EPIDEMIOLOGI DAN BIOSTATISTIK
GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN
MATA KULIAH : EPIDEMIOLOGI DAN BIOSTATISTIK (Program B) KODE MATA KULIAH : L11A 211
KREDIT : 2 SKS ( 1-1 )
SEMESTER : II
KOORDINATOR : Desy Indra Yani, MNS
DESKRIPSI MATA KULIAH:
Mata kuliah epidemiologi dan biostatistik terbagi dua bagian. Bagian pertama Epidemiologi membahas tentang konsep epidemiologi, dinamika penyebaran penyakit, Surveilans, penanganan KLB, macam-macam penelitian epidemiologi dan evidence-based practice. Bagian kedua, Biostatistik, membahas tentang penerapan statistik deskriptif dan inferensial yang mempunyai keterkaitan dengan bidang kesehatan meliputi teknik yang digunakan untuk menjabarkan keadaan kesehatan.
TUJUAN INSTRUKSIONAL UMUM:
Setelah mengikuti kuliah Epidemiologi dan Biostatistik, mahasiswa akan mampu menganalisis masalah yang terdapat di masyarakat khususnya masalah kesehatan; mampu memikirkan cara-cara penanggulangan masalah kesehatan berdasarkan pendekatan epidemiologis dan biostatistik.
Pra Ujian Tengah Semester
No
Tujuan instruksional Khusus Setelah mengikuti kuliah, mahasiswa akan dapat
Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Metode Media Waktu
(menit) Daftar pustaka
1 2 3 4 5 6 7 8
1 menguraikan : falsafah epidemiologi, definisi, tujuan, sejarah dan aplikasi epidemiologi dalam bidang kedokteran dan penelitian kesehatan.
Menguraikan epidemiologi klinik
Pendahuluan Falsafah Epidemiologi Definisi Epidemiologi Tujuan studi Epidemiologi Sejarah Aplikasi Epidemiologi klinik Kuliah dan tanya-jawab Multimedia 100 Beaglehole R, p.1-10 Lilienfeld AM, p. 3-21 Gordis L, p. 3-14
2 menguraikan : konsep sehat dan sakit, konsep penyebab penyakit, perjalanan penyakit secara alamiah dan
pencegahan penyakit
Konsep penyakit menurut
Epidemiologi
Konsep sehat dan sakit Penyebab penyakit : agent, host, environment Perjalanan penyakit secara alamiah Tahapan pencegahan penyakit Kuliah dan tanya-jawab Multimedia 100 Lilienfeld p. 46-62 CDC p. 35-54
3 menghitung dan mengetahui aplikasi ukuran epidemiologi dalam bidang kedokteran dan penelitian kesehatan menghitung dan menjelaskan ukuran epidemiologi untuk melihat hubungan
Ukuran epidemiologi Frekuensi Rate Rasio Proporsi Insidens Prevalens Kuliah dan tanya-jawab dan latihan Multimedia 100 Buring-Hennekens, p.39-45 Gordis L, p. 32-68;203-22
No
Tujuan instruksional Khusus Setelah mengikuti kuliah, mahasiswa akan dapat
Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Metode Media Waktu
(menit) Daftar pustaka
sebab akibat Angka kematian
Angka kesakitan Standardisasi Risiko
Mausner p. 66-90
4 menerangkan cara transmisi penyakit, perbedaan antara endemi, epidemi, pandemi, variasi musim dan kejadian luar biasa, wabah.
Menjelaskan penyelidikan dan manajemen wabah
Menggambarkan kurva epidemi
Dinamika
penyebaran penyakit
Transmisi penyakit Endemi, epidemi, pandemi, variasi musim dan wabah Penyelidikan dan manajemen wabah Kurva epidemi Kuliah dan tanya-jawab dan latihan Multimedia 100 Beaglehole R, p.97-105 CDC. p. 347-424 Epiinfo 2002, Oswego tutorial Gordis, 15-30 Greenberg RS, p.65-75
5. menguraikan definisi, manfaat, aktivitas surveilans, dan sumber data surveilans
Menguraikan definisi, manfaat dan jenis skrining
Menguraikan definisi, manfaat,
penilaian hasil suatu uji diagnostik dan aplikasi uji diagnostik dalam bidang kedokteran
Surveilans, Skrining dan Uji Diagnostik
Surveilans (definisi, manfaat, aktivitas dan sumber data) Skrining (definisi, manfaat dan jenis) Uji Diagnostik (definisi, manfaat, sensitivitas, spesifisitas, nilai prediksi positif, nilai prediksi negatif, Kuliah dan tanya-jawab dan latihan Multimedia 100 Buring-Hennekens, p.327-47 Gordis, p. 71-92 Greenberg RS, p. 45-63 dan p.77-89
No
Tujuan instruksional Khusus Setelah mengikuti kuliah, mahasiswa akan dapat
Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Metode Media Waktu
(menit) Daftar pustaka likelihood ratio dan
aplikasinya dalam kedokteran) 6. menguraikan jenis dan contoh
penelitian epidemiologi deskriptif dan analitik beserta keunggulan dan kelemahannya
Epidemiologi
Deskriptif & analitik
Laporan kasus Laporan serial kasus Penelitian ekologis Penelitan korelasi Cross-sectional Kuliah dan tanya-jawab Multimedia 200 Buring-Hennekens, p. 16-21 Greenberg RS, p.127-38 7. Mengetahui sejarah, menjelaskan
prinsip kedokteran berbasiskan bukti, menggunakan prinsip Evidence Based Practice
Evidence Based Practice (EBP)
Sejarah EBP Prinsip EBP
Aplikasi pada contoh sederhana masalah klinis Kuliah dan tanya-jawab Multimedia 100 Sackett DL p.1-65
Pasca Ujian Tengah Semester (Pra UAS)
No Tujuan instruksional Khusus Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Metode Media Waktu (menit)
1 2 3 4 5 6 7
8 Mengetahui pengantar biostatistik, pengumpulan data dan pengolahan data
1. Pengantar 2. Pengumpulan data 3. Pengolahan data Pengenalan Biostatistik Organisasi data: Pengertian data Pengukuran dan skala
Pengumpulan data statistic Pengolahan data Distribusi frekuensi Rata-rata hitung Median Modus Kuliah dan tanya-jawab Multimedia 4 X 50
9 Memahami ukuran disversi/variasi, ukuran posisi dan penyajian data
1. Ukuran disversi/ variasi 2. Ukuran Posisi 3. Penyajian DATA Ukuran disversi/variasi Range mean deviasi Varian Standar deviasi Ukuran Posisi Kuartil Desil Persentil
Kurtosis dan skewnes Penyajian DATA
Kuliah dan tanya-jawab
No Tujuan instruksional Khusus Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Metode Media Waktu (menit)
1 2 3 4 5 6 7
10 Memahami probabilitas dan distribusi normal
1. Probabilitas 2. Distribusi normal
Probabilitas
Konsep dan kegunaan Perhitungan probabilitas Distribusi probabilitas Distribusi Normal
Pengertian distribusi Normal Ciri-ciri distribusi Normal Pemakaian distribusi
Normal
Kuliah dan tanya-jawab
Multimedia 4 X 50
11 Melakukan estimasi dan uji hipotesis 1. Estimasi 2. Uji hipotesis
Estimasi
Estimasi Interval: Mean dan Proporsi
Uji Hipotesis
Hipotesis nol dan Hipotesis Alternatif
Kesalahan tipe 1 dan tipe 2 Keputusan uji kemaknaan
Kuliah dan tanya-jawab
Multimedia 4 X 50
12 Memahami pramatrik 1. Uji beda dua atau lebih mean
2. Uji beda dua proporsi atau lebih. 3. kirelasi
Uji beda dua Mean (Uji t) Uji beda > 2 Mean
Uji beda dua Proporsi atau lebih
Kuliah dan tanya-jawab
Multimedia 4 X 50
13 Memahami Uji non Parametrik
Uji peringkat Regresi dan Korelasi sederhana
Regresi Logistik Sederhana
1. Uji non Parametrik 2. Uji korelasi
sederhana
3. Regresi logistic
Uji non Parametrik Uji tanda
Uji peringkat Regresi dan
Kuliah dan tanya-jawab
No Tujuan instruksional Khusus Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Metode Media Waktu (menit)
1 2 3 4 5 6 7
sederhana Korelasi sederhana Asosiasi
Regresi Linier Korelasi
Regresi Logistik Sederhana 14 mempraktekkan input data dengan
SPSS
SPSS Latihan input data dan analisa data deskriptif.
Kuliah dan tanya-jawab
Multimedia 4 X 50 15. Minggu tenang
8
KONTRAK PERKULIAHAN
Nama mata kuliah : EPIDEMIOLOGI DAN BIOSTATISTIKA Kode mata kuliah :
Koordinatpor : Desy Indra Yani, MNS
Tim Pengajar : 1. Ahmad Yamin, M.Kep., Sp. Kom. 2. Desy Indra Yani, MNS
3. Irman S., M.Kep.
4. Raini Diah Susanti, M.Ng.
5. Setiawan, M.Kes.
6. Sheizi Prista Sari, M.kep. 7. Citra Windani, M.Kep.
Hari Pertemuan/jam : Senin, 13.00-15.00 (B RSHS) dan Selasa, 09.00-11.00 (B Jatinangor)
Tempat Pertemuan : Ruang Kuliah Teaching Hospital dan Gedung L jatinangor
1. Manfaat Mata Kuliah
Mahasiswa akan mampu menganalisis masalah yang terdapat di masyarakat khususnya masalah kesehatan; mampu memikirkan cara-cara penanggulangan masalah kesehatan berdasarkan pendekatan epidemiologis dan biostatistik.
2. Deskripsi Perkuliahan
Mata kuliah epidemiologi dan biostatistik terbagi dua bagian. Bagian pertama Epidemiologi membahas tentang konsep epidemiologi, dinamika penyebaran penyakit, Surveilans, penanganan KLB, macam-macam penelitian epidemiologi dan evidence-based practice. Bagian kedua, Biostatistik, membahas tentang penerapan statistik deskriptif dan inferensial yang mempunyai keterkaitan dengan bidang kesehatan meliputi teknik yang digunakan untuk menjabarkan keadaan kesehatan.
3. Tujuan Instruksional Tujuan instruksional Umum :
Setelah mengikuti kuliah Epidemiologi dan Biostatistik, mahasiswa akan mampu menganalisis masalah yang terdapat di masyarakat khususnya masalah kesehatan; mampu memikirkan cara-cara penanggulangan masalah kesehatan berdasarkan pendekatan epidemiologis dan biostatistik.
Tujuan Instruksional Khusus:
Pada akhir perkuliahan ini mahasiswa mampu :
1. Menguraikan : falsafah epidemiologi, definisi, tujuan, sejarah dan aplikasi epidemiologi dalam bidang kedokteran dan penelitian kesehatan. dan menguraikan epidemiologi klinik
2. Menguraikan : konsep sehat dan sakit, konsep penyebab penyakit, perjalanan penyakit secara alamiah dan pencegahan penyakit
9
3. Menghitung dan mengetahui aplikasi ukuran epidemiologi dalam bidang kedokteran dan penelitian kesehatan
4. Menghitung dan menjelaskan ukuran epidemiologi untuk melihat hubungan sebab akibat
5. Menjelaskan cara transmisi penyakit, perbedaan antara endemi, epidemi, pandemi, variasi musim dan kejadian luar biasa, wabah
6. Menjelaskan penyelidikan dan manajemen wabah dan menggambarkan kurva epidemi
7. Menjelaskan definisi, manfaat, aktivitas surveilans, dan sumber data surveilans, dan skrining
8. Menguraikan definisi, manfaat, penilaian hasil suatu uji diagnostik dan aplikasi uji diagnostik dalam bidang kedokteran
9. menguraikan jenis dan contoh penelitian epidemiologi deskriptif beserta keunggulan dan kelemahannya
10. Mengetahui sejarah, menjelaskan prinsip kedokteran berbasiskan bukti, menggunakan prinsip Evidence Based Practice
11. Mengetahui pengantar biostatistik, pengumpulan data dan pengolahan data 12. Memahami ukuran disversi/variasi, ukuran posisi dan penyajian data 13. Memahami probabilitas dan distribusi normal
14. Melakukan estimasi dan uji hipotesis 15. Uji beda
16. Uji non parametrik
17. Uji peringkat regresi dan korelasi sederhana 18. Regresi logistik sederhana
4. Strategi Perkuliahan
Metode perkuliahan ini lebih banyak menggunakan latihan soal, namun demikian berbagai metoda antara lain ceramah, tugas kelompok, analisis kasus, dan presentasi tetap digunakan. Dengan demikian, materi yang diterangkan dapat langsung ditunjukkan di depan kelas dan mahasiswa dapat secara interaktif menuangkan ide-idenya di depan kelas untuk didiskusikan bersama. Selain itu, tugas-tugas atau pekerjaan rumah dapat langsung ditunjukkan di kelas sehingga dosen dapat memberikan umpan balik kepada mahasiswa dan memberikan penguatan-penguatan terhadap suatu materi. Dengan metoda ini dapat dinilai mahasiswa yang memiliki kemampuan yang baik.
Dalam perkuliahan ini ada beberapa ketentuan yang disepakati yaitu:
1. Setiap mahasiswa harus mengikuti perkuliahan minimal 80 % kehadiran
2. Setiap mahasiswa dalam perkuliahan menggunakan pakaian yang sesuai dengan aturan Fakultas Ilmu Keperawatan
3. Jika mahasiswa terlambat lebih dari 10 menit setelah perkuliahan dimulai maka mahasiswa tersebut tidak dibenarkan untuk masuk kelas dan dianggap tidak hadir
10
4. Jika dosen terlambat lebih dari 30 menit maka perkuliahan dapat di batalkan untuk hari tersebut dan diadakan perjanjian kembali dengan dosen tersebut untuk mengganti dengan waktu/hari yang lain
5. Materi/Bacaan Perkuliahan
1. Beaglehole R, Bonita R, Kjellstrom R. Basic Epidemiology. Geneve : WHO, 2000
2. Buring JE, Hennekens CH. Epidemiology in Medicine, Boston: Little, Brown and Co, 1986
3. Centers for Disease Control and Prevention (CDC), Principles of Epidemiology, 2nd ed. Atlanta-Georgia : CDC, 2002
4. Epiinfo, 2002
5. Gordis L, Epidemiology, 3rd edPhiladelphia : WB Saunders, 2004
6. Greenberg R. Medical Epidemiology, 3rd ed. New York : Lange Medical Books, 2001
7. Lilienfeld AM, Lilienfeld AB. Foundation of Epidemiology. Oxford : Oxford University Press, 1980
8. Mausner JS, Kramer S. Mausner & Bahn Epidemology-an introductory text. Philadelphia : WB Saunders, 1985
9. Sackett DL, Evidence Based Medicine-How to practice and teach EBM,London : Churchill Livingstone, 2nd ed, 2001
6. Tugas
1. Setiap bacaan perkuliahan baik wajib maupun yang dianjurkan harus sudah dibaca sebelum mengikuti perkuliahan
2. Setiap kelompok terdiri dari tiga mahasiswa dan melakukan kritik artikel pada penelitian epidemiologi (baik epidemiologi deskriptif atau analitik). Tugas ini dikumpulkan pada tanggal 30 April (B RSHS) dan 1 Mei 2013 (B Jatinangor)
3. Mengumpulkan semua tugas/ latihan yang diberikan oleh dosen per pertemuan.
7. Kriteria Penilaian
Penilaian dilakukan oleh pengajar dengan menggunakan ketentuan seperti berikut:
Nilai Poin Rentang
A 4 ≥ 80
B 3 68 – 79
C 2 56 – 67
D 1 45 – 55
11
Dalam menentukan nilai akhir digunakan pembobotan sebagai berikut:
Jenis Bobot UTS 30% Tugas kelompok 15% UAS 30% Tugas Individu 15% Absensi 10% 8. Jadwal Perkuliahan B RSHS : SENIN, 13.00-14.50 B JATINANGOR : SELASA, 09.00-10.50 N O
KELAS TOPIK DOSEN
B RSHS B JTNG
1 20-02-2013 21-02-2013 Pendahuluan Desy I.Y 2 27-02-2013 28-02-2013 Konsep penyakit menurut Epidemiologi Raini D.S 3 05-03-2013 06-03-2013 Ukuran epidemiologi Sheizi P. S 4 12-03-2013 13-03-2013 Dinamika penyebaran penyakit Citra W. 5 19-03-2013 20-03-2013 Surveilans, Skrining dan Uji Diagnostik Setiawan 6 26-03-2013 27-03-2013 Epidemiologi Deskriptif Ahmad Yamin 7 02-04-2013 03-04-2013 Epidemiologi analitik Desy I.Y 8 02-04-2013 03-04-2013 Evidence Based Practice (EBP) Desy IY 9 09-04-2013 10-04-2013 Pengantar Biostatistik, pengumpulan data
dan pengolahan data
Ahmad Yamin 10 23-04-2013 24-04-2013 UTS 11 30-04-2013 01-05-2013 Ukuran disversi/variasi Ukuran Posisi Penyajian DATA Irman S.
12 07-05-2013 08-05-2013 Probabilitas dan Distribusi Normal Desy I.Y 13 14-05-2013 15-05-2013 Estimasi dan Uji Hipotesis Irman S. 14 21-05-2013 22-05-2013 Uji parametrik Ahmad Yamin 15 28-05-2013 29-05-2013 Uji non Parametrik
Uji peringkat Regresi dan Korelasi sederhana
Regresi Logistik Sederhana
Irman S.
16 04-06-2013 05-06-2013 Latihan Input data dengan SPSS Desy I.Y 17 11-06-2013 12-06-2013 MINGGU TENANG