IMPLEMENTASI ACTIVE DEBATE UNTUK MENGEMBANGKAN AKSELARASI INTELEGENSI PESERTA DIDIK KELAS IV ULA BANIN PADA PELAJARAN FIQIH DI MADRASAH DINIYAH DARUL ULUM TAHUN PELAJARAN 2015/2016 - STAIN Kudus Repository
Teks penuh
Gambar
Garis besar
Dokumen terkait
From the data and classification, the writer concluded that the Makassarese student in the second semester of English and Literature Department didn ’t know how
and the function of using language style, which consist of metalinguistic function, directive function, referential function, expressive function, poetic function
Puji syukur ke hadirat Tian , Tuhan Yang Maha Esa dan bimbingan Nabi Kongzi atas tersusunnya Buku Guru Pendidikan Agama dan Budi Pekerti Agama Khonghucu Sekolah Dasar kelas I..
Bagi peserta didik yang belum menguasai materi, guru dapat memberikan bimbingan baik dengan cara menjelaskan kembali materi pembelajaran atau dengan memberikan tugas yang relevan
pak, kalau sekarang bekerja sebagai anggota brimob yang pernah menjadi anggota eksekutor, apakah bapak masih ingat saat bertugas.. Ehehehe, masih
Puji dan syukur penulis panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Kuasa atas kebaikan kasih karunia dan anugerah-Nya sehingga skripsi dengan judul “ Hubungan Pengetahuan dan
Jawaban responden baik kelompok pasien maupun keluarga pasien bahwa mereka puas, berarti rumah sakit Panti Rapih sejauh ini sejauh ini selalu berupaya menciptakan kepercayaan
Sebagian besar responden 51 orang (51,5%) menyatakan tidak mendukung atau tidak setuju untuk berpartisipasi aktif dalam Keluarga Berencana (KB) dengan ikut menggunakan
