Aplikasi media pembelajaran PAUD untuk p

(1)

APLIKASI MEDIA PEMBELAJARAN PAUD UNTUK

PENGENALAN PROFESI BERBASIS ANDROID

Rifky Ardiansyah1), Ir. Sumarno. MM.2)

1

Jurusan Teknin Informatika Universitas Muhammadiyah Sidoarjo Candi, Sidoarjo. 61271

Abstract

In this paper explained about an android based applications on the introduction of early childhood profession for children more interactive and interesting.

Children aged 3-6 years are part of the early childhood age to be sensitive to the child. This period is a time to lay the first foundation in developing physical abilities, cognitive, language, social, emotional, self concept, discipline, artistic, moral and religious values. Among others, by introducing common professions in the community that will encourage children to learn eagerly pursuing the ideals that they are interested in the time to learn about the profession.

In this study are expected in the future making this application to facilitate students in learning and obtaining information and can be a learning tool that is easy, practical and efficient. If the application is defined profession introduction of a means of alternative learning students do between a user or the environment by using smartphone technology. With various potentials and advantages, this application is focused on the introduction of a common profession among the community, where the introduction of the profession only for the early childhood students, teachers and parents who will teach the child to recognize a profession.

In this study will be made based on android profession recognition application that uses the latest flash programming, in which the flash programming will be converted into apk for android software that can run on smartphones ba sed on Android, which is where the case study that was done some users have been using android. Applications can be accessed in the offline state as well. The advantages of using android smartphone media, namely in terms of pengoprasian easier and more attractive than the media books and blackboards. Hopefully with this mobile learning, early childhood students will be easier to learn and get information about the various professions that are common in the community and to be a reference to his ideals in the future.

Keywords: Profession, Games, Android.

Abstrak

Dalam tulisan ini dijelaskan tentang sebuah aplikasi berbasis android tentang pengenalan profesi bagi anak paud yang lebih interaktif dan menarik.

Anak usia 3-6 tahun merupakan bagian dari anak usia dini yang memasuki masa peka bagi anak. Masa ini merupakan masa untuk meletakkan dasar pertama dalam mengembangkan kemampuan fisik, kognitif, bahasa, sosial emosi, konsep diri, disiplin, seni, moral dan nilai-nilai agama. Antara lain yaitu dengan mengenalkan profesi-profesi yang umum di masyarakat sehingga akan mendorong anak untuk bersemangat belajar mengejar cita-cita yang mereka minati saat belajar mengenal profesi.

(2)

Dalam penelitian ini akan dibuat aplikasi pengenalan profesi berbasis android yang menggunakan pemrograman flash terbaru, dimana pemrograman flash akan di ubah menjadi apk untuk perangkat lunak android agar bisa dijalankan di smartphone berba sis android, yang dimana pada studi kasus yang di kerjakan sebagian user sudah memakai android. Aplikasi bisa di akses dalam kea daan offline juga. Kelebihan dari penggunaan media smartphone android yaitu dari segi pengoprasian lebih mudah dan lebih menarik daripada media buku dan papan tulis. Diharapkan dengan adanya mobile learning ini, siswa paud akan lebih mudah untuk mempelajari dan mendapatkan informasi tentang berbagai profesi yang umum di masyarakat dan menjadi acuan untuk cita-citanya kelak.

Kata kunci: Profesi, Game, Android.

1. PENDAHULUAN

Anak usia 3-6 tahun merupakan bagian dari anak usia dini yang memasuki masa peka bagi anak. Masa peka adalah masa terjadinya pematangan fungsi-fungsi fisik dan psikis yang siap merespon stimulasi yang diberikan oleh lingkungan. Masa ini merupakan masa untuk meletakkan dasar pertama dalam mengembangkan kemampuan fisik, kognitif, bahasa, sosial emosi, konsep diri, disiplin, seni, moral dan nilai-nilai agama. Oleh sebab itu dibutuhkan kondisi dan stimulasi yang sesuai dengan kebutuhan anak agar pertumbuhan dan perkembangan anak tercapai secara optimal.

Pendidikan usia dini merupakan hal yang penting dalam pembentukan karakter anak. Dengan mengenalkan profesi-profesi yang ada di masyarakat anak akan tergerak dan termotifasi untuk lebih giat belajar untuk mencapai cita-citanya kelak. Selain itu dengan mengenalkan profesi pada anak paud akan membantu mengajarkan anak agar lebih menghargai profesi seseorang sehingga anak mempunyai sifat saling menghargai dan tidak memandang rendah profesi seseorang.

Oleh karena itu dibutuhkan media pembelajaran yang interaktif untuk membantu anak usia 3-6 tahun sebagai anak usia dini dalam pembentukan tersebut. Android adalah sistem operasi terbaru dan terpopuler saat ini yang sudah diaplikasikan ke dalam smartphone. Dibantu dengan sentuhan teknologi yang paling update saat ini yaitu dengan smartphone yang berbasis android, pembelajaran yang menggunakan media smartphone berbasis android yang mengusung audio dan visual akan lebih menarik perhatian anak mengingat usia tersebut merupakan masa peka yang siap merespon apa yang diberikan lingkungannya dibandingkan menggunakan buku dan papan tulis.

Hal di atas melatarbelakangi pembangunan tugas akhir ini. Dengan mengangkat tema pengenalan profesi, aplikasi berbasis android ini diharapkan dapat membantu anak usia dini lebih mudah mengenal beberapa profesi-profesi yang

ada. Pengarahan akan suatu profesi sebaiknya diberikan kepada anak-anak agar mereka bisa mengetahui bagaimana suatu profesi tertentu berjalan mengingat pendidikan usia dini merupakan pembentukan karakter anak.

2. TINJAUAN PUSTAKA 2.1 PAUD

Pendidikan anak usia dini (PAUD) adalah jenjang pendidikan sebelum jenjang pendidikan dasar yang merupakan suatu upaya pembinaan yang ditujukan bagi anak sejak lahir sampai dengan usia enam tahun yang dilakukan melalui pemberian rangsangan pendidikan untuk membantu pertumbuhan dan perkembangan jasmani dan rohani agar anak memiliki kesiapan dalam memasuki pendidikan lebih lanjut, yang diselenggarakan pada jalur formal, nonformal, dan informal.

2.2 Profesi

Profesi adalah suatu kegiatan yang dilakukan seseorang untuk menafkahi diri dan keluarganya dimana profesi tersebut diatur oleh Etika Profesi dimana Etika Profesi tersebut hanya berlaku sesama Profesi tersebut.

2.3 Multimedia

Multimedia adalah kombinasi antara teks, grafik, video dan animasisi. Juga dikenali dengan berbagai jenis media yang digunakan untuk menyampaikan pesan memalui komputer dan peralatan elektronik lain.

2.4 Aplikasi

Aplikasi adalah suatu subkelas perangkat lunak komputer yang memanfaatkan kemampuan komputer langsung untuk melakukan suatu tugas yang diinginkan pengguna.

2.5 Android

(3)

mereka sendiri untuk digunakan oleh bermacam peranti bergerak.

Berikut ini adalah versi dari android : a. Cupcake g. Ice cream sandwich h. Jelly bean

i. Kit kat

Adapun kekurangan dan kelebihan dari android yaitu :

a. Kekurangan

1. Memerlukan koneksi internet yang terus menerus aktif. Koneksi internet GPRS selalu aktif setiap waktu, itu artinya kita harus siap berlangganan paket GPRS yang sesuai dengan kebutuhan.

2. Aplikasi di Ponsel Android memang bisa didapatkan dengan mudah dan gratis, namun konsekuensinya di setiap Aplikasi tersebut, akan selalu Iklan yang terpampang, entah itu bagian atas atau bawah aplikasi.

3. Daya tahan baterai tidak bisa bertahan lama seperti ponsel bersystem operasi java.

b. Kelebihan

1. Mampu membuka beberapa aplikasi sekaligus tanpa harus menutup salah satunya.

2. Akses Mudah terhadap Ribuan Aplikasi Android lewat Google Android App Market.

3. Widget di homescreen yang bisa dengan mudah mengakses berbagai setting dengan cepat dan mudah

.

2.6 Adobe Flash 5.5

Adobe Flash (dahulu bernama Macromedia Flash) adalah salah satu perangkat lunak komputer yang merupakan produk unggulan Adobe Systems. Adobe Flash digunakan untuk membuat gambar vektor maupun animasi

gambar tersebut. Berkas yang dihasilkan dari perangkat lunak ini mempunyai file extension .swf dan dapat diputar di penjelajah web yang telah dipasangi Adobe Flash Player. Flash menggunakan bahasa pemrograman bernama ActionScript yang muncul pertama kalinya pada Flash 5.

2.7 Action Script 3.0

Action Script adalah bahasa pemrograman yang dibuat berdasarkan ECMAScript, yang

digunakan dalam pengembangan situs web dan perangkat lunak menggunakan platform Adobe Flash Player. Bahasa ini awalnya dikembangakan oleh Macromedia, tapi kini sudah dimilki dan dilanjutkan perkembangannya oleh Adobe, yang membeli Macromedia pada tahun 2005.

Pada Flash, Action Script memilki beberapa fungsi dasar, antara lain :

1. Animation

Animasi yang sederhana memang tidak membutuhkan Action Script, namun untuk animasi yang kompleks, Action Script akan sangat membantu

2. Navigasi

Pergerakan animasi pada Flash secara default bergerak ke depan dari satu frame ke frame yang lainnya hingga selesai. Namun dengan Action Script, jalannya animasi dapat dikontrol untuk berhenti di suatu frame dan berpindah ke sembarang frame sesuai dengan pilihan dari user.

3. User Input

Action Script dapat digunakan untuk menerima suatu masukan dari user yang kemudian informasi tersebut dikirimkan kepada server untuk diolah. Dengan kemampuan ini, Action Script dapat digunakan untuk membangun suatu aplikasi web berbasis Flash. 4. Memperoleh Data

Seperti yang telah dijelaskan sebelumnya, Action Script dapat melakukan interaksi dengan server. Dengan demikian kita dapat meng-update informasi lalu menampilkannya kepada user.

5. Kalkulasi

Action Script dapat melakukan kalkulasi, misalnya seperti yang diterapkan pada aplikasi shopping chart.

6. Grafik

Action Script dapat mengubah ukuran sebuah grafik, sudut rotasi, warna movie clip dalam movie, serta dapat menduplikasi dan menghapus item dari screen.

7. Mengenali Environment

Action Script dapat mengambil nilai waktu dari sistem yang digunakan oleh user.

8. Memutar Musik

Selain animasi yang berupa gerakan, pada program Flash juga dapat diinputkan sebuah musik sehingga animasi yang dihasilkan menjadi lebih menarik. Pada hal ini Action Script dapat digunakan untuk mengontrol balance dan volume dari musik tersebut.

2.8 Adobe AIR

(4)

HTML dan Ajax yang dapat dipasang sebagai aplikasi desktop.

pada awal nya, AIR disebut dengan Apollo yang rilis pratayang pada 19 Maret 2007 oleh platform yang berjalan pada sistem operasi Windows, Linux maupun MacOS seperti Andriod, Iphone dan sebagainya.Aplikasi desktop dari AIR bisa kita buat terhubung dengan internet. Misalnya beberapa aplikasi sederhana seperti kamus yang diinstall didesktop, bisa mengambil contoh penggunaan kalimatnya dari internet atau sebuah mp3 player yang bisa mencari lirik lagu secara online.

2.9 Activity Diagram

Activity diagram menggambarkan berbagai alir aktivitas dalam sistem yang sedang dirancang, bagaimana masing-masing alir berawal, decision yang mungkin terjadi, dan bagaimana mereka berakhir. Activity diagram juga dapat menggambarkan proses paralel yang mungkin terjadi pada beberapa eksekusi. Activity diagram merupakan state diagram khusus, di mana sebagian besar state adalah action dan sebagian besar transisi di-trigger oleh selesainya state sebelumnya (internal processing).

3. METODOLOGI PENELITIAN 3.1 Lokasi dan waktu penelitian

Lokasi penelitian di lakukan di Dsn.bangsri Ds.kembangsri Kec.ngoro Kab.mojokerto khususnya di samping kediaman peneliti yang juga terdapat PAUD yang telah berdiri sekitar 2 tahun. Waktu penelitian dilakukan sekitar 1-7 Desember 2012

.

3.2 Alat dan Bahan Penelitian a. Alat

1. Laptop IntelCore i5-450M 2,40 Ghz

2. Sistem Operasi Windows 7 3. Adobe flash 5.5

4. Adobe Air 5. Photoshop

6. Samsung Galaxy Ace 3 b. Bahan

1. Buku refenesi serta artikel tentang pemrograman android dan paud 2. Artikel –artikel tentang paud dan

macam profesi masyarakat.

3.3 Perancangan Sistem

Pada bagian perancangan sistem ini akan diberikan penjelasan mengenai rancang bangun pembuatan aplikasi media pengenalan profesi berbasis multimedia khususnya android. Alur proses perancangan sistem media pembelajaran ini secara umum di gambarkan sebagai berikut :

Gambar 3.1 Struktur Sistem pengenalan profesi

3.4 Perancangan Antar Muka

Pada rancangan interface akan dijelaskan segala sesuatu yang muncul pada layar. Perancangan interface ini bertujuan agar program yang dihasilkan tidak terlihat rumit.

1. Rancangan Halaman Pembuka Pada halaman pembuka ini berisi judul media pembelajaran.

Gambar 3.2 Tampilan Rancangan Halaman pembuka

2. Rancangan Halaman Menu Utama

Pada halaman menu utama ini terdapat menu materi yang berisi beberapa materi penjelasan tentang profesi dan penjabarannya, menu yang berikutnya

MARI MENGENAL

PROFESI

(5)

adalah menu mencocokkan kostum yang berisi permainan mencocokkan kostum yang sesuai dengan profesi pada gambar, sedangkan menu bantuan berfungsi sebagai petunjuk penggunaan aplikasi ini, dan yang terakhir adalah menu keluar

.

Gambar 3.3 Tampilan Menu Utama

3. Rancangan Halaman Materi

Pada halaman materi ini terdapat beberapa materi penjabaran tentang Sebagian informasi dari berbagai profesi tersebut.

Gambar 3.4 Tampilan Menu Materi

4. Rancangan Halaman Mencocokkan Kostum

Pada halaman ini berisikan permainan mencocokkan kostum yang sesuai dengan gambar profesi yang muncul di gambar.

Gambar 3.5 Tampilan menu mencocokkan

kostum

5. Rancangan Halaman Bantuan

Pada halaman bantuan ini berisikan tentang petunjuk cara penggunaan aplikasi secara singkat.

Gambar 3.6 Tampilan Menu Bantuan

4. HASIL DAN PEMBAHASAN 4.1 HASIL IMPLEMENTASI

Sesuai dengan yang telah dilakukan dengan analisis permasalahan tersebut, maka penulis dapat menerapkan hasil dari implementasi aplikasi yang telah dilakukan sesuai dengan prosedur konsep desain sistem sehingga terwujud sebuah program yang diharapkan sesuai dengan tujuan penelitian.

Dalam implementasinya media pambelajaran ini memiliki empat pilihan menu utama yaitu materi, mencocokkan kostum, bantuan dan keluar. Berikut ini adalah tampilan dari beberapa halaman yang terdapat pada media pembelajaran.

4.2 PENGAPLIKASIAN 1. Halaman Pembuka

Gambar 4.1 Tampilan Halaman pembuka

2. Halaman Menu Utama

Gambar 4.2 Tampilan Menu Utama

Bantuan

Keterangan :

Pilih materi

profesi 1

Mencocokkan kostum

Kostum 1

kembal i

Gambar

profesi

profesi 2 profesi 3

profesi 4 profesi 5 profesi 6

profesi 7 profesi 8

Profesi 9

profesi 10 profesi 11

.

Gambar 4.16 Tampilan Game Mencocokkan Kostum Profesi

5.

Halaman Bantuan

Gambar 4.17 Tampilan Menu Bantuan

5.Penutup

5.1.Kesimpulan

Berdasarkan hasil penelitian dapat di ambil kesimpulan sebagai berikut :

1. Sistem ini dapat membantu anak PAUD untuk belajar mengenal profesi dengan lebih mudah dan interaktif.

2. Dengan aplikasi ini bisa menumbuhkan minat belajar siswa untuk mengenal profesi, karena dalam aplikasi ini menggunakan gambar animasi yang membuat siswa PAUD tertarik menggunakan aplikasi ini. 3. Dengan aplikasi ini siswa PAUD akan termotifasi untuk menyukai profesi yang menjadi cita-citanya kelak.

4. Dengan sentuhan teknologi, pembelajaran menggunakan animasi dan audio visual akan lebih menarik perhatian anak mengingat usia tersebut merupakan masa peka yang siap merespon apa yang diberikan lingkungannya dibandingkan menggunakan buku dan papan tulis.

5.2.Saran

(8)

DAFTAR PUSTAKA

Dayatullah, Priyanto (2011) .Membuat Mobile Game Edukatif. Surabaya: Informatika. Deny Indrawanto (2009), Game Ilmu

Pengetahuan Untuk Usia Tiga Sampai Tujuh Tahun Berbasis Android,Tugas Akhir., Universitas Muhammadiyah Sidoarjo, Sidoarjo.

Eko Priyo (2011), From Newbie To Advanced: Mudahnya Membuat Aplikasi Android,

Andi Publisher, Yogyakarta.

Endah Tri Utami & B onnie Pranayu (2011), Jurus Kilat Menguasai Android Terupdate, Dunia Komputer, Bandung. Hendrik & Islandscript (2012), Aplikasi Pilihan

Android, Edisi III, Elex Media, Surabaya.

Karina (2011), Aplikasi Pengenalan Profesi Berbasis Multimedia, Tugas Akhir, Politeknik Telkom, Bandung

Mulyadi, ST. Membuat Aplikasi Untuk Android. Yogyakarta: Multimedia Center Publishing, 2010.

(9)

Aplikasi media pembelajaran PAUD untuk p