• Tidak ada hasil yang ditemukan

PERBEDAAN PENGARUH LATIHAN DENGAN METODE DRILL DAN METODE GAME TERHADAP KEMAMPUAN PASSING, SHOOTING, DAN DRIBBLE DALAM SEPAKBOLA PADA SSB AD BATIK SOLO U 12-14 TAHUN 2016.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PERBEDAAN PENGARUH LATIHAN DENGAN METODE DRILL DAN METODE GAME TERHADAP KEMAMPUAN PASSING, SHOOTING, DAN DRIBBLE DALAM SEPAKBOLA PADA SSB AD BATIK SOLO U 12-14 TAHUN 2016."

Copied!
17
0
0

Teks penuh

(1)

i

PERBEDAAN PENGARUH LATIHAN DENGAN METODE DRILL DAN METODE GAME TERHADAP KEMAMPUAN PASSING,SHOOTING,DAN

DRIBBLE DALAM SEPAKBOLA PADA SSB AD BATIK SOLO U 12-14 TAHUN 2016

SKRIPSI Oleh:

BENNY ALAN LISTIANTO K5612014

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET

(2)
(3)
(4)
(5)

v ABSTRAK

Benny Alan Listianto. K5612014. PERBEDAAN PENGARUH LATIHAN DENGAN METODE DRILL DAN METODE GAME TERHADAP KEMAMPUAN PASSING, SHOOTING, DAN DRIBBLE DALAM SEPAKBOLA PADA SSB AD BATIK SOLO U 12-14 TAHUN 2016. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret., januari 2017.

Penelitian ini bertujuan: (1) Untuk mengetahui perbedaan pengaruh latihan dengan Metode Game dan Metode Drill jarak bertahap terhadap terhadap kemampuan passing, shooting, dan dribble dalam sepakbola pada SSB AD Batik solo U 12-14 tahun 2016. (2) Metode manakah yang lebih baik antara latihan menggunakan menggunakan metode drill dan metode game terhadap kemampuan dribble, passing, dan shooting dalam sepakbola pada SSB AD Batik solo U 12-14 tahun 2016

Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen. Subjek dalam penelitian ini adalah seluruh siswa SSB AD Batik solo U 12-14 yang berjumlah 32 siswa putra. Data dalam penelitian ini diperoleh melalui tes, instrumen tes yang diterapkan untuk tes awal dan tes akhir adalah menggunakan instrumen tes passing, shooting, dan dribble. Teknik analisis data menggunakan uji reliabilitas, uji normalitas, uji homogenitas dan uji-t.

Hasil penelitian dan analisis data dapat diketahui sebagai berikut: (1) Ada perbedaan pengaruh antara latihan dengan Metode Game dengan latihan Metode Drill terhadap kemampuan passing, shooting, dan dribble dalam sepakbola pada SSB AD Batik solo U 12-14 tahun (thitung passing =5,0040 > ttabel = 2.131) (thitung shooting =7,0056 > ttabel = 2.131). (thitung dribble =2,7250 > ttabel = 2.131). (2) Metode latihan Game mempunyai pengaruh lebih baik daripada latihan dengan Metode Drill terhadap kemampuan passing, shooting, dan dribble dalam sepakbola pada SSB AD Batik solo U 12-14 tahun 2016. Kelompok I dengan latihan Game memiliki peningkatan passing, shooting, dan dribble sepakbola sebesar 55,2915%, 58,4474% dan 11,5428 %Sedangkan kelompok II dengan latihan Metode Drill memiliki peningkatan passing, shooting, dan dribble sepakbola sebesar 39,9786%, 49,2610% dan 8,5185 %

(6)

vi ABSTRACT

Benny Alan Listianto. K5612014. THE DIFFERENCE BETWEEN DRILL AND GAME TRAINING METHOD TOWARDS THE ABILITIES OF PASSING, SHOOTING AND DRIBBLING OF SSB AD BATIK SOLO U 12-14 2016. Thesis, Surakarta: Fauclty of Teaching and Education Sebelas Maret University. january 2017.

I write this research to: (1) understand the difference between drill and

game training method towards the abilities of passing, shooting and dribbling of

SSB AD Batik Solo U 12-14 2016. (2) know which method is better between drill

and game training method towards the abilities of passing, shooting and dribbling

of SSB AD Batik Solo U 12-14 2016.

I use experimental method in this research. The subject is 32 male

students of SSB AD Batik Solo U 12-14. I gather the data by doing test. The test

instruments I apply for the first and last tests are passing, shooting and dribbling.

The data analysis techniques I use are reliability test, normality test, homogenity

test and t-test.

The results are: (1) there is a difference between drill and game training

method towards the abilities of passing, shooting and dribbling of SSB AD Batik

Solo U 12-14 2016. It is shown in this calculation (tcount passing =5,0040 > ttable =

2.131) (tcount shooting =7,0056 > ttable = 2.131). (tcount dribble =2,7250 > ttable =

2.131). (2) Game method is better than drill method towards the abilities of

passing, shooting and dribbling of SSB AD Batik Solo U 12-14 2016. Group I’s increase percentages which applies game method are 55,2915% for passing, 58,4474% for shooting and 11,5428 for dribbling. Meanwhile Group II’s increase percentages applying drill method are 39,9786%, 49,2610% and 8,5185 %.

(7)

vii MOTTO

Sesungguhnya bersama kesulitan ada kemudahan, apabila engkau telah selesai (dari suatu urusan), tetaplah bekerja keras (untuk urusan yang lain),

dan hanya kepada Tuhan-Mu lah kamu berharap (Q.S. Al-Insyirah: 6-8)

Jangan pernah menilai kehidupan hanya berdasarkan satu masa yang sulit (Pak Boed)

Hanya kebodohan yang meremahkan pendidikan (P.syrus)

Terus berkarya terus berusaha

Berusaha dan berjuang sekuat tenaga,urusan hasil sudah ada yang mengatur

(8)

viii

PERSEMBAHAN

Skripsi ini saya persembahkan untuk:

Ibu dan bapak saya,

yang telah memberikan dukungan moril maupun materi serta do’a yang tiada henti untuk kesuksesan saya, ucapan terimakasih saja tidak akan pernah cukup

untuk membalas kebaikan orangtua, karena itu terimalah persembahan bakti dan

cintaku untuk kalian, ibu bapakku.

Keluarga besar penkepor 2012,

yang telah menemani semasa perkuliahan dari masa susah sampai masa senang,

terimakasih telah menjadi bagian dari keluarga besar penkepor 2012.

Pokok’e joged fc,

yang senantiasa memberikan banyak pengalaman diberbagai banyak hal, banyak

prestasi yang bisa dicapai bersama kalian, terimakasih atas kebersamaannya

selama ini.

Almamaterku

Universitas Sebelas Maret yang telah memberikan ilmu, wawasan serta

(9)

ix

KATA PENGANTAR

Puji syukur peneliti panjatkan kehadirat Allah SWT. karena telah memberikan

rahmat dan karunia-Nya berupa ilmu, inspirasi, kesehatan dan keselamatan. Atas

kehendak-Nya peneliti dapat menyelesaikan skripsi dengan judul: “PERBEDAAN PENGARUH LATIHAN DENGAN METODE DRILL DAN METODE GAME TERHADAP KEMAMPUAN PASSING, SHOOTING, DAN DRIBBLE DALAM SEPAKBOLA PADA SSB AD BATIK SOLO U 12-14 TAHUN 2016”.

Skripsi ini disusun untuk memenuhi sebagian persyaratan untuk

mendapatkan gelar Sarjana pada Program Studi Pendidikan Kepelatihan Olahraga,

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarta.

Peneliti menyadari bahwa terselesaikannya skripsi ini tidak terlepas dari bantuan,

bimbingan, dan pengarahan dari berbagai pihak. Untuk itu, peneliti

menyampaikan terimakasih kepada:

1. Prof. Dr. Joko Nurkamto, M.Pd., Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu

Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta.

2. Drs. Agustiyanto, M.Pd., Kepala Program Studi Pendidikan Kepelatihan

Olahraga, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebela Maret

Surakarta.

3. Drs. Sugiyoto, M.Pd., selaku Pembimbing I, yang selalu memberikan motivasi

dan bimbingan dalam penyusunan skripsi ini.

4. Islahuzzaman nuryadin S.Pd,,M,Or., selaku Pembimbing II, yang selalu

memberikan pengarahan dan bimbingan dalam penyusunan skripsi ini.

5. Yusuf Kusnandar dan Ikhsan ,selaku pelatih yang telah memberi bimbingan

dan bantuan dalam penelitian.

6. Para siswa SSB AD Batik Solo U 12-14 tahun 2016 yang telah berpartisipasi

dalam pelaksanaan penelitian ini.

7. Tim penelitian (agung,rakhmat) yang telah menolong peneliti dalam

(10)

x

8. Bapak Tarmiyanto, Ibu Nuriyem, terima kasih atas doa, motivasi, nasehat, dan

dukungan yang tiada henti.

9. Niken wulanjari S,pd, yang dengan sabar menjadi pendengar setia, memberikan

semangat dan motivasi serta membantu penyelesaian skripsi dalam setiap

doanya.

10.Geng kurawa, sebagai tempat refresing ketika lelah dalam mengerjakan

skripsi.

11.Penkepor 2012, terima kasih atas bantuan teman – teman dalam penyelesaian skripsi.

Peneliti menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari sempurna dalam hal

ini antara lain karena keterbatasan peneliti. Meskipun demikian, peneliti berharap

semoga skripsi ini bermanfaat bagi bagi pembaca dan pengembangan ilmu.

Surakarta, Januari 2016

(11)

xi DAFTAR ISI

Halaman

JUDUL i

HALAMAN PERNYATAAN ii

HALAMAN PENGAJUAN iii

HALAMAN PERSETUJUAN iv

HALAMAN PENGESAHAN v

HALAMAN ABSTRAK vi

HALAMAN MOTTO viii

HALAMAN PERSEMBAHAN ix

KATA PENGANTAR x

DAFTAR ISI xii

DAFTAR GAMBAR xvi

DAFTAR TABEL xvii

DAFTAR LAMPIRAN xviii

BAB I. PENDAHULUAN

A.Latar Belakang Masalah 1

B. Identifikasi Masalah 3

C.Pembatasan Masalah 4

D.Rumusan Masalah 4

E. Tujuan Penelitian 5

F. Manfaat Penelitian 5

BAB II. KAJIAN PUSTAKA, KERANGKA BERPIKIR, DAN HIPOTESIS

A.Kajian Pustaka 6

1. Permainan Sepakbola 6

(12)

xii

b. Sarana dan prasarana Sepakbola 7

2. Teknik dasar bermain Sepakbola 8

a. Macam – macam teknik dasar

bermain Sepakbola 8

b. Pentingnya menguasai teknik dasar

bermain Sepakbola 9

c. Teknik dasar menendang bola 10

3. Passing dalam Sepakbola 11

a. Pengertian Passing dalam sepakbola 11

b. Teknik pelaksanaan Passing 12

c. Kesalahan saat melakukan Passing 16

4. Dribbling dalam Sepakbola 17

5. Shooting dalam Sepakbola 19

a.Teknik shooting dalam sepakbola 19

b. Pelaksanaa shooting dalam sepakbola 20

6. Latihan 20

a.Pengertian latihan 20

b. Latihan teknik 21

c.Komponen – komponen latihan 22

7. Latihan passing, dribbling dan shooting dengan

metode drill 24

a. Pengertian metode drill 24

b. Kelebihan dan kelemahan metode drill dalam

Meningkatkan kemampuan passing, dribbling

Dan shooting 24

8. Latihan passing, dribbling dan shooting dengan

metode game 25

a.Pengertian game atau bermain 25

b. Kelebihan dan kelemahan metode drill dalam

(13)

xiii

Dan shooting 26

c.Permainan 28

B. Kerangka Berfikir 29

1. Perbedaan pengaruh latihan dribbling, passing

dan shooting dalam sepakbola dengan

metode drill dan game 29

2. Manakah yang lebih baik pengaruhnya antara

metode drillDan metode game terhadap

kemampuan dribbling, passing

dan shooting dalam sepakbola 30

C.Hipotesis 31

BAB III. METODE PENELITIAN

A.Tempat dan Waktu Penelitian 32

1. Tempat Penelitian 32

2. Waktu Penelitian 32

B. Metode dan Rancangan Penelitian 32

1. Metode penelitian 32

2. Rancangan penelitian 32

C.Populasi dan Sampel 33

D.Variabel Penelitian 34

E. Pengumpulan data 34

F. Teknik Analisis Data 35

1. Uji reliabilitas 35

2. Uji Prasyarat Analisis Data 35

a. Uji normalitas 36

b. Uji homogenitas 37

3. Uji Perbedaan 37

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

A.Hasil Penelitian 39

(14)

xiv

2. Hasil Uji Prasyarat Analisis Data 40

a. Uji reliabilitas 40

b. Uji normalitas 41

c. Uji homogenitas 42

3. Hasil Analisis Data 43

a. Uji Perbedaan 43

4. Hasil Uji Hipotesis 46

5. Pembahasan 48

BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI, DAN SARAN

A.Simpulan 49

B. Implikasi 49

C.Saran 50

DAFTAR PUSTAKA 51

(15)

xv

DAFTAR GAMBAR

Gambar Halaman

1. Lapangan Sepakbola 9

2. Operan inside of the foot 15

3. Operan outside of the foot 16

4. Menggiring bola dengan kaki bagian dalam 18

5. Menggiring bola dengan kaki bagian luar 18

6. Menggiring bola dengan punggung kaki 19

7. RancanganPenelitian 34

8. ordinal pairing 35

9. Test Passing 54

10.Test Dribbling 55

(16)

xvi

DAFTAR TABEL

Tabel Halaman

1. Program Latihan 57

2. Nilai tes awal passing 71

3. Nilai tes awal shooting 72

4. Nilai tes awal dribbling 73

5. Rangking urutan hasil tes awal ssb ad batik solo u 12-14 74

6. Ordinal pairing 75

7. Nilai tes akhir passing 76

8. Nilai tes akhir shooting 77

9. Nilai tes akhir dribbling 78

10.Rekap uji Reliabilitas Passing, shooting dan dribbling 83

11.Rekap uji Normalitas Passing, shooting dan dribbling 91

12.Rekap uji Homogenitas Passing, shooting dan dribbling 115

13.Rekap uji Beda Data Passing, shooting dan dribbling 127

(17)

xvii

Lampiran Halaman

1. Petunjuk tes dan pengukuran passing, dribble,

dan shooting dalam sepakbola 54 2. Program Latihan Servis passing, dribble, dan shooting 57 3. Data tes awal passing, dribble, dan shooting 71

4. Rangking urutan hasil tes awal ssb ad batik solo u 12-14 74

5. Pembagian ordinal Pairing 75

6. Data tes akhir passing, dribble, dan shooting 76

7. Rangking urutan hasil tes akhir ssb ad batik solo u 12-14 79 8. Tabel pemasangan sampel berdasarkan pre test 80

9. Tabel pemasangan sampel berdasarkan pre test 81

10. Uji Reliabilitas 83

11. Uji Normalitas Data 91

12. Uji Homogenitas Data 115

13. Uji Perbedaan Data 127

14. Menghitung nilai peningkatan dalam persen keterampilan pada

kelompok 1 dan kelompok 2 145

15.Tabel statistika 149

16.Dokumentasi penelitian 152

Gambar

Gambar
Tabel

Referensi

Dokumen terkait

Adanya kepercayaan terhadap para Dewa tersebut terkait dengan pandangan masyarakat Toraja terhadap tata ruang jagad raya atau makro kosmos yang dipandang

Berangkat dari judul penelitian ini, dapat disimpulkan bahwa penelitian ini mencoba untuk mengetahui tentang ada tidaknya hubungan antara pemahaman mata pelajaran

To the maximum extent permitted by applicable law, Vishay disclaims (i) any and all liability arising out of the application or use of any product, (ii) any and all

Dengan demikian, metode deskriptif analitik dengan pendekatan kuantitatif cocok untuk digunakan dalam penelitian ini karena sesuai dengan tujuan dari penelitian ini,

Setiabudi No.1 Purworejo (Utara Alun-alun) Pembuktian Dokumen Kualifikasi.. - Dimohon hadir

(2) Anggota Satlinmas yang akan mengikuti peningkatan kapasitas sebagaimana dimaksud pada ayat (1), diusulkan oleh Satuan Polisi Pamong Praja kabupaten/kota untuk

Kesimpulan penelitian penunjukkan bahwa PPI/TPI Dadap sudah tidak bergantung lagi pada sumberdaya perikanan, sementara PPI/TPI Kamal Muara ketergantungannya semakin meningkat;

Memang benar yang bersangkutan tclah selesai melakukan kegiatan pengambilan data di bagian Akuntansi Sejak tanggal 15 Juni 2009 sampai dengan tanggal 22 Juni 2009 dengan