidikan Agama Islam ... 34
3. Ruang Lingkup Pendidikan Agama Islam ... 35
4. Orientasi Pendidikan Agama Islam ... 36
iv
C. Akhlak Peserta Didik ... 37
1. Pengertian Akhlak ... 37
2. Sumber Dasar Akhlak ... 38
3. Macam-macam Akhlak ... 41
4. Bentuk-bentuk Akhlak Peserta Didik ... 42
5. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Akhlak Peserta Didik... 46
D. Efek Hasil Belajar PAI Terhadap Akhlak Peserta Didik ... 48
BAB III METODE PENELITIAN ... 50
A. Lokasi dan Waktu Penelitian ... 50
B. Deskripsi Objek Penelitian ... 50
C. Langkah-Langkah Penelitian ... 58
1. Penentuan Jenis Penelitian dan Sumber Data ... 58
2. Teknik Pengumpulan Data ... 59
3. Teknik Analisis Data... 62
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ... 64
A. Deskripsi Hasil Penelitian ... 64
B. Pembahasan Hasil Penelitian ... 85
1. Hasil Belajar PAI Kelas VIII di SMP Negeri 1 Suranenggala Kabupaten Cirebon ... 85
2. Akhlak Peserta Didik Kelas VIII di SMP Negeri 1 Suranenggala Kabupaten Cirebon ... 86
3. Efek Hasil Belajar PAI Terhadap Akhlak Peserta Didik Kelas VIII di SMP Negeri 1 Suranenggala Kabupaten Cirebon ... 87
v
BAB V PENUTUP ... 88
A. Kesimpulan ... 88
B. Saran ... 89
DAFTAR PUSTAKA ... 90 LAMPIRAN-LAMPIRAN ...
vi DAFTAR BAGAN
Bagan 1.1... 11
vii DAFTAR TABEL
Tabel 3.1 Data Pendidik dan Tenaga Kependidikan SMP Negeri 1 Suranenggala Kabupaten Cirebon ... 52 Tabel 3.2 Data Peserta Didik SMP Negeri 1 Suranenggala Kabupaten Cirebon 54 Tabel 3.3 Data Peserta Didik Kelas VII SMP Negeri 1 Suranenggala Kabupaten Cirebon ... 55 Tabel 3.4 Data Peserta Didik Kelas VIII SMP Negeri 1 Suranenggala Kabupaten Cirebon Berdasarkan Rombongan Belajar ... 55 Tabel 3.5 Data Peserta Didik Kelas IX SMP Negeri 1 Suranenggala Kabupaten Cirebon ... 56 Tabel 3.6 Sarana dan Prasarana SMP Negeri 1 Suranenggala Kabupaten Cirebon
... 56
