• Tidak ada hasil yang ditemukan

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PERTUMBUHAN EKONOMI PADA NEGARA G-20 (Pembuktian Grease The Wheels Hypothesis) - Diponegoro University | Institutional Repository (UNDIP-IR)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PERTUMBUHAN EKONOMI PADA NEGARA G-20 (Pembuktian Grease The Wheels Hypothesis) - Diponegoro University | Institutional Repository (UNDIP-IR)"

Copied!
117
0
0

Teks penuh

  • Penulis:
    • Pambage Paksi Wiennata
  • Pengajar:
    • Prof. Dr. H. Purbayu Budi Santosa, MS
  • Sekolah: Universitas Diponegoro
  • Mata Pelajaran: Ekonomika dan Bisnis/Ilmu Ekonomi dan Studi Pembangunan
  • Topik: FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PERTUMBUHAN EKONOMI PADA NEGARA G-20 (Pembuktian Grease The Wheels Hypothesis)
  • Tipe: skripsi
  • Tahun: 2014
  • Kota: Semarang

I. PENDAHULUAN

Bagian ini menjelaskan latar belakang penelitian yang berfokus pada faktor-faktor yang mempengaruhi pertumbuhan ekonomi di negara-negara G-20. Penulis menyoroti pentingnya memahami hubungan antara korupsi, kualitas pemerintah, dan pertumbuhan ekonomi. Penelitian ini bertujuan untuk menguji hipotesis 'Grease The Wheels', yang berargumen bahwa dalam kondisi tertentu, korupsi dapat berfungsi sebagai pemicu pertumbuhan ekonomi. Penjelasan ini relevan dengan tujuan pendidikan dalam memahami dinamika ekonomi global dan tantangan yang dihadapi oleh negara-negara berkembang.

1.1. Latar Belakang

Latar belakang penelitian ini mengidentifikasi masalah korupsi sebagai isu utama yang mempengaruhi pertumbuhan ekonomi. Penulis mengutip berbagai pendapat dan data untuk menunjukkan bagaimana korupsi dapat memiliki dampak positif atau negatif tergantung pada konteks institusi dan pemerintahan. Ini memberikan wawasan penting bagi mahasiswa tentang pentingnya analisis kritis dalam ekonomi dan kebijakan publik.

1.2. Rumusan Masalah

Rumusan masalah berfokus pada pengaruh korupsi dan kualitas pemerintah terhadap pertumbuhan ekonomi. Penulis mengajukan pertanyaan penelitian yang mencakup hubungan antara variabel-variabel tersebut. Ini memberikan landasan bagi mahasiswa untuk memahami bagaimana merumuskan pertanyaan penelitian yang relevan dalam studi ekonomi.

1.3. Tujuan dan Kegunaan

Bagian ini menjelaskan tujuan penelitian yaitu untuk menganalisis pengaruh korupsi dan kualitas pemerintah terhadap pertumbuhan ekonomi. Kegunaan penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi bagi pemahaman tentang dampak korupsi dan menjadi referensi untuk penelitian lebih lanjut. Ini penting untuk mengajarkan mahasiswa tentang aplikasi praktis dari teori ekonomi dalam konteks dunia nyata.

1.4. Sistematika Penulisan

Sistematika penulisan memberikan gambaran tentang struktur skripsi yang terdiri dari beberapa bab, mulai dari pendahuluan hingga penutup. Ini membantu mahasiswa memahami cara menyusun karya ilmiah secara sistematis dan terstruktur.

II. TINJAUAN PUSTAKA

Bagian ini menguraikan teori-teori yang mendukung penelitian, termasuk definisi pertumbuhan ekonomi, korupsi, dan indikator-indikator yang relevan. Penulis membahas berbagai model pertumbuhan ekonomi serta penelitian terdahulu yang berkaitan. Ini memberikan dasar teori yang kuat bagi mahasiswa untuk memahami konteks akademis dari penelitian mereka.

2.1. Landasan Teori

Landasan teori mencakup definisi pertumbuhan ekonomi dan faktor-faktor yang mempengaruhinya. Penulis merujuk pada berbagai teori klasik dan neoklasik untuk menjelaskan bagaimana pertumbuhan ekonomi dapat diukur dan dipengaruhi oleh variabel-variabel seperti investasi dan teknologi. Ini memberikan pemahaman yang mendalam bagi mahasiswa tentang teori ekonomi.

2.2. Penelitian Terdahulu

Penelitian terdahulu yang dibahas memberikan konteks bagi studi ini dengan menunjukkan hasil-hasil penelitian sebelumnya yang relevan. Ini penting untuk mengajarkan mahasiswa tentang pentingnya literatur akademik dalam membangun argumen dan hipotesis penelitian.

2.3. Kerangka Teoritis

Kerangka teoritis menyusun hubungan antara variabel-variabel yang diteliti, yaitu korupsi, kualitas pemerintah, dan pertumbuhan ekonomi. Ini membantu mahasiswa memahami bagaimana menyusun model penelitian yang koheren dan logis.

III. METODE PENELITIAN

Bagian ini menjelaskan metode yang digunakan dalam penelitian, termasuk jenis data, teknik pengumpulan data, dan analisis data. Penulis menjelaskan prosedur yang diikuti untuk memastikan validitas dan reliabilitas data. Ini memberikan wawasan praktis bagi mahasiswa tentang metodologi penelitian.

3.1. Jenis Data

Penelitian ini menggunakan data sekunder dari berbagai sumber yang relevan untuk analisis. Penjelasan tentang jenis data yang digunakan membantu mahasiswa memahami pentingnya pemilihan data yang tepat dalam penelitian.

3.2. Pengumpulan Data

Metode pengumpulan data yang dijelaskan mencakup teknik pengumpulan yang sistematis dan terencana. Ini memberikan pemahaman kepada mahasiswa tentang bagaimana mengumpulkan data secara efektif untuk penelitian.

3.3. Analisis Data

Analisis data menggunakan metode statistik yang relevan untuk menguji hipotesis. Penjelasan tentang teknik analisis membantu mahasiswa memahami bagaimana menganalisis data secara kritis dan objektif.

IV. HASIL DAN PEMBAHASAN

Hasil penelitian yang diperoleh dari analisis data dibahas secara mendalam. Penulis menyajikan temuan-temuan utama dan membahas implikasinya terhadap teori dan praktik. Ini memberikan kesempatan bagi mahasiswa untuk belajar bagaimana menafsirkan hasil penelitian dan menarik kesimpulan yang relevan.

4.1. Gambaran Umum Objek Penelitian

Bagian ini memberikan konteks tentang negara-negara G-20 dan kondisi ekonomi mereka. Penjelasan ini penting untuk memahami latar belakang penelitian dan relevansi temuan.

4.2. Analisis Olah Data Variabel

Analisis ini mencakup pemilihan model dan pengujian asumsi yang diperlukan untuk analisis regresi. Ini mengajarkan mahasiswa tentang pentingnya analisis yang tepat dalam penelitian kuantitatif.

4.3. Interpretasi dan Pembahasan

Bagian ini menyajikan interpretasi dari hasil analisis dan membahas implikasi dari temuan. Ini membantu mahasiswa belajar bagaimana mengaitkan hasil penelitian dengan teori yang ada.

V. PENUTUP

Bagian penutup menyajikan kesimpulan dari penelitian dan saran untuk penelitian selanjutnya. Penulis merangkum temuan utama dan memberikan rekomendasi berdasarkan hasil penelitian. Ini penting untuk mengajarkan mahasiswa bagaimana menyimpulkan penelitian secara efektif dan memberikan rekomendasi yang konstruktif.

5.1. Kesimpulan

Kesimpulan merangkum temuan utama dan menjawab pertanyaan penelitian. Ini membantu mahasiswa memahami bagaimana menyusun kesimpulan yang jelas dan ringkas.

5.2. Keterbatasan

Bagian ini mengidentifikasi keterbatasan penelitian yang dilakukan. Ini penting untuk mengajarkan mahasiswa tentang kesadaran akan batasan penelitian dan bagaimana hal itu dapat mempengaruhi hasil.

5.3. Saran

Saran untuk penelitian selanjutnya memberikan arah bagi penelitian di masa depan. Ini membantu mahasiswa belajar bagaimana memberikan rekomendasi yang relevan dan berguna bagi pengembangan ilmu pengetahuan.

Referensi Dokumen

  • Firmansyah ( 2009 )
  • Gujarati ( 2008 )
  • Nachrowi dan Ustman ( dalam Prabawati 2009 )

Gambar

Grafik 1.1
Grafik 1.2
Grafik 1.3
World Development IndicatorsGrafik 1.4 (TAX)
+5

Referensi

Dokumen terkait

Dengan ini saya menyatakan dengan sesungguhnya bahwa dalam skripsi ini tidak terdapat keseluruhan atau sebagian tulisan orang lain yang saya ambil dengan cara menyalin atau meniru

Dengan ini saya menyatakan dengan sesungguhnya bahwa dalam skripsi ini tidak terdapat keseluruhan atau sebagian tulisan orang lain yang saya ambil dengan cara menyalin, atau

Dengan ini saya menyatakan dengan sesungguhnya bahwa dalam Skripsi ini tidak terdapat keseluruhan atau sebagian tulisan orang lain yang saya ambil dengan cara menyalin,

Dengan ini saya menyatakan dengan sesungguhnya bahwa dalam skripsi ini tidak terdapat keseluruhan atau sebagian tulisan orang lain yang saya ambil dengan cara menyalin,

Dengan ini saya menyatakan dengan sesungguhnya bahwa dalam Skripsi ini tidak terdapat keseluruhan atau sebagian tulisan orang lain yang saya ambil dengan cara

Dengan ini saya menyatakan dengan sesungguhnya bahwa dalam skripsi ini tidak terdapat keseluruhan atau sebagian tulisan orang lain yang saya ambil dengan cara menyalin, atau

Dengan ini saya menyatakan dengan sesungguhnya bahwa dalam skripsi ini tidak terdapat keseluruhan atau sebagian tulisan orang lain saya ambil dengan cara menyalin, atau meniru

Dengan ini saya menyatakan dengan sesungguhnya bahwa dalam skripsi ini tidak terdapat keseluruhan atau sebagian tulisan orang lain yang saya ambil dengan cara menyalin atau meniru dalam