Program Mingguan PAUD 4 5 Tahun Tema 6. Dunia Tanaman

(1)

PROGRAM MINGGUAN

TEMA : DUNIA TANAMAN

Sub Tema : Aneka Buah

Minggu : 22

PAUD 4 – 5 thn

RUANG LINGKUP

A

B

C

D

E

F

I. NILAI AGAMA

DAN MORAL 1.1. Menyebutkan ciptaan Tuhan4.5. Bersikap sopan waktu makan

6.5. Mengucapkan salam dengan warga sekolah

II. FISIK 1.5. Menirukan

gerakan pohon ditiup angin sepoi-sepoi(A) 1.1. Memiliki

kesesuaian antara usia dengan berat badan (C) 2.1. Memiliki kesesuaian antara usia dengan tinggi badan (C) 3.1. Memiliki

kesesuaian antara tinggi dengan berat badan (C)

5.8. Menari sederhana sesuai irama musik(B)

3.9. Mewarnai

gambar 2.2. Menjiplak bentuk tak beraturan (gambar buah, gambar hewan)

(B)

6.3. Berjalan di atas papan titian(A)

4.4. Melempar bola kecil ke

keranjang sejajar atau lebih rendah (horisontal) (A)

3.3. Menggunting bentuk tak beraturan (gbr hewan, buah, dan lain-lain) (B)

III. KOGNITIF 1.4.

Mengelompokk an benda, hewan atau tanaman berdasarkan bentuk(B)

5.4. Mencoba mence-ritakan apa yang terjadi jika ben-da-benda digulir-kan/ digelinding-kan(A)

2.4. Menentukan suatu

tanaman

1.1. Menunjuk sebanyak-banyaknya benda, hewan, tanaman yang memiliki bentuk tertentu(B)

1.3. Menunjuk sebanyak-banyaknya benda, hewan,

4.3 Mengurutkan benda dari ringan ke berat atau

sebaliknya(B)

3.2. Menyebutkan hasil

penambahan (menggabungka n 2 kumpulan benda) sampai 5

(C)

(2)

yang termasuk tanaman sayuran dan

buah-buahan(B)

tanaman yang memiliki ukuran tertentu(B)

IV. BAHASA 1.2.

Mengungkapk an isi

perkataan dengan bahasa anak(A)

6.2. Membaca kata yang memiliki kesamaan suku kata akhir

7.2. Mengurutkan gambar seri (3-4 gambar) (B) 5.1. Melengkapi

kata dengan suku kata awal

(C)

7.1. Menceritakan kembali

cerita/dongeng yang

didengar(B) 6.2. Membaca kata

yang memiliki kesamaan suku kata akhir

7.2. Mengurutkan gambar seri (3-4 gambar) (B)

1.2. Mengungkapkan isi perkataan dengan bahasa anak(A)

V.

SOSIAL-EMOSIONAL 2.2. Mau bermain dengan teman3.2. Melakukan permainan kompetitip dengan jujur (tidak curang)

PROGRAM MINGGUAN

TEMA : DUNIA TANAMAN

Sub Tema : Aneka Sayuran

Minggu : 23

PAUD 4 – 5 thn

RUANG LINGKUP

A

B

C

D

E

F

I. NILAI AGAMA

DAN MORAL 4.5. Bersikap sopan waktu makan4.6. Menjaga kebersihan waktu makan

II. FISIK 1.6. Menirukan

gerakan pohon ditiup angin kencang(A)

4.1. Membuat berbagai bentuk menggunaka n plastisin atau tanah liat(B)

6.4. Merangkak dalam

terowongan/ri ntangan(A)

3.1. Melipat

kertas(B) 8.1. Menggunakan alat main: jungkitan, perosotan, ayunan dan komedi putar(A)

5.3. Bermain dengan alat perkusi sederhana(B)

III. KOGNITIF 2.4. Menentukan

(3)

yang termasuk tanaman

sayuran dan

buah-buahan(B)

3.3. Menyusun bentuk geometri

dengan pola AB – AB(B)

n apa yang terjadi jika benda-benda digulirkan/ digelindingk an(A)

penambahan (menggabungk an 2 kumpulan benda) sampai 5 (C)

banyaknya benda, hewan, tanaman yang memiliki ukuran tertentu(B)

penambahan (menggabungka n 2 kumpulan benda) sampai 5

(C)

ke tinggi atau sebaliknya(B)

IV. BAHASA 3.1. Menceritakan

kembali isi cerita(A)

5.1. Melengkapi kata dengan suku kata awal (C) 6.2. Membaca

kata yang memiliki kesamaan suku kata akhir (C)

2.4. Menjawab pertanyaan tokoh-tokoh dalam cerita(B) 5.1. Melengkapi

(C)

5.2. Berani mengajukan pertanyaan atau gagasan(B) 6.2. Membaca kata

yang memiliki kesamaan suku kata akhir (C)

5.1. Melengkapi kata dengan suku kata awal (C)

3.1. Menceritakan kembali isi cerita(A)

V. SOSIAL-EMOSIONAL

2.3. Mau meminjamkan alat tulis kepada teman 3.3. Mau menerima kekalahan

5.2. Sabar menunggu giliran

PROGRAM MINGGUAN

TEMA : DUNIA TANAMAN

Sub Tema : Tanaman hias

Minggu : 24

PAUD 4 – 5 thn

RUANG LINGKUP

A

B

C

D

E

F

I. NILAI AGAMA DAN MORAL

4.7. Tidak mengganggu teman

(4)

dengan melompati rintangan(A)

berbagai bentuk menggunaka n balok(B)

bola

kecil/kantong biji ke

keranjang yang lebih tinggi

(vertikal) (A)

bentuk tak beraturan (gambar buah, gambar hewan)

(B)

bola kecil atau besar melewati suatu bidang(A) 5.1. Menyanyi 15

lagu

sederhana(B)

III. KOGNITIF 1.5. Mengelompok

benda, hewan atau tanaman berdasarkan warna(B) 1.3. menunjukkan

kumpulan benda yang lebih banyak atau lebih sedikit

1.9.

Mengelompo k kan benda, hewan, atau tanaman berdasarkan ciri tertentu (B)

3.2.

Menyebutkan hasil

penambahan (menggabung kan 2

kumpulan benda) sampai 5 (C)

2.4. Menentukan suatu tanaman yang termasuk tanaman

sayuran dan

buah-buahan(B)

1.4. Memperagakan penggunaan pisau dan gunting(A) 1.7. Membedakan

kasar-halus, berat-ringan, panjang- pendek, jauh-dekat, banyak- sedikit, sama- tidak sama, besar - kecil. (B)

3.2. Menyebutkan hasil

penambahan (menggabungka n 2 kumpulan benda) sampai 5 (C)

1.4. Memperagakan penggunaan pisau dan gunting(A) 3.2. Menyebutkan

hasil penambahan (menggabungkan 2 kumpulan benda) sampai 5 (C)

pengalamanny a sendiri(B)

7.2.

Mengurutkan gambar seri (3-4 gambar)

(B)

5.1. Melengkapi kata dengan suku kata awal 6.2. Membaca

kata yang memiliki

kesamaan suku kata akhir (C)

1.2.

Mengungkapka n isi perkataan dengan bahasa anak(A)

5.1. Melengkapi kata dengan suku kata awal

3.1. Menceritakan pengalamannya sendiri(B)

V. SOSIAL-EMOSIONAL

(5)

PROGRAM MINGGUAN

TEMA : DUNIA TANAMAN

Sub Tema : Yuuk, menanam

Minggu : 25

PAUD 4 – 5 thn

RUANG LINGKUP

A

B

C

D

E

F

I. NILAI AGAMA

DAN MORAL 2.4. Mau meminjamkan alat main kepada teman5.3. Merapikan/mengembalikan alat main

II. FISIK 3.6. Berlari

dengan melompati rintangan(A)

8.2.

Menggunaka n alat main simpai(A)

5.5. Menggambar

bentuk(B) 5.3. Menangkap bola besar yang dilempar

mendatar(A)

4.3. Membuat berbagai bentuk menggunakan lego(B)

5.6. Menggerakan kepala, tangan atau kaki sesuai dengan iringan

musik/ritmik(B)

III. KOGNITIF 3.3. Menyusun

bentuk geometri

dengan pola AB – AB(B)

1.9.

Mengelompokk an benda, hewan, atau tanaman berdasarkan ciri tertentu (B)

2.4. Menentukan suatu

tanaman yang termasuk tanaman sayuran dan

buah-buahan(B)

5.6. Mencoba dan menceritakan proses

menanam tanaman dengan biji-

umbi-batang(A)

1.4. Memperagakan penggunaan pisau dan gunting(A)

1.7. Membedakan kasar-halus, berat-ringan, panjang- pendek, jauh-dekat, banyak- sedikit, sama- tidak sama, besar - kecil.

3.2. Menyebutkan hasil penambahan (menggabungkan 2 kumpulan benda) sampai 5 (C)

kembali isi cerita(A)

7.2.

Mengurutkan dan

menceritakan gambar seri (3-4 gambar)

3.2. Menceritakan kejadian/peristi wa yang

dilihat(B) 6.2. Membaca

kata yang memiliki

3.1. Menceritakan kembali isi cerita(A) 5.1. Melengkapi

(C)

3.2. Menceritakan kejadian/peristiw a yang dilihat(B)

(6)

kesamaan suku kata akhir (C) V.