• Tidak ada hasil yang ditemukan

AUTOCAD ÇIKTI ALMAK

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "AUTOCAD ÇIKTI ALMAK"

Copied!
26
0
0

Teks penuh

(1)

“Autocad çizimlerinde ve çıktılarında ölçek” – Prof.Dr. G. Özmen “Autocad’de ölçek kavramı ve birimleri anlamak” – Orhan Toker “Adım adım çıktı almak” – Orhan Toker

“Paftalarda render ve çizimi bir arada baskmak” – Erhan Toker “Çıktılar için hazır ölçek ayarları” – Erhan Toker

“Düzgün açılı olmayan yüzeyleri çıktılarda paftaya paralel olarak yerle tirmk” – Erhan Toker

(2)

.T.Ü. n aat Fakültesi Yapı Anabilim Dalı

Bilsar Yön. Kur. B k.

Kitap, makale ve bildiri yazarı

!" # # $!#% % "& " # # !#% % % # '# $!#% !% # # & ! $ % # ( ( # & % % % & #% # % # )#% & # % '% ( #% # # ( % $( ( '# ( % * % % # # # ! # ("# # # #% # # $!#%# !% & )#% #% $ #%# !" +# !% % $( # , % & - * . #!# # !# # # / * '# 0'# $!#%# # /1 12 '# 1 0% # # 3 * # 4 5# $ # &

(3)

- * . #!# # # '# !% $!#%# # % " !% ! # # # %# & % + # # #% ! " % '# # # %# # # # # # # % # #% #%# & % '# # %# # # !% & ) * (% +,%- .% . / 6 !% % " # (% #% %# # # & # # # #% ! # !" # # " (% #% /#7 +# +0 # # # % % # #% #%# & # # # % * . #!# # # '# $!#%# # & 8 #% % !% +, " (% #% # # # #% ! !" # % # #%# 4#7 +# + # # # 4 5# $ # & % +# + + " (% #% # # # #% ! !" # % * %4#7 +# + # # 4 5# '# # # # # +1 # ! 9 % # # # # & , 01% +2 .( %/ 4 9 % ! % 2 .% ! #% 3 2 . $ # % # #%# )#% & &

(4)

birimler ve ölçekler için önerilen Hatch scale (Tarama ölçe i) de erleri Tablo

3’de gösterilmi tir.

3 01% +4 ( %/ !" # # # # # !#%# #% ! 4 % ( # ( ( /'# 4 % 0 % % & / # 0 # # # !# $"# %# ("# # #% ! # ! % # # %# ' & # %# # # $ # 4 ( %/ $!# 0 # %# & # # # !% $( ( # # # # ! * # # %# # # # # 4 5# $ # & " # # %# * # # %# # 4 $ # # # # # # % # # # # # %# # # % * $#*# ! # ("# # # & * 01% +5( %/ " ! % !" 9 ' / + + :&0& % # # # 5( % # # %# % #! #"# !% (" !" ! % # #% % % $( # # & # %!" 9# !% % $( ( # # # # ! ; * # # %# # # # # 4 25# $ # &

(5)

" 0 # 6< 3 .& =( 8" # # >&4&?& % @ %& A& ;

;B<3 # + * '# * $"# # # % # # "# %

#%# % & ( # % %# # !

$ # #%# '# %# # " ! ! % # #%%( # # &

(6)

D + 4 %# A& />4?0 # %A# % 3 * # + * % # " %# %# "# $ # " * 5 ! # " $!#% '# % ' $ # # # "# * * ( ( ( ( " " % # & 8 *# %# +# # # # % * 5# 9 "!" # !" # !#%# " # 9 *# / # 0 '# & F # * '# ("# (( # % "!" 9 " .% % %(!(% % %!% # 1; 1; # # . % ' " & 6 !" " # 9 "& # +# # %$ # # 7'# #% # # $ # # # ' G% 6 < * /% * % # # 0 # & # "# !" 9 "% # $ # & H'# $ ( #% % # I $ ( ( $ # & % ' ' $!#% '# % # # "& * # % # % #" # % # & H'# # # # % J % # # # "/% #% " %$ # 0 '# % # # # * % & % # %#" % # " # # #*# ! # # $# 7#% # # #*# ! & ! $ ( ( # # #% # I $ ( # K # #*# 7#% # G $ ( # L # #*# '# #% # G $ ( # M # #*# * % & * # 9 "!" # # # '# !" 9 # # "& $# # # $!#%# # #& ! % $ # * # !" % ("# #% $!#% 9 " , 9 '# $!#%% !% %# '# & * % " * !" # % % # " $ # & * % / # # &0 # % 9 J# !" " '# !" / N 0 * % # "& A N 6 , * % ( # !" # "& - 9 (% #% %# M2 # % $# !" # #' # # "& A +# # * % # $# !"# "& % % # " # $!#%# +! " "% % * # # / 0 ! +# * , !% $"(%#*#% &

(7)

A N /* % # %0 , !% * % & 1 $!#% # #% & 1 !% % ! !% %# $!#%% !" / 5# 0, % $"(% ( # # "& , & 6 "# ." % % # # & * # !" # " + '# # "" # "$!#%# !% # " ! !" # % 9 % # $!#% !" 9 "&

(8)

D + 4 %# A& />4?0 # %A# % 3 * '%7 %(6 ! # 8% ( 6 * '# * M # + % @ %9# '# " " # # '# % ! " !% % " "& - + $ *# # " " ! % " # # # % # 9 % " $"( # % ! 0 A # # $ *# %# + $ *# " C 5# 8!#% - ' '# # %E % % # % " " + ! %'# "& @ " " +# # " * & A " $ #% % * D% 5 9 J# $ # # +- * % " $ # 9 J# % * & +% # "# # # #%%( # & +5 $ # 9 J# # 9 %# ! 9 ' +#9 !" # !" & 8 *# %# 9 " ' # # # & ( %( % % * !" "'# " # ( !" # # % # # "& # # 9 J# # " !9

"# 9 & N %# & N % # # # " + & * % +5

!" $!#% % # #*# & !" * % # # #% 12

9 J# #% # !" & 9% : # %# "

9 %# # $( "&

(9)

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ekil 2 ekil 3

(10)

9% ?3 # # 99# *# # # $ # # 9 # % C4@ $A % =E #!# # % !( %( % # % % #*# "* & <" !% * "*+ " #! & < % & # %# !% * +# 9 # #% # # #! & 3 $!# # #! & 9% A

(11)

% $!# #! # # # #! % " # % !% % # # & C@ . E #!# # C5 E % #! '# $ # % # #% & 8!# #! '# % % % 9 & - " % !% * % & - # . % % % !" $ # !% & ) PDD F7# 99% $( '# *# # %$ # %$ # # $!( & - % % L QL $#*#% "& - !% "+# " & 4;! =B *% % % * % %> % F "#'% % & - !" " $# #*# "% * % ! & > !" 0 !8;"@ % % % ! "& # $ # 9 * R %# 25# %9 !# !#'# !"#*# & C 6 7% & 6:?D:? & 6::<<DE:: %# % % 25# % % ! '# $( " % ! # # $( (& 9% F 9% FF # SBFT % " $ # $"(%#*#% 4;! % * 1*%

(12)

* # # # "09% E 4;! ? 1% 7% % ) # " % ! # $ # # # # " % !% * " % % # " $!#%# & 8 *# %# # 9# *# # # #! # " # #% & # 9# *# # ! # # # !. % '# #! & 6 < % " # $( ( ("& % % # "9 ! " & 9% G 9% G + -# " % % " & ) +# 9 9 " & # "# !" * % # !" # $# +# 9 $ # * & % %# / !% 0!" #% % ! . # # "& 8 # 12 !% ! # . # # # & " !" # # # # . # # U #' 9 & !% %

(13)

, # 12 ) % #!9$!#% " 9 & C 6* :H?-% :H?-%# " % ! # 12 ( (%( ( #& H3 % % ! % # #% & %" " * % + #%# # # % ! %9 # !" '# # # # !. % %% #! & < . #% $ # $( & 4;! AB % 7%1 % #% # % & 4#% C3 # # 9 # E C .E #!# # % %9 # '# C ' %, I%E 9 & 9% :J )#% & V# % !% ! I + # "!% ! . % I #!9 %#" % # % " % '# !% & " % !% # # + $ # & 8!#% '# 9 # + ." ! # " $( ( # $!#% !% 9 " % "% ( " *# # # "&

(14)

" % 5 % (+# /A4?0 < # # #%6" 3 * W # !" 9 ! % " % !" # # #% # % $%# #% & * W % * ( (% ! 3 : % % '# 3 % # # # !#%# & X % * W # %# % ("# # * W !" 9 "& # 9 % #% # 9 # " ! W # % & ; "# % $ # '# $!#% !% % ! %$"# % & =# +#9 # # $" & W # # !" ! " !" $# #*# " " ! # !" / # <9 *#0'# #% % # % & > # " # # #%# # "& >% % $ *# # !" !" ! % # & " " ! % !" & ; % ! " % % C3 # <# 9E / . ("# 09# *# # % " !% * % & 9% < %'% 4%7 %

(15)

#% !% * " *+ " '# % # % & 3 #'*# #% # # !% % # " *+ " #!9 9 "& >% $ *# *+ " #! # " # # !% * " % '# % ("# #% *+ " *+ " # # & + " #! %# 3 # #5 # " % " #!# "& % " # " # % * !% # % + # " % * &F # !" # +1# " # %% % '# + # " *+ " !% % C % IE #! # "& # #!# #%# # !" " #% !% # %# ! % %!% * % & A "* !"* " # % # '# # % !% % * &* " ! & 9% < I %'% 5 '% (& 5 '% ( #% # # # % " # #% % # * #!# #%# % & % W & 9# *# # # "# & % '*% $( ( # !% * " % ( (%( ( ( #! "& - #! *+ " " ((*( ( # & + " " # #%# % '# 9# +#9 # # !% * % & + 4 K % $( ( # % "

(16)

% * % & 3 * # !" "

# "& $!#%# % & % !" # "

% " # !#%# % ! & 8 #

!" # % " * %% # # #! # "

# #% & A + % % * $( ( # , N

" & 3 .& & =( 8P FY5 * % % 7%

1% '# D + # # Z[D + 4 %# 5 L% 1% B 7 7%3 % % # # # *# # # "& =# #% 9 % 9# *# # 9 % 9 * % " % !" !% * % & 9% = % ! " * % " W #% !% % '# #! " % ! "& $(# %# % !" # % ("# #% % $ # & -# % !" # % % 9 "& " $ ( ( ("'# ! # " !" " $"(%( (!# !#'# # ! % 8 % '# & !" " % ("# #% $( ( %% # # "& > # " ! % 8% '# ! # !" " # " $( ( ( # " $!#%# $ # # "& ! %

(17)

8% % ! !8;"@ % % & - ! % % % ("# # % $ # !" #%# # & ) "5 #% " $ # " *# # # & < $"(%# $ # #% #% MC';CK# "# % ' % ("# # " $ # #%# & % ' % ("# # 9 " (( # # % !% '# #*# #!# $( ( # # $"(% #"# & 9% F # CMC';CK#E #% 5#% C! % 8 % E 9# *# # ! # # C! % ' % # " $ # & C! % ' %E # 9 " # % %# !" "# * % & P # C! % ' %E !" # % $ # #"& #*# $!#%# # # # 9 "& " # % %# " + # )#% & #% C # E % %! %# 9 & ! % ' % # % ' % #! 9 % ! % ! #'* & • - ( %/% + (0 " % ! % ' % # ( %/% + (0 " % C3 9# <9 *#E# #!# "& • - +# # ! # % %H % % . % ! # #! 9 "& • #% % # C! % ' %E ! # !. % " C! %

(18)

% !% '# #*# #!# $( ( # # $"(% #"# & ! % 8% + $ *# # + # !" 5 % ("# # & C % ' %E# #!9 % " ("# # % $ # # #% !" "# +! " '# # "& #% # #*# !" " % ("# #% "& A# C! % ' %E % ! 7% / 70% % "& - ! % "# % ! #!# #% * %& • K# - 9 C! % 8 % E 9# *# # # # #! " ! % ! % & • K$$ ! % 8 % 9# *# # # # #! " % 9 % ! % & • $ - ("# #% 7% 9# *# # & • 5 <#! " 7% 9# *# # % # #% ! % & • KIN% C3 9# <9 *#E # #! "+# + J# # S#N 9# *# # # $ ( ( #% ! % & • -# !"#*# " ! % # # # S#N 9# *# # & • <H=H #% % ! # S#N 9# *# # # $ #% # " # "& > # " #! %# % # #% # #% & X! #!# # #! # # % $ # !"# #% # C! % 8 % E "& A "C! % 8 % E 9# *# # # ! #% $( ( ($!#%# # "& ! $ *# %# # <9 *#5# #! # "& # <9 *#5# %# * % # #% 12 79 #% # " $!# " % $!#% " 9 "& %% # # # #%# % !" # % " # . % '# % 3 # # 9G; # # %$!#% * % & 8 # !" # % " * # !" " * % !" 1 $!#%# % ! " 179 " %

(19)

# !#%#% !" #% # !#%# % & A " * % !" %!% * % & $ #%# 9#% # & • X " !" # " # +# + !9 5# % & • 3 # # 9#% # #% 9 % 9# *# # %% 9 & • - " ! # % " # 5# % 9 # # !"# & # !"# %# % $ # # %# % !" # % # #% & • '#N/ '0% # #% !" # " #% # # S#N 9# *# # & • 9# *# # !# !#'# % ("# # $"(% # # % ' # # # 9 #'# % & • # <9 *# # #!9 # "$!# &

(20)

F+ 4 %# A& />4?0 # %A# % A " 6" 3 * %&' () & ' &" %() * + 2 # %# 5 / % ( % 0 % %!" / 0'# . # !#%! / % % 0!" # . # ! & 9% : )#% 5# $ ( ( (" . 9\ $ $( ( '# 9# 9#% . "* !"* # % & "O' C" % 5# #%# %# / V 0 % # # # ( (% ! ! & "% % + #% / % ( % 0 # !#%!" "'# # (! # $ # # "#% / % ( % 0 # 9 . "/)#% 0 % # & > # "% ! %9 . / 0 . !9

(21)

#% %# 2 (( ( # %# ( !% % 9 &

3 . . / 0+ " %# # # % . +

#% " $( ( # 9# *# # # / !8;"@ 0 ! %& 3# *# # #

% $ # # 9 & =# # % % $ # % "&

% # # " F# 3 + " & !8;"@ # # # # 9%

5;#" C;OC5" # # # R"O '" ',O",C2 'C 5" '#

# % # # # ("# # ! & #% # OK "O,;"' % !8;"@ ("# # ! & 25# % !8;"@ $"# %# # O"#4"O # # $"# %# #%# & )#% & 5# M !8;"@ # # $"# %# $( "& X# + !8;"@ !# !#'# % 9 OK "O,;"' % '# # " ! 9 # ! 9 !8;"@ ("# # 9 " % '# #*#% & % '. % #!# #%# # "* !% % # " # "& O% ( #!# # # / + $ *#% (( # # O% % % 0 "* 9# *# # . # !#%! !% % # " # "& # 9# *# # # # " # * %& < %%(!(% M5 "* # # 4@ 4$ = "* '# # 3 @ (# # " "U ekil 2

(22)

F+ 4 %# A& />4?0 # %A# % A " 6" 3 * %&' () & ' &" %() * + 5# !% %# . / % '% 0 9 %# + " $!#% # $(("/)#% 0& # # %# $!#%# " % % #'* ("# # #% #% ! # %# 'C 5"5;',"4;, % # & 9% : F # % '# " % *# + % # " # #% # # # # # "& ) # ("# # # " # # (1@ 1<* # ; : 'C 5"5;',"4;, # #% +# # # / # # $( # 0 % / % 0'# # !" / 0 $"# ' & ] &5 # $"# %# # +9 $!#%#%# #

(23)

9% = A# $!# "# % ]:H:J + /5 # & * # ! " % # " !" ! 1 $!#% % % ! #! & =( X * 5 " # / 0%\ !% / * 0!" # % % # #*#% $!#% 1 * % & # #9# + %\ +# # !" # # # % '# ]KB5 # 9# *# # % 9 & ) # $!#% # # # #%# " # # $( * "& ; # #% # # # $ !#% #% ! ]! 7% M 5 # 9 % ! ]! 7% 4 5 #% ! # ]4%% %5 % " # #% " # "& ; # J + # $ #% ! # ]O%(% 5 % "&

(24)

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ekil 1

(25)

3# *# # " %(!(% ! % 9# *# # # # % % 9 9 ("# # ! "& + ! % # "9# *# # ! # . # "# +"* %# # % % 9# *# # % .+ # # #*#% & !" " % 9 # + # # #% ! 9 " # #%# 6 <5 HA %# !" # 9 # + # # 9 9 $( ( ( # #! #% & 9 % ! Command : UCS

Specify origin of UCS or

[Face/NAmed/OBject/Previous/View/World/X/Y/Z/ZAxis] : 3 Specify new origin point <0,0,0>: ( 1 nolu nokta ) Specify point on positive portion of X-axis

<1.0000,200.0000,0.0000>: ( 2 nolu nokta )

Specify point on positive-Y portion of the UCS XY plane <-0.2367,200.9716,0.0000>: ( 3. nokta )

MC' % " # $ ( ( (" #!# #%# ! # % #!# #

% & ( %( /4 0 5# # #!# #% ' #!

+ # # & " # % # % % % # # # #!# #

% ' # # "& > # # # " # # % % MC'5 J R

" # # # " # & & % H #% # $ ( ( $ # &

& % # A#% # % * # # + . % * $ # &

& % # # " 6 < # !" "# 9 # # * % #% #

% * % & 5 # % % % !" "

% 9 # + # # #*# "&

Command: PLAN ( ENTER )

Enter an option [Current ucs/Ucs/World] : ( ENTER )

< MC'5 #% @ KO54 9 " 9 / MC' % %#

% %+ # # # " $ # 0 #% "O ' C"% #! /

'% # 0& > # % +# %# !# # #%# &

(26)

9 ("# "# # $( ( ( ( % # " ("# # % * %& <#! " % MC'5# 9 * " ! % # # # & 8 # " #% % *# # # "H #% # # %\ ' " 9 # A #% # # ' " %$ # 9 # * $#*#% "& # % $# P #% # # % " # # # % % $ ( # * % & + '# #*# " 5 # % # # ' % % % * "& ) # + " " 5;' 9 * % * # # & 3 * " % 9 % !# #

Command: (load “tal_vpoint.lsp”) Paralel VPOINT komutu yüklendi.

(TAL_VPOINT ve ya TVP) (c)1994-2007 Talia Ltd. — Erhan Toker

% # (%# # "& A(%# # '# % + " %

, 5Q8 K;#,& - % ,8 5 % "& - *# # #

Command: TAL_VPOINT

Orijin noktasını i aretleyin: ( 1.nokta )

X ekseni için bir nokta i aretleyin: ( 2.nokta )

Y ekseni için bir nokta i aretleyin <2 boyut>: ( 3.nokta ya da 2 boyut için ENTER )

- !# # # " % # MC'5 5 # $( ( #

#!# '# MC'5 # % % & > "# * !

Referensi

Dokumen terkait

Itinerary adalah jadwal perjalanan kamu selama traveling yang mencakup: tempat yang akan kamu kunjungi, waktu yang akan dihabiskan selama di tempat itu, biaya transportasi ke

Dengan metode pembelajaran Penerapan Gambar Seri yang digunakan dalam dua siklus dapat meningkatkan kemampuan mengarang siswa dengan kriteria penilaian yaitu isi

Tekanan darah lansia hipertensi di RW II, RW XIV dan RW XXI Kelurahan Surau Gadang Wilayah Kerja Puskesmas Nanggalo Padang Tahun 2012 setelah dilakukan senam

Adapun penelitian yang dilakukan oleh penulis menitikberatkan pada tinjauan kesesuaian ketentuan mengenai mogok kerja pada perusahaan yang melayani kepentingan umum

Berdasarkan penelitian sebelumnya, peneliti tertarik untuk untuk mengetahui proteksi gel gum arabic dengan konsentrasi 20mg/mL terhadap kekerasan permukaan email gigi yang

Pada tahun anggaran 2016, selain kegiatan Pelayanan Informasi pasar yang sudah berjalan,ditambahkan pula adanya kegiatan pemantauan stok gabah/beras di tingkat penggilingan dan

Berdasarkan paparan fakta diatas, maka penulis berminat untuk mengetahui perbandingan antara pemberian fentanil 1 µg/kg intravena dengan lidokain 1,5 mg/kg intravena untuk

Penelitian ini memiliki tujuan, yaitu membuat sebuah aplikasi mobile berbasis Android yang dapat membantu pengguna untuk menentukan rute terpendek dan angkot yang dapat