BUKU LOG 2014 LATIHAN INDUSTRI

(1)

NAMA PELAJAR: NAMA PELAJAR: NO. MATRIK: NO. MATRIK: NO. KAD

NO. KAD PENGENALAPENGENALAN:N: PROGRAM PENGAJIAN: PROGRAM PENGAJIAN: ALAMAT SEMASA: ALAMAT SEMASA: NAMA ORGANISASI: NAMA ORGANISASI: ALAMAT ORGANISASI ALAMAT ORGANISASI:: NAMA PENYELIA: NAMA PENYELIA: JAWATAN PENYELIA: JAWATAN PENYELIA: TEMPOH

TEMPOH LATLATIHAN: IHAN: HINGGAHINGGA Pejabat Hal Ehwal Jari!a I"#$tri

Pejabat Hal Ehwal Jari!a I"#$tri "a Ma$%ara&at"a Ma$%ara&at Fakulti Sains Sosial dan Kemanusiaan

Fakulti Sains Sosial dan Kemanusiaan UNIVERSITI KEBANGSAAN MALAYSIA UNIVERSITI KEBANGSAAN MALAYSIA 4!"" Ban#i$ Selan#o% &a%ul E'san$ Mala(sia 4!"" Ban#i$ Selan#o% &a%ul E'san$ Mala(sia Te

Tel: l: ")*+,-4.4/ ")*+,-4.4/ Faks: Faks: ")*+,0,*!/ ")*+,0,*!/ e)mel: e)mel: 'e1im2ssk3'e1im2ssk3ukmedumukmedum((

'ADHLI HARI( )IN 'AYAHET 'ADHLI HARI( )IN 'AYAHET A*+,,+,

A*+,,+,

SAINS POLITIK SAINS POLITIK

P-SAT KE)-DAYAAN -NIERSITI P-SAT KE)-DAYAAN -NIERSITI

ARAS /0 DEWAN 1ANSELOR T-N A)D-L RA(AK0 ARAS /0 DEWAN 1ANSELOR T-N A)D-L RA(AK0 -NIERSITI KE)ANGSAAN MALAYSIA0

-NIERSITI KE)ANGSAAN MALAYSIA0 +/2,, )ANGI0 SELANGOR DAR-L EHSAN. +/2,, )ANGI0 SELANGOR DAR-L EHSAN.

34 J-N 3,*5 34 J-N 3,*5 PN. HA(ELINA )T. GHA(ALY PN. HA(ELINA )T. GHA(ALY 3* OGOS 3,*5 3* OGOS 3,*5 PEGAWA

PEGAWAI I KE)-DAYKE)-DAYAAN 6)AAN 6)++7++7

280 JALAN SERI )ANGI +0 TAMAN SERI )ANGI0 280 JALAN SERI )ANGI +0 TAMAN SERI )ANGI0

TELE'ON: ,/943*53+, TELE'ON: ,/943*53+, 4/,+*39,*953+/

4/,+*39,*953+/

+/,,, KAJANG0 SELANGOR DAR-L EHSAN. +/,,, KAJANG0 SELANGOR DAR-L EHSAN.

MAKL-MAT DIRI PELAJAR

TELE'ON: TELE'ON: NO. HP: ,*498+,35+/ NO. HP: ,*498+,35+/ E9MEL: <a"hlihari=<a%ahet>%ah??.@? E9MEL: <a"hlihari=<a%ahet>%ah??.@? 'AKS: ,/9435*, 'AKS: ,/9435*, TELE'ON: ,/943*/*,+ TELE'ON: ,/943*/*,+ E9

(2)

*., Pe!eala

-- Lati'an Indust%i dan Komuniti 5LIK6 me%u7akan kom7onen 7%o#%am 7en#a1ian (an# mem8e%i 7ela1a% 7eluan# 7em8ela1a%an di dunia 7eke%1aan a#a% le8i' 8e%sedia den#an suasana ke%1a (an# 8akal me%eka 9e8u%i Selain da%i7ada itu$ 7%o#%am LIK adala' untuk mem7e%kasakan kom7etensi dan kema'i%an 7eke%1aan 7ela1a% dan sete%usn(a da7at mem7e%tin#katkan ke8ole'an 7asa%an 7ela1a%

3., Pe%ata Da$ar

,- Semua 7ela1a% 7e%in#kat Sa%1ana Muda te%masuk 7ela1a% anta%a8an#sa di UKM dia1i8kan men1alankan LIK 8a#i satu tem7o' (an# diteta7kan ;ela1a% 7as9asisa<a' 7ula di#alakkan men#ikuti lati'an indust%i

/., De<ii$i Latiha I"#$tri "a K?#iti

- Lati'an Indust%i dan Komuniti me%u7akan satu 7%o#%am (an# menem7atkan 7ela1a% untuk men1alankan lati'an 7%aktikal$ amali$ klinikal atau ke%1a komuniti dalam satu)satu o%#anisasi lua% UKM (an# di7ili' dan diselia dalam 1an#ka masa (an# diteta7kan se8elum 7ela1a% dianu#e%a'kan i1a<a'

, =%#anisasi lua% (an# dimaksudkan 8ole' te%di%i da%i7ada s(a%ikat) s(a%ikat sasta$ 8adan) 8adan ke%a1aan$ 8adan)8adan 8ukan ke%a1aan 5NG=6$ sekola')sekola'$ 'os7ital te%masuk >UKM$ komuniti dan lain) lain tem7at (an# diadili kea1a%ann(a

 ;enem7atan LIK 8ole' dilaksanakan dalam a#ensi)a#ensi UKM (an# 8e%sesuaian den#an matlamat LIK seki%an(a usa'a men9a%i 7enem7atan LIK di o%#anisasi lua% tidak 8e%1a(a

+., Matlaat Latiha I"#$tri "a K?#iti

4- Matlamat LIK adala' untuk mendeda'kan 7ela1a% ke7ada alam 7eke%1aan (an# se8ena% sam8il mem7%aktikkan 7en#eta'uan se9a%a teo%i ke7ada amalan se%ta mem7e%tin#katkan 7en#eta'uan dan kema'i%an dalam 8idan# 7%o2esion masin#)masin# Lati'an Indust%i dan Komuniti 1u#a 8e%tu1uan mela'i%kan 7ela1a% (an# mem7un(ai kom7etensi dan kema'i%an #ene%ik (an# di7e%lukan ole' ma1ikan di sam7in# mendeda'kan ke7ada 7ela1a% 7en#alaman keusa'aanan

(3)

0- =81ekti2 utama 7%o#%am LIK adala' untuk:

a6 mem8e%ikan 7eluan# ke7ada 7ela1a% men#a7likasikan 7en#eta'uan dan kema'i%an akademik dalam alam 7eke%1aan se8ena%/

86 mem8e%i 7eluan# ke7ada 7ela1a% 8ela1a% da%i 7en#amal dalam 8idan# masin#)masin#/

96 mem7e%tin#katkan kema'i%an #ene%ik dan 7%o2esional se7e%ti kema'i%an inte%7e%sonal$ 8eke%1a se9a%a 8e%kum7ulan$ kema'i%an men(elesaikan masala' dan kema'i%an keusa'aanan/

d6 men#'a(ati nilai etika 7%o2esion masin#)masin#$ e6 mem7e%tin#katkan 7eluan# 7eke%1aan/

26 mem8e%ikan 7en#alaman 7em8ela1a%an dalam dunia indust%i/ dan #6 me%a7atkan 1alinan 'u8un#an uni?e%siti den#an indust%i

2., Ha$il Pebelajara Latiha I"#$tri "a K?#iti !- Setela' men(elesaikan LIK$ 7ela1a% 8e%u7a(a:

a6 mem7%aktikkan teo%i dan 7en#eta'uan akademik (an# di7ela1a%i di tem7at ke%1a di 8aa' 7en(eliaan/

86 mem7e%tin#katkan 7en#eta'uan$ kema'i%an$ sika7 dan 7en#alaman 7%aktikal (an# 8e%kaitan den#an 8idan# 7en#a1ian/ 96 8e%inte%aksi$ 8e%komunikasi dan 8eke%1a se9a%a 8e%kum7ulan

se9a%a 8e%kesan den#an 7el8a#ai 7i'ak/

d6 mem8e%i 7andan#an se9a%a k%itis$ 8e%ke(akinan$ ino?ati2 dan mam7u men(elesaikan masala' se9a%a 7%o2esional/

e6 mem7ame%kan etika dan inte#%iti (an# tin##i dalam men1alankan tan##un#1aa8 (an# di8e%ikan/ dan

26 men#'a(ati 7en#u%usan o%#anisasi 8., S&?B Latiha I"#$tri "a K?#iti

.- Setia7 2akulti 7e%lu me%an#ka sko7 lati'an 8e%7andukan ke7ada ku%ikulum 7%o#%am akademik Sko7 tu#as 'endakla' mem8e%i 7eluan# ke7ada 7ela1a% untuk men#a7likasikan 7en#eta'uan dan kema'i%an (an# di7ela1a%i se%ta menda7at 7endeda'an amalan ke%1a dalam 8idan# masin#)masin#

., Se'u8un#an den#an ini$ 7ela1a% atau 8e8e%a7a o%an# 7ela1a% 8ole' men1adi 7elati' ke7ada o%#anisasi (an# di7ili' atau 8e%tindak se8a#ai 7e%undin# ke7ada s(a%ikat)s(a%ikat ke9il dan sede%'ana

. Lati'an Indust%i dan Komuniti 8ole' di8e%ikan 1am k%edit den#an lati'an selama &UA min##u 8e%samaan den#an satu k%edit @umla' 1am k%edit (an# 8ole' di8e%ikan tidak mele8i'i -, k%edit

., TeB?h Latiha I"#$tri "a K?#iti

*- Tem7o' minimum lati'an indust%i dan komuniti adala' -" min##u se9a%a 8e%te%usan atau kumulati2 ;i'ak 2akulti 8ole' meneta7kan tem7o' (an# le8i' 7an1an# 8e%#antun# ke7ada ke7e%luan 7i'ak)7i'ak

(4)

8e%ke7entin#an te%takluk ke7ada tem7o' maksimum ,4 min##u 58e%samaan -, k%edit6

4., S%arat Me"a<tar Latiha I"#$tri "a K?#iti

+- ;ela1a% 8ole' men1alankan Lati'an Indust%i dan Komuniti seaal) aaln(a 7ada ta'un kedua 7en#a1iann(a dan te%takluk ke7ada s(a%at) s(a%at (an# tela' diteta7kan ole' 2akulti masin#)masin#

*,., I$#ra$

-"- Semua 7ela1a% (an# men#ikuti LIK 7e%lu menda7at 7e%lindun#an insu%ans te%masuk as7ek keselamatan lain se7e%ti menda7at ?aksin untuk 7e%lindun#an semasa men1alankan lati'an indust%i Kos insu%ans dan ?aksin 'endakla' dimasukkan dalam (u%an 7en#a1ian

**., Ib#ha

--- ;i'ak indust%ima1ikan di#alakkan mem8e%i elaun ke7ada 7ela1a% (an# men1alankan 7%o#%am lati'an indust%i den#an o%#anisasi me%eka Selain itu$ UKM 1u#a 7e%lu 8e%7e%anan untuk mem8antu 7em8ia(aan 7%o#%am LIK

*3., Pe!e@#alia Latiha I"#$tri "a K?#iti

-,- ;ela1a%)7ela1a% (an# 7e%na' 8eke%1a dalam 8idan# (an# 8e%kaitan den#an 7%o#%am (an# diikuti 8ole' memo'on 7en#e9ualian LIK Kelulusan 7e%mo'onan te%takluk ke7ada k%ite%ia 2akulti masin#)masin# */., Pe%elara$a Latiha I"#$tri "a K?#iti

-- Semua akti?iti (an# 8e%kaitan den#an LIK 'endakla' dikelolakan ole' @aatankuasa ;en(ela%asan LIK Fakulti (an# diketuai ole' Ketua >al E'al @a%in#an Indust%i dan Mas(a%akat Akti?iti 7en(ela%asan te%masukla' mem7elaa o%#anisasi untuk menaa%kan tem7at Lati'an Indust%i ke7ada 7ela1a% dan men(ediakan 1adual ke%1a 7elaksanaan LIK di 2akulti ;e1a8at >u8un#an Indust%i 5;>I6 me%u7akan 7usat tan##un#1aa8 5;T@6 di 7e%in#kat uni?e%siti (an# 8e%7e%anan dalam 7emantauan dan 7en(ela%asan lati'an indust%i

*+., PeeBata Latiha I"#$tri "a K?#iti

-4- ;ela1a% 8ole' men1alani lati'an indust%i dalam o%#anisasi (an# sesuai den#an 7%o#%am 7en#a1ian masin#)masin# dan (an# tela' disa'kan dan menda7at kelulusan da%i7ada 2akulti Se'u8un#an den#an ini$ 7ela1a%)7ela1a% san#at di#alakkan untuk memili' 7enem7atan (an# mem8e%ikan 7en#alaman keusa'aanan dan ino?asi

-4, ;ela1a% (an# in#in men1alankan LIK di lua% ne#a%a 8ole' memo'on untuk menda7atkan 8antuan da%i 7i'ak uni?e%siti dalam ;%o#%am Mo8iliti ;ela1a% 5=ut8ound6

(5)

*5., Pe%eliaa

-0- ;ela1a% akan diselia dan dinilai ole' 7en(elia o%#anisasi dan 1u#a ole' 7en(elia uni?e%siti Kedua)dua 7en(elia akan 8e%tan##un#1aa8 men(ela%as$ mem8im8in# dan mem8e%i 7anduan ke7ada 7ela1a% (an# sedan# men1alani LIK ;em8e%ian sa#u 'ati ke7ada 7en(elia o%#anisasi adala' di#alakkan 8a#i meli9inkan la#i 7enem7atan se%ta 7elaksanaan 7%o#%am LIK Kos 7en(eliaan sama ada 7en(eliaan 7i'ak o%#anisasi dan 7en(eliaan uni?e%siti 7e%lu di7e%untukkan

*2., T#!a$ "a Ta!!#!jawab

-!- Tu#as dan Tan##un#1aa8 ;ela1a%:

a6 Men#esa' 7ene%imaan taa%an LIK den#an sese8ua' o%#anisasi dalam tem7o' (an# di7e%setu1ui dan tidak menuka% taa%an te%se8ut den#an o%#anisasi lain

86 Mela7o% di%i di o%#anisasi 8e%kenaan dalam min##u 7e%tama LIK 96 Memastikan nama 8aik UKM te%7eli'a%a den#an menun1ukkan

sika7 dan tin#ka' laku (an# 8aik

d6 Mela7o%kan akti?iti 'a%ian dalam 8uku lo# dan menda7at 7en#esa'an 7en(elia di indust%i

e6 Men#'anta% la7o%an dan melakukan 7em8entan#an (an# diminta dalam tem7o' (an# di7e%setu1ui

-!, Tu#as dan tan##un#1aa8 ;en(elia di Fakulti:

a6 Memastikan 7ela1a% men1alani LIK dalam tem7o' (an# di7e%setu1ui 86 Melaat 7ela1a% di indust%i 8a#i tu1uan 7emantauan seki%an(a

sum8e% kean#an men#i<inkan

96 Memantau dan menilai 7%estasi 7ela1a% se9a%a keselu%u'an

d6 Menilai kesesuaian tem7at lati'an di 7e%in#kat aal lati'an di1alankan

e6 Menda7atkan maklum 8alas da%i 7en(elia 7ela1a% di tem7at LIK 26 Mela7o% ke7ada 2akulti seki%an(a tim8ul se8a%an# masala'

den#an 7ela1a%

#6 Menilai la7o%an dan 7em8entan#an 7ela1a% untuk tu1uan 7ema%ka'an

-! Tu#as dan tan##un#1aa8 ;en(elia di Indust%i dan Komuniti:

a6 Mem8e%i 7anduan dan me%an#ka 7elan lati'an ke7ada 7ela1a% (an# men1alani LIK

86 Mem8e%i 7eluan# ke7ada 7ela1a% untuk men#'a%#ai 7e%sekita%an tem7at ke%1a (an# se8ena%

96 Memantau dan menilai kema1uan LIK 7ela1a%

d6 Mela7o% ke7ada 2akulti seki%an(a tim8ul se8a%an# masala' den#an 7ela1a%

(6)

*8., Peilaia

-.- ;enilaian Lati'an Indust%i dan Komuniti 8e%tu1uan men#uku% 7%estasi ke%1a 7ela1a% dan 7e%kem8an#an kema'i%an #ene%ik me%eka Fakulti 8ole' memili' kaeda' 7enilaian 8e%sesuaian den#an 8idan# 7en#a1ian dan o81ekti2 (an# 'endak di9a7ai Anta%a kaeda' 7enilaian (an# di#unakan adala':

 La7o%an 7enilaian 7en(elia o%#anisasi  La7o%an 7enilaian 7en(elia uni?e%siti  La7o%an Lati'an Indust%i ole' 7ela1a%  Buku lo#ke'adi%an

 ;eme%'atian di tem7at ke%1a  ;em8entan#an 7ela1a%

-., ;ela1a% 7e%lu men(em7u%nakan semua as7ek 7enilaian (an# diteta7kan ole' Fakulti S(a%at utama untuk lulus Lati'an Indust%i adala' 7ela1a% mesti men(em7u%nakan tem7o' Lati'an Indust%i dan Komuniti (an# diteta7kan ole' Fakulti 8e%kenaan dan men(ia7kan la7o%an dan lain)lain ke7e%luan (an# diteta7kan ole' 7i'ak Fakulti se8a#ai s(a%at lulus Lati'an Indust%i dan Komuniti

-. ;ela1a% akan di8e%ikan #%ed A 'in##a E untuk LIK Fakulti 8ole' men#am8il ki%a #%ed ini dalam ;u%ata Nilai G%ed Kumulati2 5;NGK6 atau tidak men#am8il ki%a 8e%#antun# ke7ada ke7e%luan 7i'ak)7i'ak 8e%ke7entin#an

*., Pe#t#B

-*- UKM 8e%'ak men#u8a' dasa% ini da%i semasa ke semasa &asa% ini 1u#a 7e%lu disemak dalam tem7o' 0 ta'un sekali 8a#i men#am8il ki%a

(7)

MENYEDARI _{8a'aa 7em8ela1a%an melalui 7en#alaman 8eke%1a men1adi}

7elen#ka7 dalam 7endidikan di Uni?e%siti Ke8an#saan Mala(sia sesuai den#an 2alsa2a'n(a: 7anduan anta%a iman ke7ada Alla' dan ilmu (an# 8e%man2aat se%ta #a8un#an anta%a teo%i dan amal adala' dasa% utama 8a#i 7e%kem8an#an ilmu$ 7%oses 7em8inaan mas(a%akat te%7ela1a% dan 7e%kem8an#an Uni?e%siti

MENGINSAFI _{8a'aa se8a#ai 7ela1a%$ sa(a 8e%tan##un#1aa8 untuk mema1ukan}

di%i sa(a$ memenu'i 'a%a7an i8u)8a7a$ menon1olkan 9it%a 9eme%lan# Uni?e%siti Ke8an#saan Mala(sia dan 8e%tekad untuk melaksanakan tu#as sa(a den#an 9eme%lan# dalam 7%o#%am lati'an amali dan indust%i ini

MEMAHAMI _{8a'aa se8a#ai 7ela1a% (an# in#in 8e%1a(a dalam ke%1a(a$ sa(a 7e%lu}

8i1ak men(esuaikan di%i den#an %akan)%akan seke%1a$ situasi tem7at ke%1a$ 7ula 8e%sedia 8eke%1a dalam satu 7asukan

Maka$ sa(a ma'asisai Fakulti Sains Sosial dan Kemanusiaan$ Uni?e%siti Ke8an#saan Mala(sia$ 7ada 'a%i ini 8e%ik%a% untuk men#amalkan + 7%insi7 etika lati'an indust%i dan komuniti se7e%ti 8e%ikut:

- Sa(a 7enu' (akin 8a'aa 7en#alaman ke%1a (an# akan sa(a lalui ini akan mem8e%ikan 2aeda' (an# 8esa% ke7ada 7em8entukan 7e%i8adi dan etika ke%1a sa(a$ demi mem8antu melaksanakan tu#as den#an 9eme%lan# dalam ke%1a(a sa(a

, Semasa men1alani lati'an ini$ sa(a akan sentiasa men1a#a 9it%a di%i sa(a$ 2akulti$ uni?e%siti$ 7ens(a%a')7ens(a%a' sa(a$ 7e#aai$ kakitan#an dan o%#anisasi (an# melati' sa(a den#an menun1ukkan kesun##u'an dan inisiati2 dalam melaksanakan tu#as (an# di8e%ikan ke7ada sa(a

 Se8a#ai seo%an# 7elati'$ sa(a san##u7 8ela1a% da%i7ada sesia7a sa'a1a asalkan 7en#eta'uan dan kema'i%an (an# 8akal dite%ima itu akan mem8e%i 2aeda' ke7ada 7em8inaan ta8iat ke%1a 9eme%lan#

4 Se8a#ai seo%an# 7elati'$ sa(a men#an##a7 ke'adi%an sa(a di o%#anisasi lati'an se8a#ai sala' seo%an# 7eke%1a o%#anisasi te%se8ut/ 1uste%u sa(a 8e%tan##un#1aa8 mematu'i se#ala 7e%atu%an ke%1a (an# diamalkan di o%#anisasi te%se8ut

0 Se8a#ai seo%an# 7ela1a% Uni?e%siti Ke8an#saan Mala(sia$ sa(a 8e%1an1i akan men##unakan kemuda'an)kemuda'an o%#anisasi lati'an den#an 7enu' tan##un#1aa8 dan tidak akan mem8o9o%kan a7a 1u#a 2akta dan %a'sia 8e%kenaan ke7ada sesia7a7un (an# 8ole' men1e1askan nama 8aik atau me%u#ikan o%#anisasi itu

! Se8a#ai seo%an# ma'asisa (an# 8e%tan##un#1aa8$ sa(a akan sentiasa 8e%7akaian kemas dan so7an$ sesuai den#an suasana ke%1a dalam o%#anisasi lati'an

IKRAR

(8)

. Se8a#ai seo%an# 7elati' (an# in#in ma1u$ sa(a akan sentiasa 8e%sika7 te%8uka ke7ada te#u%an dan tun1uk a1a% %akan)%akan seke%1a sa(a dan tidak akan malu untuk 8e%tan(a 1ika ada kemus(kilan untuk mem7e%8aiki di%i sa(a * Sa(a sentiasa 8e%sedia untuk 8e%#aul den#an %akan)%akan seke%1a dalam a7a

1ua suasana asalkan ia tidak melan##a% a#ama dan nilai sosial (an# mu%ni + Se8a#ai seo%an# ma'asisa dan 7elati'$ sa(a akan 8e%usa'a untuk

meu1udkan 'u8un#an (an# 8aik anta%a o%#anisasi lati'an den#an Uni?e%siti Ke8an#saan Mala(sia su7a(a 7eluan# lati'an ini da7at te%us diman2aatkan untuk 7a%a ma'asisa akan datan#

Ya! bear0

CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC.. Ta"a Ta!a

Naa Pelajar:

Tari&h:

'ADHLI HARI( )IN 'AYAHET

(9)

)#&# L?! ii "i!#a&a #t#& elaB?r&a $etiaB t#!a$a %a! "ijala&a ?leh Belajar $eBaja! teB?h latiha i"#$tri "a &?#iti "i ?r!ai$a$i latiha.

Pelajar "i&ehe"a&i ebawa )#&# L?! ii &e Bejabat "a e@atat&a a&ti;iti "a t#!a$9t#!a$ latiha i"#$tri "a &?#iti $etiaB hari.

)#&# L?! ii he"a&lah "i$erah&a &eBa"a Pe%elia "i ?r!ai$a$i latiha i"#$tri "a &?#iti $e&#ra!9&#ra!%a $ei!!# $e&ali. )#&# L?! ii he"a&lah "i$erah&a ber$aa laB?ra latiha i"#$tri "a &?#iti &eBa"a Pe%elia -i;er$iti $e&ebali%a Belajar "ari latiha.

(10)

CATATAN AKTIVITI HARIAN

LATIHAN INDUSTRI DAN KOMUNITI MINGGU 1

ISNIN TARIKH : 29 JUN 2015

Pengenalan terhadap organisasi dan pe!ahagian t"gas "nt"# pela$ar%pela$ar pra#ti#al dan telah dit"gas#an "nt"# ela#sana#an gera# #er$a &orld Arts 'esti(al )ang a#an !erlangs"ng pada No(e!er 2015* Seter"sn)a+ t"gas%t"gas )ang perl" di$alan#an telah di!in,ang#an !ersaa pen)elia organisasi* -era# #er$a &orld Arts 'esti(al telah di"la#an dengan enghantar eail #epada organisasi%oraganisasi )ang din)ata#an oleh pen)elia !ert"$"an "nt"# eohon pena$aan*

S./ASA TARIKH : 0 JUN 2015

en)ertai es)"arat "nt"# e!in,ang#an a#ti(iti #e!"da)aan )ang a#an di$alan#an pada ingg" esra ahasisa 201532014 )ang a#an !erlangs"ng pada Septe!er 2015 serta a$lis dan Pesta Kon(o#es)en )ang a#an !erlangs"ng pada #to!er 2015*

RA6U TARIKH : 1 JU/AI 2015

engeas#ini data pela$ar 7itra Kesenian dan en)a!"ng gera# #er$a &orld Arts 'esti(al iait" endapat#an a#l" !alas dari organisasi%organisasi )ang telah dih"!"ngi*

KHAIS TARIKH : 2 JU/AI 2015

en)ertai 6eng#el Peng"r"san Seni 2015 !ersaa sta8%sta8 P"sat Ke!"da)aan* Se"a a#ti(iti #e!"da)aan 2015 $"ga a#l" !alas dari ahasisa telah di!in,ang#an* engan enga!il #ira a#l" !alas dari ahasisa+ a#ti(iti #e!"da)aan )ang a#an diada#an pada tah"n 2014 telah di!in,ang#an* Selain it"+ pel!agai ,adangan telah di"tara#an !agi enggala##an pengli!atan pela$ar dala #egiatan seni )ang dian$"r#an P"sat Ke!"da)aan*

JUAAT TARIKH :  JU/AI 2015

ener"s#an gera# #er$a &orld Arts 'esti(al iait" erang#a s"rat perohonan pena$aan serta ela#"#an ,arian internet "nt"# engenal pasti organisasi% organisasi )ang !erpotensi "nt"# e$adi pena$a*

ULASAN DAN PENGESAHAN PENYELIA ORGANISASI

TANATAN-AN P.N./IA : TARIKH :

(11)

ISNIN TARIKH : 4 JU/AI 2015

endapat#an a#l" !alas eail daripada piha#%piha# )ang telah dih"!"ngi ingg" lepas* e!eri#an a#l" !alas se"la iait" en$aa! segala persoalan engenai pena$aan &orld Arts 'esti(al*

S./ASA TARIKH : ; JU/AI 2015

engh"!"ngi Si,h"an <o,ational and Te,hni,al 7ollege elal"i eail "nt"# en$ep"t ere#a en)ertai &orld Arts 'esti(al* e!ant" dala en)iap#an pe!entangan K"p"lan Ino(ati8 dan Kreati8 =KIK>*

RA6U TARIKH : ? JU/AI 2015

T"r"t serta dala pe!entangan K"p"lan Ino(ati8 dan Kreati8 =KIK>* e!eri#an pandangan dan ,adangan terhadap is" )ang di!in,ang#an* endapat a#l" !alas eail daripada Si,h"an <o,ational and Te,hni,al 7ollege dan seter"sn)a en$aa! segala persoalan )ang dia$"#an ere#a*

e!ant" dala en)iap#an /aporan Ke!"da)aan Kela! Nas)id Urisetia Artis"#a sesi 201@32015* engh"!"ngi Si,h"an <o,ational and Te,hni,al 7ollege elal"i eail dan endapat#an pengesahan dari piha# ere#a "nt"# en)ertai &orld Arts 'esti(al*

JUAAT TARIKH : 10 JU/AI 2015 Terli!at dala penga!aran ",apan Hari Ra)a P"sat Ke!"da)aan UK*

(12)

ISNIN TARIKH : 1 JU/AI 2015

engh"!"ngi Pe$a!at H"!"ngan Antara!angsa Uni(ersit) o8 Ka"l"%Natal+ A8ri#a Selatan !er#enaan $ep"tan en)ertai &orld Arts 'esti(al elal"i eail+ s"rat $ep"tan dan tentati8 progra telah dihantar #epada piha# ere#a*

S./ASA TARIKH : 1@ JU/AI 2015

Si,h"an <o,ational and Te,hni,al 7ollege telah e!eri#an a#l" !alas elal"i eail engesah#an pen)ertaan ere#a dan enghantar senarai naa pela$ar dan pens)arah )ang a#an ea#ili piha# ere#a #e &orld Arts 'esti(al seter"sn)a segala persoalan )ang di#e"#a#an engenai per$alanan progra telah di$aa!*

RA6U TARIKH : 15 JU/AI 2015 engeas#an pe$a!at dan tepat #er$a se!el" ,"ti Hari Ra)a Aidil8itri*

7UTI HARI RAA AII/'ITRI

JUAAT TARIKH : 1; JU/AI 2015

(13)

S./ASA TARIKH : 21 JU/AI 2015

e!ant" #er$a%#er$a pe$a!at* engeas#an pe$a!at dan tepat #er$a* engeas#ini eail !er#enaan &orld Arts 'esti(al*

KHAIS TARIKH : 2 JU/AI 2015

e!ant" #er$a%#er$a pe$a!at* e!ant" #er$a%#er$a 5S iait" #er$a ela!el alatan "Bi#* engenal pasti terle!ih dah"l" naa%naa alatan "Bi#*

JUAAT TARIKH : 2@ JU/AI 2015

e!ant" #er$a%#er$a pe$a!at* en)a!"ng #er$a ela!el alatan "Bi#* e!"at la!el alatan "Bi# engg"na#an i,roso8t &ord seter"sn)a en,eta# la!el )ang telah di!"at*

(14)

e!ant" #er$a%#er$a pe$a!at* engeas#an pe$a!at dan tepat #er$a* engeas#ini eail !er#enaan &orld Arts 'esti(al*

S./ASA TARIKH : 2? JU/AI 2015

engeas+ en)"s"n dan ende#orasi paeran seni di An$"ng Seni dan -aleri Seni* en,ari !ahan "nt"# paeran 6"lan Keerde#aan* en,ari lag" )ang ses"ai diperse!ah#an "nt"# Sa!"tan Hari Ra)a UK )ang a#an diada#an pada ; gos 2015*

T"r"t serta dala es)"arat pen)elarasan perse!ahan #e!"da)aan "nt"# !"lan J"lai dan gos* it"gas#an "nt"# e!"at perse!ahan n)an)ian "nt"# 1;th_{S6P 'inale &ind r,hestra dan a$lis Resepsi Pidato Antara!angsa 6ahasa}

ela)"* e!"at latihan perse!ahan dan so"nd,he,# "nt"# 1;th_{S6P 'inale}

&ind r,hestra*

KHAIS TARIKH : 0 JU/AI 2015

Terli!at dengan raptai pen"h 1;th _{S6P 'inale &ind r,hestra* e!"at}

peerhatian terhadap peng"r"san dan per$alanan a$lis* e!"at perse!ahan n)an)ian solo dan d"et seentara en"ngg" $"ri e!"at #ep"t"san pertandingan*

JUAAT TARIKH : 1 JU/AI 2015

e!"at latihan perse!ahan "nt"# a$lis Resepsi Pidato Antara!angsa 6ahasa ela)" !ersaa pe"Bi#*

(15)

Terli!at dengan a$lis Resepsi Pidato Antara!angsa 6ahasa ela)" di Seri Perdana+ P"tra$a)a* e!ant" persiapan sa!"tan dan perse!ahan* Raptai diada#an !agi #elan,aran a$lis* e!"at perse!ahan n)an)ian diiringi pe"Bi# UK*

S./ASA TARIKH : @ -S 2015

engeas#an !arang%!arang )ang telah dig"na#an "nt"# a$lis Resepsi Pidato Antara!angsa 6ahasa ela)"* Pela$ar pra#ti#al dit"gas#an "nt"# engendali#an Ja"an Hari Ra)a P"sat Ke!"da)aan dan dipertangg"ng$aa!#an se!agai Pengarah Pro$e# #e"dian e!"at per!in,angan !ersaa pela$ar pra#ti#al lain "nt"# pe!ahagian t"gas* Seter"sn)a dit"gas#an "nt"# e!ant" elatih #"p"lan #oir SK 7on(ent Ka$ang*

RA6U TARIKH : 5 -S 2015

engeas+ en)"s"n dan ende#orasi -aleri Seni* en"#ar l"#isan )ang dipaer#an dan enggant"ng Jal"r -eilang s"pa)a !erses"aian dengan 6"lan Keerde#aan* en)a!"ng t"gas e!ant" elatih #"p"lan #oir SK 7on(ent Ka$ang* e!ant" dala persiapan aal de#orasi tepat "nt"# Ja"an Hari Ra)a UK di ean 7anselor T"n A!d"l RaBa#*

KHAIS TARIKH : 4 -S 2015

engeas#ini eail !er#aitan &orld Arts 'esti(al* Terli!at dala persiapan tepat Ja"an Hari Ra)a UK di ean 7anselor T"n A!d"l RaBa#* e!"at so"nd,he,# dan raptai "nt"# #elan,aran perse!ahan* e!"at latihan perse!ahan n)an)ian "nt"# Ja"an Hari Ra)a UK !ersaa pe"Bi#*

JUAAT TARIKH : ; -S 2015

Terli!at dala e!"at perse!ahan n)an)ian "nt"# Ja"an Hari Ra)a UK di ean 7anselor T"n A!d"l RaBa#* e!ant" engeas tepat )ang telah dig"na#an "nt"# Ja"an Hari Ra)a UK seter"sn)a engeas dan ende#orasi 8o)er ean 7anselor T"n A!d"l RaBa# "nt"# Ja"an Hari Ra)a P"sat Ke!"da)aan pada hari Isnin nanti*

Terli!at engiringi dan e!ant" K"p"an Penari UK )ang a#an e!"at perse!ahan "nt"# Pertandingan A#hir Pidato Antara!angsa 6ahasa ela)" di P"tra$a)a International 7on(ention 7entre =PI77>* 6erpel"ang en)a#si#an pengendalian a$lis !esar )ang $"ga disiar#an se,ara langs"ng di RT1*

(16)

ISNIN TARIKH : 10 -S 2015

Terli!at engendali#an Ja"an Hari Ra)a P"sat Ke!"da)aan* easti#an a$lis !er$alan lan,ar selain dit"gas#an se!agai Pe!a,a oa* en)a!"ng t"gas e!ant" elatih #"p"lan #oir SK 7on(ent Ka$ang* engeas#an tepat )ang telah dig"na#an "nt"# Ja"an Hari Ra)a P"sat Ke!"da)aan*

S./ASA TARIKH : 11 -S 2015

enghadiri a$lis Peris)tiharan &arisan Ke!angsaan 2015 !ertepat di "Bi" Negara*

RA6U TARIKH : 12 -S 2015

ela!el l"#isan di -aleri Seni* engeas#ini eail !er#aitan &orld Arts 'esti(al* an$aa! persoalan )ang di#e"#a#an oleh piha# "ni(ersiti l"ar* en)a!"ng t"gas e!ant" elatih #"p"lan #oir SK 7on(ent Ka$ang* /atihan perse!ahan a$lis An"gerah Penghargaan U7T7 !ersaa pe"Bi#* KHAIS TARIKH : 1 -S 2015

engeas#ini eail !er#aitan &orld Arts 'esti(al* endapat pengesahan peserta dari 7hina* /atihan tera#hir #"p"lan #oir SK 7on(ent Ka$ang se!el" pertandingan* /atihan perse!ahan a$lis An"gerah Penghargaan U7T7 !ersaa pe"Bi#*

JUAAT TARIKH : 1@ -S 2015

engeas#ini eail !er#aitan &orld Arts 'esti(al* Terli!at e!"at perse!ahan n)an)ian !ersaa pe"Bi# "nt"# a$lis An"gerah Penghargaan U7T7 sepena Higher .d",ation &ee# ala)sia 2015 !ertepat di ean aC!a+ Keenterian Penga$ian Tinggi ala)sia*

(17)

ISNIN TARIKH : 1; -S 2015

e!ant" #er$a%#er$a pe$a!at* engeas#an pe$a!at dan tepat #er$a* engeas#ini eail !er#enaan &orld Arts 'esti(al* Terli!at dengan raptai a$lis Pelan,aran Sa!"tan 6"lan Keerde#aan Ke%5? Pering#at UK 2015* S./ASA TARIKH : 1? -S 2015

engeas#ini eail !er#aitan &orld Arts 'esti(al* an$aa! persoalan )ang di#e"#a#an oleh piha# "ni(ersiti l"ar* a$lis Pelan,aran Sa!"tan 6"lan Keerde#aan Ke%5? Pering#at UK 2015*

RA6U TARIKH : 19 -S 2015

engeas -aleri Seni dan easti#an l"#isan%l"#isan !er#aitan dengan !"lan #eerde#aan seter"sn)a ela!el l"#isan%l"#isan terse!"t* en)a#si#an a$lis Pen"t"p -lo!al St"dent o!ilit) Patnership di ean 7anselor T"n A!d"l RaBa#*

KHAIS TARIKH : 20 -S 2015

engeas 8o)er .7TAR dan pe$a!at* en"r"n#an hiasan%hiasan Hari Ra)a* engeas#ini eail !er#aitan &orld Arts 'esti(al*

JUAAT TARIKH : 21 -S 2015

engeas#ini eail !er#aitan &orld Arts 'esti(al* e!eri#an a#l"at% a#l"at penting !er#enaan &orld Arts 'esti(al #epada #a#itangan P"sat Ke!"da)aan "nt"# gera# #er$a seter"sn)a*

LAWATAN PENYELIAAN OLEH PENYELIA -NIERSITI

1ATATAN:

(18)

-LASAN PRESTASI KESEL-R-HAN

OLEH PENYELIA ORGANISASI

1ATATAN:

Ta"a Ta!a Pe%elia:

Naa Pe%elia:

(19)