. BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. rekomendasi dari kepala MIN Bawan. Atas dasar rekomendasi tersebut maka
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Pada pertemuan pertama ini guru sudah melaksanakan pembelajaran berdasarkan kegiatan awal, kegiatan inti (keterlaksanaan sintaks) yang terlewat, berdasarkan
Apersepsi Untuk membimbing siswa mengingatkan materi dari pertemuan yang lalu guru mengajukan beberapa pertanyaan kepada siswa untuk menggali pengetahuan siswa tentang
Dalam tahap pendahuluan guru memberikan salam kepada siswa. Guru memeriksa kehadiran siswa terlebih dahulu. Guru menyuruh siswa untuk berkumpul dengan kelompok yang
Pada pertemuan pertama dihasilkan 12 siswa yang menjadi pementoring dan 25 siswa yang menjadi peserta mentoring berdasarkan hasil tes subformatif awal, kemudian
Pada kegiatan penutup guru memberikan penguatan kepada siswa dengan bersama-sama siswa membuat kesimpulan pembelajaran. Selanjutnya guru memberikan angket motivasi kepada
Siklus I dilakukan 2 kali pertemuan, pada pertemuan pertama guru dan siswa masih menyesuaikan diri dengan metode Discovery yang di berikan oleh peneliti dan
Pada siklus pertama pembelajaran dimulai guru terlebih dahulu memberi salam kemudian mencek kehadiran siswa dan memeriksa kesiapan siswa terutama kelengkapan alat tulis
Setelah menjelaskan materi tersebut, peneliti meminta siswa untuk bertanya seandainya ada yang belum mengerti, bagitu juga pada pertemuan kedua dan ketiga, sehingga pada akhir
