• Tidak ada hasil yang ditemukan

Analisis sikap siswa SMU terhadap pelaksanaan kurikulum berbasis kompetensi dilihat dari status sosial ekonomi orang tua siswa, prestasi belajar dan jenis kelamin siswa : studi kasus siswa kelas II SMU N 1 Kalasan, Sleman, Yogyakarta - USD Repository

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "Analisis sikap siswa SMU terhadap pelaksanaan kurikulum berbasis kompetensi dilihat dari status sosial ekonomi orang tua siswa, prestasi belajar dan jenis kelamin siswa : studi kasus siswa kelas II SMU N 1 Kalasan, Sleman, Yogyakarta - USD Repository"

Copied!
164
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 17 Rangkuman Uji Normalitas …………………………………………
Tabel 1. Populasi Siswa Kelas II SMU Negeri I Kalasan
Tabel 2. Populasi Penelitian
Tabel  3. Tingkat Pendidikan Orang Tua Siswa
+7

Referensi

Dokumen terkait

Persentase KBK = seluruhnya siswa banyaknya belajar tuntas yang siswa banyaknya x 100% Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) yang digunakan untuk mata pelajaran IPS di kelas

Membaca sebuah novel, pada hakikatnya seseorang berhadapan dengan sebuah dunia, dunia yang dilengkapi dengan tokoh penghuni beserta dengan permasalahannya. Namun,

Hasil penelitian menunjukkan bahwa peran media pada aktivitas komunikasi kelompok masyarakat adat kampung Cireundeu dalam mempertahankan tradisi dan nilai adat yaitu melalui

Konsep Aplikasi finishing pada Interior Mengacu pada konsep dasar dari perancangan, maka finishing yang digunakan dalam desain adalah menggunakan finishing yang memiliki

Seterusnya, objektif kajian yang dirangka bertujuan mereka bentuk dan membangunkan suatu pembelajaran makmal hukum Ohm yang interaktif untuk kegunaan pelajar

Penangkapan Ikan Berdasarkan Jumlah Hasil Tangkapan Purse Seine Pada Musim Barat dan Timur di Perairan Utara Jawa..

Baris pertama berjarak 1 cm dari margin kiri rata kanan, diikuti baris seterusnya dari margin kiri.Subbab dengan penomoran menggunakan 2 angka.. Setelah Anak Subbab

Dengan kata lain, model pembelajaran merupakan bungkus atau bingkai dari penerapan suatu pendekatan, metode, dan teknik pembelajaran (Sudrajat,2008: 3). Guru