ANALISIS METAKOGNITIF SISWA DALAM PEMECAHAN MASALAH SEGIEMPAT PADA SISWA SMP Analisis Metakognitif Siswa dalam Pemecahan Masalah Segiempat pada Siswa SMP.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
disimpulkan adanya perbedaan yang signifikan antara prestasi belajar siswa pada kelas dengan pembelajaran bahasa Arab yang menggunakan multimedia dan tanpa menggunakan multimedia
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI DENGAN.. PEMANFAATAN PROGRAM MAPPING UNTUK MENINGKATKAN MINAT
dapat dipergunakan oleh siswa dalam kegiatan belajar mengajar di sekolah. maupun diluar sekolah
transnational legal process merupakan suatu teori yang menjelaskan alasan kepatuhan negara terhadap hukum internasional yang berawal dari suatu fase interaksi, yang
[r]
masalah dalam penelitian ini adalah “Apakah model pembelajaran TGT dapat meningkatkan kemampuan emosi dan sosial peserta didik di sekolah. dasar inklusif, dan
Tabel 4.29 Hasil Uji Koefisien Kontingensi Kemampuan Pemahaman dengan Berpikir Kritis.... Tabel 4.30 Hasil Uji Koefisien Kontingensi
On top of this approach, a reusable tool has been created to provide test models which can be performed against the data provision web services of the Aviation Architecture.
