• Tidak ada hasil yang ditemukan

MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN, KONEKSI DAN KOMUNIKASI MATEMATIS SERTA KEMANDIRIAN BELAJAR MATEMATIKA SISWA SMP MELALUI RECIPROCAL TEACHING.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN, KONEKSI DAN KOMUNIKASI MATEMATIS SERTA KEMANDIRIAN BELAJAR MATEMATIKA SISWA SMP MELALUI RECIPROCAL TEACHING."

Copied!
47
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel   3. 1.   Disain Faktorial Antar Variabel Penelitian
Tabel 3.2 Kriteria Pengelompokan Siswa Berdasarkan KAM
Gambar 3.1 Tahapan  Pelaksanaan Penelitian

Referensi

Dokumen terkait

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengkaji secara mendalam tentang pencapaian dan peningkatan kemampuan komunikasi matematis siswa yang belajar melalui pendekatan

Apakah pencapaian dan perolehan ( gain ) pemahaman matematis, komunikasi matematis, dan disposisi matematis siswa yang memperoleh pembelajaran melalui pendekatan

Apakah pencapaian dan perolehan (gain) pemahaman matematis, komunikasi matematis, dan disposisi matematis siswa yang memperoleh pembelajaran melalui pendekatan

PENDEKATAN SCIENTIFIC DISERTAI MIND MAP UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KONEKSI MATEMATIS SERTA SELF EFFICACY SISWA SMPS. Universitas Pendidikan Indonesia |

Abstrak: Pengaruh Pembelajaran Strategi REACT terhadap Peningkatan Kemampuan Mahasiswa PGSD tentang Koneksi Matematis. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji secara

Kisi-kisi Soal Kemampuan Koneksi dan Representasi Matematis Ragam Daya Matematis Indikator No Soal Koneksi #Mengenali dan mengaplikasikan gagasan matematis ke dalam konteks

Ruspiani Sumarmo, Utari, 2014:149 mengemukakan “kemampuan koneksi matematis adalah kemampuan mengaitkan konsep- konsep matematika baik antar konsep dalam matematika itu sendiri, maupun

Dengan menjawab pertanyaan yang diajukan, kemampuan koneksi matematis yang muncul yaitu menggunakan koneksi antara matematika dengan disiplin ilmu lain, menggunakan koneksi antar topic