• Tidak ada hasil yang ditemukan

PEMANFAATAN ICT MELALUI IMPLEMENTASI e-LEARNING BERBASIS INTEGRASI KEISLAMAN DALAM PROSES PEMBELAJARAN EKONOMI

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "PEMANFAATAN ICT MELALUI IMPLEMENTASI e-LEARNING BERBASIS INTEGRASI KEISLAMAN DALAM PROSES PEMBELAJARAN EKONOMI"

Copied!
19
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1
Tabel 4
Tabel 5
Tabel 6
+2

Referensi

Dokumen terkait

Kegiatan evaluasi formatif yang dikelola dengan baik dapat dimanfaatkan oleh guru untuk meningkatkan motivasi belajar kepada peserta didik, karena pada umumnya

Hasil penelitian menunjukkan bahwa : (1) aplikasi herbisida aminosiklopilaklor tunggal dosis 50 dan 100 g/ha, kombinasi aminosiklopilaklor + glifosat dosis 25+720 g/ha dan 50+720

Hal ini sesuai dengan tanggapan sebagian besar (82,14%) siswa yang menyatakan tidak setuju bahwa model PjBL tidak mengaitkan interdisisplin ilmu yang artinya sebagian

Pada kelompok ini terjadi pada jenis bekantan ( Nasalis larvatus ) dimana dalam satu kelompok terdapat satu jantan dewasa, beberapa betina dan anak, walaupun pada

Namun demikian, bila dikelompokkan berdasarkan pajanan mangan dari air sumur, maka ter- dapat 129 orang (44,3%) di lokasi penelitian yang ter- pajan mangan pada konsentrasi

Pemberi layanan juga dapat melihat informasi singkat mengenai kelompok kerja tersebut pada menu KELOMPOK KERJA yang terletak di sebelah kiri menu utama.. Adapun informasi yang

Untuk pengawasan proses pembelajaran yang bermutu maka dilakukan kegiatan audit mutu pembelajaran di Fakultas Ekonomi.Kegiatan audit mutu pembelajaran ini

Secara agregat, rata-rata lama menginap tamu asing dan tamu Indonesia di hotel berbintang pada bulan April tahun 2013 mencapai 1,84 hari, mengalami penurunan