• Tidak ada hasil yang ditemukan

SOAL UAS KELAS 2 TEMA 2 - BERMAIN DI LINGKUNGANKU

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "SOAL UAS KELAS 2 TEMA 2 - BERMAIN DI LINGKUNGANKU"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

SOAL LATIHAN PENGETAHUAN

KELAS : 2 Nama

Siswa

:

TEMA : 2 Nilai :

SUBTEMA : 4

A. Soal 1

Kerjakan soal-soal berikut ini !

1. Benda apa saja yang terdapat di pantai?

2. Kakek Beni memiliki lima layang-layang. Layang-layang itu akan diberikan kepada Beni. Berapa banyak layang-layang yang diperoleh Beni?

3. Istana pasir adalah bermain membuat bangunan istana terbuat dari ……….. 4. Sebutkan jenis istana pasir!

5. Sampah dimasukkan ke dalam ………. 6. Gambar apakah ini?

7. Katanya tali ayunan ini ada sebanyak 72 tali untuk menggantungkan ayunan. Ada 9 baris ayunan yang terpisah dan masing-masing ayunan terdapat 2 tali. Ada berapa ya, banyak ayunan disetiap barisnya?

8. Perhatikan gambar dibawah ini!

Mana sajakah yang termasuk benda padat?

(2)

B. Soal II

1. Tante Beni membeli 7 gulung benang. Sampai di rumah, benang tersebut dibagikan kepada tujuh keponakannya. Berapa gulung benang yang diperoleh masing-masing keponakannya?

2. Bagaimana ciri-ciri karya hiasan dengan bahan alami?

3. Buatlah kalimat dengan menggunakan kata Taman, Kota, dan Ayunan!

4. Taman Kota telah memasok pasir sebanyak 24 truk. Truk yang digunakan ada 3 truk. Semua truk mengangkut pasir sama banyak. Berapa kali masing-masing truk mengangkut pasir?

5. Buatlah karya hiasan kartu ulang tahun dari bahan alami! Lalu tujukan untuk orang tuamu!

6. Sebutkan hal apa saja yang tidak boleh dilakukan ketika dirumah! 7. Apa ya manfaat mematuhi aturan naik kuda?

8. Kalau akibat tidak mematuhi aturan naik kuda apa?

9. Di kebun binatang ada berbagai jenis hewan. Banyaknya kijang di kebun binatang 48 ekor. Kandang kijang ada 4. Setiap kandang berisi kijang yang sama banyak. Berapa banyak kijang di setiap kandang?

(3)

Kunci Jawaban

A. Soal 1

1. Kapal, pancingan, keranjang ikan, jaring, pelampung, dan sampan. 2. 5 layang-layang

3. Pasir

4. Pertama, "khas" istana pasir dan Kedua, "tetes" istana pasir. 5. Tong sampah

6. Kotak tissue

7. 72 : 9 : 2 = (72 : 9) : 2 = 8 : 2 = 4 Jadi, ada 4 ayunan dalam setiap baris. 8. Benda padat

2. Ciri-ciri karya hiasan dengan bahan alami:  Menggunakan bahan kering

 Bahan terdapat di alam bebas

 Karya hiasan didominasi dengan bahan alam.

3. Taman = Saya dan adik bermain di taman dari pagi hingga sore hari. Kota = Ani sedang berlibur ke kota Surabaya bersama keluarganya. Ayunan = Argi bermain ayunan bersama Hasan.

4. 24 : 3 = 8 kali 5. Contoh kartu ucapan

6. Hal yang tidka boleh dilakukan ketika dirumah:  Membuang sampah sembarangan

 Berlaku kasar terhadap hewan

 Tidak akur terhadap kakak/ adik dirumah

7. Agar tidak jatuh saat naik kuda dan agar kuda tidak liar.

8. Kuda bisa liar atau memberontak dan membahayakan keselamatan penunggang kuda. Penunggang kuda bisa jatuh.

9. Banyak kijang di setiap kandang dapat diketahui dengan membagi bilangan 48 dengan bilangan 4, yaitu 48 : 4 = 12.

Referensi

Dokumen terkait

Dengan demikian buku ini mengarahkan yang harus dilakukan peserta didik bersama guru dan teman-teman sekelasnya untuk mencapai kompetensi tertentu; buku yang pemanfaatannya adalah

3.2 Mengenal teks cerita narasi sederhana kegiatan dan bermain di lingkungan dengan bantuan guru atau teman dalam bahasa Indonesia lisan dan tulis yang dapat

Dengan memahami cara membuat karya kreatif siswa dapat membuat karya kreatif sebagai penghias benda dengan menggunakan benda alam di lingkungan sekitar rumah temanmelalui

 Dengan memperhatikan gambar tentang berbagai benda yang digunakan dalam membuat istana pasir, siswa dapat melakukan pengamatan sederhana tentang

Dengan mengidentifikasi langkah-langkah membuat karya hiasan dengan bahan alami, siswa dapat membuat karya hiasan kartu ucapan selamat ulang tahun menggunakan bahan alami

Dengan mengamati gambar karya tiga dimensi, siswa dapat mengidentifikasi cara menggunakan bahan alami untuk membuat karya imajinatif dengan benar.. Dengan mengamati gambar karya

 Menulis model/kalimat matematika dari masalah sehari-hari yang sederhana dan berkaitan dengan penjumlahan, pengurangan, perkalian, pembagian, waktu, panjang benda, jarak suatu

1.Berilah tanda centang (ѵ) untuk kegiatan yang diperbolehkan setelah bermain bola kasti, atau tanda silang (х ) untuk kegiatan yang tidak diperbolehkan setelah melakukan