• Tidak ada hasil yang ditemukan

INDUKTIF MATEMATIS DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN PROBLEM-BASED LEARNING : Studi Eksperimen Kuasi Terhadap Siswa Kelas VI SDN Cipetir 01 Kecamatan Haurwangi Kab. Cianjur - repository UPI T PD 1204726 Title

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "INDUKTIF MATEMATIS DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN PROBLEM-BASED LEARNING : Studi Eksperimen Kuasi Terhadap Siswa Kelas VI SDN Cipetir 01 Kecamatan Haurwangi Kab. Cianjur - repository UPI T PD 1204726 Title"

Copied!
3
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 3 Halaman )

Teks penuh

(1)

INDUKTIF MATEMATIS DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN PROBLEM-BASED LEARNING

( Studi Eksperimen Kuasi Terhadap Siswa Kelas VI SDN Cipetir 01 Kecamatan

Haurwangi Kab. Cianjur )

TESIS

Diajukan untuk memenuhi sebagian dari syarat untuk memperoleh gelar Magister pendidikan.

Program Studi Pendidikan Dasar

oleh: M a r w a n

1204726

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN DASAR SEKOLAH PASCASARJANA

(2)

MENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN INDUKTIF MATEMATIS MENGGUNAKAN PENDEKATAN

PROBLEM-BASED LEARNING

Oleh

M a r w a n

S.Pd STKIP Siliwangi Bandung, 2007

Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Magister Pendidikan (M.Pd.) pada Program Studi

Pendidikan Dasar

© Marwan 2014

Universitas Pendidikan Indonesia

Februari 2014

Hak Cipta dilindungi undang-undang.

Tesis ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian,

(3)

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 3 Halaman - 244.41 KB )

Dokumen terkait

PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP DAN SIKAP MATEMATIS MENGGUNAKAN MODEL SCIENTIFIC DALAM PENDEKATAN TEMATIK INTEGRATIF DI KELAS IV SD - repository UPI T PD 1201054 Title

Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Magister Pendidikan (M.Pd.) pada Program Studi Pendidikan Dasar. © Pranita Yuliana 2014

PENERAPAN METODE GUIDED DISCOVERY UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS DAN SELF-ESTEEM SISWA SMP: Kuasi Eksperimen pada Siswa SMP di Kabupaten Bulukumba - repository UPI T MTK 1302628 Title

Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Magister Pendidikan (M.Pd.) pada Program Studi Pendidikan Matematika. © Khaerunnisa, 2013

ANALISIS BUKU TEMATIK TERPADU KURIKULUM 2013 KELAS IV SEKOLAH DASAR - repository UPI T PD 1201227 Title

sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Magister Pendidikan (M. Pd) pada Fakultas Pendidikan Dasar. © Bunga Mulyahati 2014

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS DAN SELF CONFIDENCE SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR - repository UPI T PD 1308123 Title

Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Magister Pendidikan (M.Pd.) pada Sekolah Pascasarjana. Program Studi Pendidikan

MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN PENALARAN MATEMATIS SISWA MELALUI MODEL BRAIN-BASED LEARNING - repository UPI T PD 1201442 Title

Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Magister Pendidikan. Program Studi

PENINGKATAN KEMAMPUAN REPRODUKSI MENYIMAK INTENSIF MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PEMROSESAN INFORMASI DENGAN MEDIA AUDIO VISUAL - repository UPI T PD 1204722 Title

Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Magister Pendidikan (M.Pd.) pada Sekolah Pascasarjana. Program Studi

PENINGKATAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN KETERAMPILAN BERFIKIR KRITIS MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK - repository UPI T PD 1204716 Title

Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Magister Pendidikan (M.Pd.) pada Sekolah Pascasarjana. Program Studi

PENINGKATAN KECERDASAN EKOLOGIS SISWA MENGENAI PELESTARIAN AIR MELALUI PEMBELAJARAN IPS BERBASIS NILAI – NILAI KEARIFAN LOKAL SITU SANGIANG - repository UPI T PD 1402673 Title

Sebuah Tesis yang Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Memperoleh Gelar Magister Pendidikan (M.Pd). pada Program Studi