• Tidak ada hasil yang ditemukan

SoalUTSTematikSDKelas2Semester1TemaHidupRukun

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "SoalUTSTematikSDKelas2Semester1TemaHidupRukun"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

Soal UTS Tematik SD Kelas 2 Semester 1 Tema Hidup Rukun I. Isilah titik titik dibawah ini dengan jawaban yang benar !

1. Manusia selalu hidup bersama orang lain dan saling membutuhkan maka manusia disebut makhluk . . .

2. Dengan bergotong royong pekerjaan yang berat akan menjadi . . . 3. Sifat menolong kita mulai sejak . . .

4. 138 = . . . ratusan + . . . puluhan + . . . satuan 5. Bentuk panjang dari 372 adalah . . . + . . . + . . . 6. 125 lebih . . . daripada 115

7. 423 lebih . . . daripada 432

8. 132, 154, 147 urutkan dari yang terkecil . . .

9. 212, 122, 211 bilangan yang paling kecil adalah . . . 10. Sesama manusia kita harus . . .

11. 210, 350, 480 termasuk bilangan . . . 12. Jika kita bersalah wajib . . .

13. Pekerjaan berat bila dikerjakan bersama sama akan terasa . . . 14. Kita tidak boleh tolong menolong dalam hal . . .

15. Bergotong royong dapat meningkatkan . . .

16. Ada pengemis datang kerumah, sebaiknya kita . . .

17. Membersihkan lingkungan sebaiknya dibersihkan secara . . . 18. Meminta maaf harus dibuktikan dengan . . .

19. Buku Zahra tertinggal di rumah. Dewi mempunyai buku lebih dari satu. Sikap Zahra sebaiknya . .

20. Memberi maaf harus disertai rasa . . . 21. Manusia diciptakan tidak lepas dari . . . 22. Tolong menolong termasuk perbuatan . . . 23. Sebelum olah raga sebaiknya . . .

24. Dengan bergotong royong, pekerjaan yang berat menjadi . . . 25. Permainan yang menggunakan kaki contohnya . . .

26. Jika ditolong teman, kita mengucapkan . . .

27. Aku adalah bilangan, jika ditambah 2 menjadi 224, jika dikurangi 2 menjadi 220. Aku adalah bilangan . . .

28. Sebaik baiknya orang yang salah adalah yang mau . . . dan . . . 29. Olah raga lari untuk melatih otot . . .

Referensi

Dokumen terkait

Bagaimana rasanya jika pekerjaan yang berat dilakukan dengan gotong

NEWS READER : MENGUATKAN TRADISI BERGOTONG ROYONG UNTUK TELAGA.. SIFAT KEGOTONG-ROYONGAN DALAM USAHA MELESTARIKAN KEBERADAAN

Dalam praktikum ini kita akan mengidentifikasi suatu mineral mulai dari warna, cerat, kilap, belahan, kekerasan, berat jenis, sifat kemagnetan, derajat kejernihan, tenacity,

perkembangan sub-elemen antarfase Dimensi: Bergotong Royong Sub elemen Belum Berkembang Mulai Berkembang Berkembang Sesuai Harapan Sangat Berkembang Komunikasi untuk mencapai tujuan

Orang-orang yang sikap kekeluargaannya pudar, mulai jarang bergotong royong dan lebih acuh pada sekitar lingkungan - Nilai- nilai yang terkandung dalam Pancasila belum sepenuhnya

RUBRIK UNTUK GURU Mulai Berkembang Bergotong Royong Mulai Berkembang Sedang Berkembang Berkembang Sesuai Harapan Sangat Berkembang Koordinasi Sosial Menerima dan

nilai-nilai luhur kearifan budaya daerah asal yang relevan menjadi penguatan karakter murid Gotong royong ini sangat perlukan di terapkan di sekolah kita, karena dengan bergotong

Jika pernah tangan digunakan untuk bergotong-royong membangun masjid itulah yang akan menyelamatkan kita, jika pernah tangan mengusap kepala anak yatim itulah yang akan menyelamatkan