Baru-Baru Ini Dicari

Tidak ada hasil yang ditemukan

Tag

Tidak ada hasil yang ditemukan

Dokumen

Tidak ada hasil yang ditemukan

Unggah

Beranda Sekolah Topik

Masuk

Penggunaan batang cuisenaire dalam pembelajaran remedial pecahan pada siswa kelas Tiga SD Pangudi Luhur Yogyakarta - USD Repository

Membagikan "Penggunaan batang cuisenaire dalam pembelajaran remedial pecahan pada siswa kelas Tiga SD Pangudi Luhur Yogyakarta - USD Repository"

N/A

N/A

Protected

Tahun akademik: 2019

Info

Protected

Academic year: 2019

Membagikan "Penggunaan batang cuisenaire dalam pembelajaran remedial pecahan pada siswa kelas Tiga SD Pangudi Luhur Yogyakarta - USD Repository"

Copied!

143

0

0

Bebas

143

0

0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 143 Halaman )

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 2.1 Batang cuisenaire dan nilainya

gambar berikut!

Tabel 3.1 Jenis data, metode pengumpulan data dan instrumen

gambar pecahan yang bernilai

+2

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 143 Halaman - 7.89 MB )

Garis besar

Pelaksanaan Penelitian Saran Penggunaan batang cuisenaire dalam pembelajaran remedial pecahan pada siswa kelas Tiga SD Pangudi Luhur Yogyakarta - USD Repository

Dokumen terkait

Apakah Anda tertarik untuk menghasilkan pendapatan pasif? Mari kita mulai bersama kami.

Semakin banyak dokumen yang Anda bagikan, semakin banyak uang yang Anda hasilkan!

Dokumen terkait

Penggunaan alat peraga bangun ruang pada pembelajaran remedial dalam upaya mengatasi kesulitan belajar siswa pada materi dimensi tiga di kelas X5 SMA Pangudi Luhur Yogyakarta tahun pelajaran 2015/ 2016.

Penggunaan alat peraga bangun ruang pada pembelajaran remedial dalam upaya mengatasi kesulitan belajar siswa pada materi dimensi tiga di kelas X5 SMA Pangudi Luhur Yogyakarta tahun pelajaran 2015/ 2016.

257

0

0

Upaya mengatasi kesulitan belajar topik menentukan jarak dalam ruang dimensi tiga dengan pembelajaran remedial yang memanfaatkan program CABRI 3D untuk siswa kelas X.3 SMA Pangudi Luhur Yogyakarta.

Upaya mengatasi kesulitan belajar topik menentukan jarak dalam ruang dimensi tiga dengan pembelajaran remedial yang memanfaatkan program CABRI 3D untuk siswa kelas X.3 SMA Pangudi Luhur Yogyakarta.

11

0

0

HUBUNGAN ANTARA MENONTON FILM DI TELEVISI YANG BERNUANSA KEKERASAN DAN PERILAKU AGRESIF FISIK SISWA KELAS IV SD PANGUDI LUHUR YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2009-2010 SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi salah satu syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program S

HUBUNGAN ANTARA MENONTON FILM DI TELEVISI YANG BERNUANSA KEKERASAN DAN PERILAKU AGRESIF FISIK SISWA KELAS IV SD PANGUDI LUHUR YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2009-2010 SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi salah satu syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program S

102

0

0

Diagnosis kesulitan belajar siswa dalam pokok bahasan bentuk akar di kelas X4 SMA Pangudi Luhur Yogyakarta tahun ajaran 2011/2012 - USD Repository

Diagnosis kesulitan belajar siswa dalam pokok bahasan bentuk akar di kelas X4 SMA Pangudi Luhur Yogyakarta tahun ajaran 2011/2012 - USD Repository

105

0

0

Upaya mengatasi kesulitan belajar topik menentukan jarak dalam ruang dimensi tiga dengan pembelajaran remedial yang memanfaatkan program Cabri 3 D untuk siswa kelas X.3 SMA Pangudi Luhur Yogyakarta - USD Repository

Upaya mengatasi kesulitan belajar topik menentukan jarak dalam ruang dimensi tiga dengan pembelajaran remedial yang memanfaatkan program Cabri 3 D untuk siswa kelas X.3 SMA Pangudi Luhur Yogyakarta - USD Repository

209

0

0

Implementasi model pembelajaran konstruktivisme melalui penggunaan ubin aljabar untuk menanamkan konsep persamaan linear satu variabel kepada siswa kelas VII G SMP Pangudi Luhur 1 Yogyakarta tahun ajaran 2013/2014 - USD Repository

Implementasi model pembelajaran konstruktivisme melalui penggunaan ubin aljabar untuk menanamkan konsep persamaan linear satu variabel kepada siswa kelas VII G SMP Pangudi Luhur 1 Yogyakarta tahun ajaran 2013/2014 - USD Repository

134

0

0