Penerapan Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Adapun tujuan penelitian ini adalah: (1) mengetahui apakah peningkatan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa yang memperoleh pendekatan pembelajaran
menggunakan pendekatan pembelajaran matematika realistik lebih baik daripada self-efficacy matematis siswa yang memperoleh pendekatan konvensional. 4) Untuk
Penerapan Pembelajaran Matematika Melalui Pendekatan CRA (Concret-Representational- Abstract) Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa SMP Universitas
Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kemampuan siswa dalam pemecahan masalah matematis yang memperoleh pembelajaran dengan Pendekatan Matematika
Wardani (2009: 31) mendefinisikan kemampuan pemecahan masalah matematis dalam penelitiannya sebagai kemampuan siswa dalam memecahkan masalah matematik mencakup
Tetapi siswa diberikan keleluasaan untuk mengkontruksi pengetahuan sendiri sehingga pembelajaran berpusat pada siswa, (2) peningkatan kemampuan pemecahan masalah
Adapun yang menjadi rumusan masalah dalam penelitian ini adalah : apakah terdapat pengaruh pendekatan matematika realistik (PMR) terhadap kemampuan pemecahan
Disimpulkan bahwa pendekatan matematika realistik dapat meningkatkan kemampuan pemecahan masalah pada saat siklus II yang dilihat dari rata-rata kemampuan siswa di kelas, yaitu dari
