• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGEMBANGAN MEDIA CD INTERAKTIF BERBANTUAN MACROMEDIA FLASH PADA MATERI MENGHITUNG LUAS PERMUKAAN DAN VOLUME BANGUN RUANG SISI DATAR SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 3 MOJOLABAN SUKOHARJO TAHUN PELAJARAN 2014/2015.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGEMBANGAN MEDIA CD INTERAKTIF BERBANTUAN MACROMEDIA FLASH PADA MATERI MENGHITUNG LUAS PERMUKAAN DAN VOLUME BANGUN RUANG SISI DATAR SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 3 MOJOLABAN SUKOHARJO TAHUN PELAJARAN 2014/2015."

Copied!
18
0
0

Teks penuh

Referensi

Dokumen terkait

Untuk itu, disarankan guru hendaknya lebih bervariasi ketika memilih media pembelajaran, selain itu media pembelajaran flash macromedia pada materi luas bangun datar,

Guru dan siswa harus dapat mendiskusikan prinsip dan konsep yang ada dalam menghitung luas permukaan dan volume bangun ruang sisi datar berupa Kubus, agar siswa

Kompetensi Dasar : 4.9 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan luas permukaan dan volume bangun ruang sisi datar (kubus, balok, prima dan limas), serta

berkaitan dengan luas permukaan dan volume bangun ruang sisi datar (kubus, balok, prima dan limas),

Pengembangan media pembelajaran interaktif berbasis etnomatematika berbantu Macromedia Flash pada materi kubus dan balok SMP kelas VIII merupakan salah satu usaha peneliti

Menurut ahli media, aspek produk yang sudah dikembangkan game animasi interaktif pada materi bangun ruang sisi datar untuk siswa kelas VIII 85% dengan

Tujuan penelitian tindakan kelas ini adalah untuk melihat adanya peningkatan pemahaman siswa terhadap rumus luas permukaan bangun ruang sisi datar pada pelajaran matematika

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) untuk mata pelajaran Matematika di kelas 4 semester 2 tentang Menghitung Luas Bangun