• Tidak ada hasil yang ditemukan

BAB V

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "BAB V"

Copied!
16
0
0

Teks penuh

(1)

BAB V BAB V E.P E.P S SKK 11 55..11..11..11 2 2 55..11..11..22 3 3 55..11..22..11 4 4 55..11..66..11 5 5 55..33..33..11 6 6 55..44..22..11 7 7 55..55..11..11 8 8 55..55..22..11 9 9 55..55..33..11 1 100 55..77..11..11 1 111 55..77..22..11 S SOOPP 11 55..11..22..33 2 2 55..11..44..11 3 3 55..22..33..22 4 4 55..22..33..33 5 5 55..11..66..33 6 6 55..22..33..55 7 7 55..55..11..11 8 8 55..55..11..22 9 9 55..55..11..33 1 100 55..55..22..22 1 111 55..55..33..22 1 122 55..66..11..11 1 133 55..66..33..22 1 144 55..77..11..22 K Keerraannggkka a AAccuuaan n 11 55..11..22..22 2 2 55..11..33..11 3 3 55..11..44..22 4 4 55..11..44..44

(2)
(3)

B

Buukktti i DDkkuu!!eennttaa""ii 11 55..11..44..55 2

2 55..44..11..55 3

3 55..66..22..44

B

Buukktti i ##eerr$$aaiikkaan n % % rree&&ii""ii 11 55..33..33..33 2

2 55..33..33..44

D

Dkkuu!!eennttaa""i i ii''eennttii((kkaa""i i 11 55..22..33..66 2 2 55..22..33..77 3 3 4 4 55..44..11..11 5 5 55..66..11..33 6 6 55..66..22..44  )a'*a+ K

 )a'*a+ Kegiatan , $ukti #e+ak"anaanegiatan , $ukti #e+ak"anaan 11 5.1.5.15.1.5.1 2 2 55..11..44..33 3 3 55..11..44..55 4 4 55..22..11..55 5 5 55..22..22..55 6 6 55..44..22..33 7 7 55..77..22..44 8 8 55..66..33..22 9 9 55..66..33..33 1 100 55..66..22..11 1 111 55..66..22..22 1 122 55..66..22..33 1 133 55..66..22..55 1 144 55..66..22..44 1 155 55..44..22..22 1 166 55..66..22..55 --eennccaanna a kkeeggiiaattaan n --//KK 11 55..22..11..11 2 2 55..22..11..33 3 3 55..22..11..22 4 4 55..22..22..33 5 5 55..22..22..44

(4)
(5)

P Peerreennccaannaaaann 11 55..11..55..33 2 2 55..11..55..44 3 3 55..11..66..55 4 4 55..77..22..44 

aa""ii++ EE&&aa++uuaa""ii 11 55..11..22..44 2 2 55..11..33..33 3 3 55..11..44..77 4 4 55..11..55..55 5 5 55..44..22..44 6 6 55..55..22..55 7 7 55..55..33..55 8 8 55..66..33..11 

aa""ii++ aannaa++ii""aa 11 55..11..11..33 2

2 55..11..55..22 3

3 55..22..22..33

B

Buukktti i ##ee++aakk""aannaaaan n kk!!uunniikkaa""ii 11 55..11..33..22 2

2 55..44..22..22

--eennccaanna a PPeenniinnggkkaattaan n kk!!##eetteenn""ii 11 55..11..11..44

aa""ii++ nniittrriinngg 11 55..22..33..11 2 2 55..33..22..11 3 3 55..33..22..22 4 4 55..55..22..44 5 5 55..66..11..22 

aa""ii+ + ##eennee""uuaaiiaan n rreennccaannaa 11 55..22..33..44

D Dkkuu!!een n uurraaiiaan n PP)) 11 55..33..11..11 2 2 55..33..11..22 3 3 55..33..11..33 4 4 55..33..11..44 B

Buukktti i ##ee++aakk""aannaaaan n kkaaiiaann 11 55..33..33..22

/

/rraaiiaan n PPeerraan n iinnttaa"" 11 55..44..11..22 2

(6)
(7)

/raian /raian SK #er"aratan k!#eten"i P) /K PK SK #er"aratan k!#eten"i P) /K PK SK #eneta#an P) /K SK #eneta#an P) /K SK KAP/S ttg ke*ai$an !e

SK KAP/S ttg ke*ai$an !engikuti #rgra! rienta"ingikuti #rgra! rienta"i

SK KAP/S ttg ke*ai$an P) /K Pu"ke"!a" 'an #e+ak"ana u% !e!a"i+ita"i #eran "erta

SK KAP/S ttg ke*ai$an P) /K Pu"ke"!a" 'an #e+ak"ana u% !e!a"i+ita"i #eran "erta !a"araka!a"araka

SK KAP/S ttg kaian u+ang uraian tuga" SK KAP/S ttg kaian u+ang uraian tuga" SK KAP/S ttg !ekani"!e

SK KAP/S ttg !ekani"!e k!unika"i 'an kr'ina"i #rgra!k!unika"i 'an kr'ina"i #rgra!

SK KAP/S ttg #enge++aan 'an #e+ak

SK KAP/S ttg #enge++aan 'an #e+ak"anaan /K Pu"ke"!a""anaan /K Pu"ke"!a"

SK KAP/S ttg nitring #enge++aan 'an

SK KAP/S ttg nitring #enge++aan 'an #e+ak"anaan /K #u"ke"!a"#e+ak"anaan /K #u"ke"!a"

SK e&a+ua"i kinera /K SK e&a+ua"i kinera /K

SK ak 'an ke*ai$an "a"aran SK ak 'an ke*ai$an "a"aran

SK aturan tata ni+ai $u'aa 'a+a! #e+

SK aturan tata ni+ai $u'aa 'a+a! #e+ak"anaan /K #u"ke"!a"ak"anaan /K #u"ke"!a"

SOP , $ukti #e+ak"anaan rienta"i +a#ran #e+ak"anaan rienta"i SOP , $ukti #e+ak"anaan rienta"i +a#ran #e+ak"anaan rienta"i

S# , $ukti #e+ak"anaan #e!$inaan S# , $ukti #e+ak"anaan #e!$inaan

S# !nitring a'*a+ 'an #e+ak"anaan !nitring S# !nitring a'*a+ 'an #e+ak"anaan !nitring S# #e!$aa"an a"i+ !nitring $ukti #e

S# #e!$aa"an a"i+ !nitring $ukti #e!$aa"an rek!en'a"!$aa"an rek!en'a"i a"i+ #e!$aa"ani a"i+ #e!$aa"an S# #e+ak"anaan SD 'ku!enta"i #e+ak"anaan SD , a"i+

S# #e+ak"anaan SD 'ku!enta"i #e+ak"anaan SD , a"i+ SDSD S# #eru$aan rencana kegiatan

S# #eru$aan rencana kegiatan S# #enge++aan , #e+

S# #enge++aan , #e+ak"anaan /K Pu"ke"!a"ak"anaan /K Pu"ke"!a" Pan'uan #engen'a+ian 'ku!en ke$iakan , SOP Pan'uan #engen'a+ian 'ku!en ke$iakan , SOP SOP #engen'a+ian 'ku!en ek"terna+ , #e+

SOP #engen'a+ian 'ku!en ek"terna+ , #e+ak"anaan #engen'a+ian 'ku!en ek"terna+ak"anaan #engen'a+ian 'ku!en ek"terna+ SOP !nitring a'*a+ , #e+ak"anaan !nitring

SOP !nitring a'*a+ , #e+ak"anaan !nitring SOP e&a+ua"i kinera

SOP e&a+ua"i kinera

SOP !nitring ke"e"uaian #r"e" #e+ak"anaan #rgra! keg. /K SOP !nitring ke"e"uaian #r"e" #e+ak"anaan #rgra! keg. /K

a"i+ !nitring rencana tin'ak +anut , $ukti tin'ak +anut a"i+ !nitring a"i+ !nitring rencana tin'ak +anut , $ukti tin'ak +anut a"i+ !nitring SOP ""ia+i"a"i ak , ke*ai$an "a"aran

SOP ""ia+i"a"i ak , ke*ai$an "a"aran

Kerangk

Kerangka acuan #rgra! rienta"i a acuan #rgra! rienta"i ang 'iteta#kan +e ke#a+a ang 'iteta#kan +e ke#a+a #u"ke"!a"#u"ke"!a"  

 uuan "a"aran tata uuan "a"aran tata ni+ai /K #u"ke"!a" ni+ai /K #u"ke"!a" ang 'i tuangkan 'a+a! kang 'i tuangkan 'a+a! kerangka acuan #rerangka acuan #rgra! keg.gra! keg. Kerangk

Kerangka acuan #e!$inaan , $uka acuan #e!$inaan , $ukti #e!$inaanti #e!$inaan Kerangk

(8)
(9)

Bukti #e+ak"naan kr'ina"i P 'an S Bukti #e+ak"naan kr'ina"i P 'an S  Bukti #e+ak"aan #erte!uan P 'an S  Bukti #e+ak"aan #erte!uan P 'an S

Dku!enta"i a"i+ kaian,#e+ak"anaan tin'ak +anut Dku!enta"i a"i+ kaian,#e+ak"anaan tin'ak +anut

/raian tuga" ang 'i re&i"i /raian tuga" ang 'i re&i"i

keteta#an a"i+ re&i"i uraian tuga" keteta#an a"i+ re&i"i uraian tuga"

Dku!enta"i a"i+ !nitring Dku!enta"i a"i+ !nitring

Dku!enta"i #r"e" 'an a"i+ #e!$aa"an Dku!enta"i #r"e" 'an a"i+ #e!$aa"an

a"i+ i'enti(ka"i #iak terkait 'an #eran

a"i+ i'enti(ka"i #iak terkait 'an #eran !a"ing:!a"ing!a"ing:!a"ing Dku!enta"i a"i+ !nitring 'an tin'ak +anut

Dku!enta"i a"i+ !nitring 'an tin'ak +anut

Dku!enta"i a"i+ kaian 'an #e+ak"anaan tin'ak +anut Dku!enta"i a"i+ kaian 'an #e+ak"anaan tin'ak +anut

a"i+ i'enti(ka"i re"ik tera'a# +ingkungan 'an !a"arakat aki$at #e+

a"i+ i'enti(ka"i re"ik tera'a# +ingkungan 'an !a"arakat aki$at #e+ ak"anaan kegiatan /Kak"anaan kegiatan /K Bukti #e+ak"anaan #e!$inaan , a'*a+ #e+ak"anaan #e!$inaan

Bukti #e+ak"anaan #e!$inaan , a'*a+ #e+ak"anaan #e!$inaan Bukti #e+ak"anaan kr'ina"i P , S

Bukti #e+ak"anaan kr'ina"i P , S  )a'*a+ keg tia# /K

 )a'*a+ keg tia# /K

 )a'*a+ #e+ak"anaan keg a#a

 )a'*a+ #e+ak"anaan keg a#aka "e"uai 'gn u"u+an !a"ka "e"uai 'gn u"u+an !a"arakat%"a"aranarakat%"a"aran Bukti #e+ak"anaan kr'ina"i

Bukti #e+ak"anaan kr'ina"i Bukti tin'ak +anut

Bukti tin'ak +anut

Bukti #e+ak"anaan #erte!uan #eni+aian kinera Bukti #e+ak"anaan #erte!uan #eni+aian kinera Bukti tin'ak +anut +a#ran

Bukti tin'ak +anut +a#ran ke 'inke"ke 'inke"

Bukti #engaraan ke#a'a #e+ak"anaan keg /K Bukti #engaraan ke#a'a #e+ak"anaan keg /K Bukti #e+ak"anaan kaian

Bukti #e+ak"anaan kaian

Bukti #e+ak"anaan tin'ak +anut Bukti #e+ak"anaan tin'ak +anut

Bukti #e+ak"aan #erte!uan #eni+aian kinera Bukti #e+ak"aan #erte!uan #eni+aian kinera

'ku!enta"i a"i+ kaian , #e+ak"anaan tin'ak +anut 'ku!enta"i a"i+ kaian , #e+ak"anaan tin'ak +anut Bukti #e+ak"anaan #erte!uan #eni+aian kinera

Bukti #e+ak"anaan #erte!uan #eni+aian kinera Bukti #e+ak"anaan #erte!uan #eni+aian kinera Bukti #e+ak"anaan #erte!uan #eni+aian kinera

-/K #u"ke"!a" 'gn kee+a"an #u"ke"!a" keg tia# /K -/K #u"ke"!a" 'gn kee+a"an #u"ke"!a" keg tia# /K -/K 'an -PK 

-/K 'an -PK 

-PK #u"ke"!a" 'gn kee+a"an keg tia# /K -PK #u"ke"!a" 'gn kee+a"an keg tia# /K

a"i+ ana+i"i" kaian ke$utuan , ara#an !a"arakat , "a"aran a"i+ ana+i"i" kaian ke$utuan , ara#an !a"arakat , "a"aran -PK #u"ke"!a"

(10)
(11)

-encana #encegaan , !ini!a+i"a"i re"ik -encana #encegaan , !ini!a+i"a"i re"ik

-encana u#aa #encegaan re"ik , !ini!a+i"a"i re"ik 'gn $ukti

-encana u#aa #encegaan re"ik , !ini!a+i"a"i re"ik 'gn $ukti #e+ak"anaan#e+ak"anaan a"i+ e&a+ua"i tera'a# u#aa #encegaan , !ini!a+i

a"i+ e&a+ua"i tera'a# u#aa #encegaan , !ini!a+i"a"i re"ik"a"i re"ik Bukti tin'ak +anut

Bukti tin'ak +anut

a"i+ e&a+ua"i , tin'ak +anut tera'a# #e+ak"anaan rienta"i a"i+ e&a+ua"i , tin'ak +anut tera'a# #e+ak"anaan rienta"i a"i+ e&a+ua"i , tin'ak +

a"i+ e&a+ua"i , tin'ak +anut tera'a# ""ia+i"a"i tuuan "a"aran , tata ni+aianut tera'a# ""ia+i"a"i tuuan "a"aran , tata ni+ai $ukti a"i+ e&a+ua"i , $uk

$ukti a"i+ e&a+ua"i , $ukti tin'ak +anut #e+ak"anaan k!unika"i , kr'ina"i +inta" #rgra! , +iti tin'ak +anut #e+ak"anaan k!unika"i , kr'ina"i +inta" #rgra! , +i a"i+ e&a+ua"i tera'a# ke$iakan , #r"e'ur !nitring

a"i+ e&a+ua"i tera'a# ke$iakan , #r"e'ur !nitring a"i+ e&a+ua"i rencana tin'ak +anut , tin'ak

a"i+ e&a+ua"i rencana tin'ak +anut , tin'ak +anut tera'a# #e+ak"anaan kr'ina"i +inta" #rgra+anut tera'a# #e+ak"anaan kr'ina"i +inta" #rgra a"i+ e&a+ua"i tera'a# ke$iakan ,

a"i+ e&a+ua"i tera'a# ke$iakan , #r"e'ur#r"e'ur a"i+ e&a+ua"i tera'a# ke$iakan ,

a"i+ e&a+ua"i tera'a# ke$iakan , #r"e'ur e&a+ua"i /K Pu"ke"!a"#r"e'ur e&a+ua"i /K Pu"ke"!a" a"i+ #eni+aian kinera

a"i+ #eni+aian kinera

a"i+ ana+i"i" k!#eten"i a"i+ ana+i"i" k!#eten"i a"i+ ana+i"i re"ik

a"i+ ana+i"i re"ik

a"i+ ana+i"i" kaian ke$utuan , ara#an !a"arakat , "a"aran a"i+ ana+i"i" kaian ke$utuan , ara#an !a"arakat , "a"aran

Bukti #e+ak"anaan k!unika"i tuuan "a"aran 'an tata ni+ai ke#a'a #e+ak"ana "a"aran +inta" #r Bukti #e+ak"anaan k!unika"i tuuan "a"aran 'an tata ni+ai ke#a'a #e+ak"ana "a"aran +inta" #r Bukti #e+ak"anaan k!unika"i +inta" #rgra! 'an +inta" "ektr

Bukti #e+ak"anaan k!unika"i +inta" #rgra! 'an +inta" "ektr

rencana #eningkatan k!#eten"i rencana #eningkatan k!#eten"i

a"i+ !nitring a"i+ !nitring

a"i+ !nitring #e+ak"anaan uraian tuga" a"i+ !nitring #e+ak"anaan uraian tuga" a"i+ !nitring

a"i+ !nitring a"i+ !nitring a"i+ !nitring

a"i+ !nitring rencana tin'ak +anut 'an $ukti tin'ak +anut a"i+ !nitring a"i+ !nitring rencana tin'ak +anut 'an $ukti tin'ak +anut a"i+ !nitring

a"i+ #ene"uaian rencana a"i+ #ene"uaian rencana

'ku!en uraian tuga" P) 'ku!en uraian tuga" P)

'ku!en uraian tuga" #e+ak"ana 'ku!en uraian tuga" #e+ak"ana i"i 'ku!en uraian tuga"

i"i 'ku!en uraian tuga" i"i 'ku!en uraian tuga" i"i 'ku!en uraian tuga"

$ukti #e+ak"anaan kaian u+ang 'an a"i+ tinauan u+ang $ukti #e+ak"anaan kaian u+ang 'an a"i+ tinauan u+ang

/raian #eran +inta" #rgra! untuk tia#

/raian #eran +inta" #rgra! untuk tia# #rgra! #u"ke"!a"#rgra! #u"ke"!a" /raian #eran +inta" #rgra! untuk tia#

(12)
(13)

1 111 1111 1 188 1144 8 8 88 10 10 33 2 2 22 3 3 66 6 6 1717 14 14 55 5 5 33 3 3 44 3 3 88 8 8 33 4 4 22 1 1 1111 2 2 55 2 2 11 5 5 44 1 1 11 4 4 22 1 1 111100 2 2 113 113

(14)
(15)

11 11 14 14 8 8 3 3 2 2 6 6 15 15 7 7 3 3 4 4 8 8 3 3 2 2 1 1 5 5 1 1 4 4 1 1 2 2 100 100

(16)

Referensi

Dokumen terkait

• Pertama, buatlah bagian badan terlebih dahulu dengan memotong bagian bawah botol plastik menggunakan gunting atau pisau.. • Cat bagian dalam botol plastik agar penampilan

The procedure of examining the fitness distribution that results from a variation operator appears to offer a general method for assessing and improv- ing the performance

PERBEDAAN INDEX ERITROSIT PADA PASIEN ANEMIA GAGAL GINJAL KRONIK DAN THALASSEMIA MAYOR..

Dalam penelitian ini, penulis memodelkan jumlah kematian bayi di Provinsi Sulawesi Selatan yang merupakan data berdistribusi Poisson menggunakan regresi

Pendidik juga memfasilitasi anak untuk mendapatkan pengalaman belajar di dalam dan di luar ruangan (berugaq) secara seimbang dengan menggunakan benda-benda yang ada di

Anda telah pun dapat mengenali jenis-jenis tembok penahan dan anda telah pun mengetahui tentang tekanan sisi tanah yang dikenakan ke atas tembok tersebut..

Pada tahun 1985, satu rombongan Jamaah yang berasal dari Kota Medan Sumatera Utara datang ke masjid Muhammadan yang terletak di Jalan Pasar Batipuh Kampung