• Tidak ada hasil yang ditemukan

ANALISIS KONSEPSI SISWA TERHADAP ASESMEN BIOLOGI DIKAITKAN DENGAN KETERCAPAIAN TUNTUTAN PENILAIAN PADA KURIKULUM 2013.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "ANALISIS KONSEPSI SISWA TERHADAP ASESMEN BIOLOGI DIKAITKAN DENGAN KETERCAPAIAN TUNTUTAN PENILAIAN PADA KURIKULUM 2013."

Copied!
28
0
0

Teks penuh

Gambar

Tabel 3.1. Pemetaan Pernyataan pada Kuesioner Konsepsi
Gambar 3.1 Tahapan penelitian konsepsi siswa terhadap asesmen

Referensi

Dokumen terkait

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mendeskripsikan tingkat kesulitan soal pemecahan masalah dalam buku siswa matematika kelas IX kurikulum 2013 ditinjau dari

Bahwa skripsi yang berjudul Penggunaan Performance Assessment (Penilaian Kinerja) pada Pembelajaran Biologi dengan Kurikulum 2013.. (Penelitian Deskriptif di SMAN

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana kompetensi guru dalam memberikan penilaian sikap, penilaian ilmu pengetahuan, penilaian ketrampilan pada pembelajaran

Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif karena analisis datanya non- statistik.Subyek peneliatian adalah buku siswa pelajaran matematika kelas VII semester 1 dan

Puji Syukur kehadirat Allah subhanahu wata’ala penulis panjatkan karena hanya berkat rahmat, hidayah dan inayah-Nya skripsi dengan judul “Analisis Pelaksanaan Penilaian Sikap

Menurut Suharsimi Arikunto (2005:250) penelitian deskriptif merupakan penelitian bukan eksperimen karena tidak dimaksudkan untuk mengetahui akibat dari suatu

Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan cara menganalisis isi dokumen yang berkaitan dengan masalah penelitian, yaitu: buku siswa kelas IV tema

METODE Penelitian ini merupakan jenis penelitian deskriptif kualitatif karena penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kesalahan-kesalahan yang dilakukan siswa dalam