• Tidak ada hasil yang ditemukan

Hubungan minat belajar dan persepsi siswa tentang pengelolaan kelas dengan hasil belajar pendidikan agama Islam siswa di SMK Bisnis Manajemen Nur Cahaya Medan - Repository UIN Sumatera Utara

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Hubungan minat belajar dan persepsi siswa tentang pengelolaan kelas dengan hasil belajar pendidikan agama Islam siswa di SMK Bisnis Manajemen Nur Cahaya Medan - Repository UIN Sumatera Utara"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

105 BAB V

KESIMPULAN DAN SARAN A.Kesimpulan

Dari pembahasan yang telah disajikan di atas, maka penulis dapat menarik beberapa kesimpulan sebagai berikut:

1. Bahwa hubungan antara hasil belajar pendidikan agama Islam siswa dengan minat belajar siswa di SMK Nur Cahaya Medan mempunyai hubungan yang kuat dimana minat yang merupakan suatu rasa lebih suka dan rasa keterikatan pada suatu hal atau aktivitas, tanpa ada yang menyuruh, diwujudkan dalam bentuk penerimaan akan suatu hubungan antara diri sendiri dengan sesuatu di luar diri sebagai serangkaian kegiatan jiwa raga untuk memperoleh suatu perubahan tingkah laku, maka hasil yang dicapai oleh siswa dalam mengikuti proses belajar mengajar sesuai dengan tujuan pendidikan yang ditetapkan memperoleh hasil yang maksimal.

2. Bahwa hubungan hasil belajar siswa dengan persepsi siswa tentang pengelolaan kelas di SMK Bisnis Manajemen Nur Cahaya Medan dapat terlaksana kegiatan belajar seperti yang diharapkan dengan penguasaan pengelolaan kelas dan materi pelajaran yang optimal oleh guru sehingga siswa mampu memperoleh hasil belajar yang baik dalam mengikuti program belajar mengajar sesuai dengan tujuan pendidikan yang ditetapkan.

(2)

106

B. Saran

Berdasarkan hasil penelitian di atas, berikut ini akan dikemukakan beberapa saran:

1. Kepada pemerintah kemenag untuk tetap memberikan sumbangan penuh baik materi maupun non materi kepada para pengawas agar kinerja bisa di tingkatkan. Kemudian memberikan reward bagi yang berkinerja tinggi 2. Kepada Kasi Mapenda kiranya dapat memberikan ruang yang lebih luas

terkait kegiatan-kegiatan yang menjadi pengembangan kreativitas para pengawas seperti kegiatan Pelatihan-pelatihan bagi guru, seminar-seminar tingkat Kabupaten. Sebaiknya pengawas diberikan amanah untuk melakukan kegiatan ini sehingga memacu mereka untuk tetap aktif karena mereka ikut dilibatkan.

3. Kepada para Pengawas agar tak henti-hentinya terus meningkatkan kompetensi kepengawasan, karena pengawaslah yang berada digarda terdepan dalam mencerdaskan kepala dan guru disekolah. Dengan cara selalu membaca buku dan mengikuti kegiatan-kegiatan pelatihan untuk meng up-grade diri menjadi lebih baik dalam menjalankan tugas.

Referensi

Dokumen terkait

Gambar 2.1 menunjukkan model kerangka penelitian yang dimodifikasi dari Macintosh (2007) untuk menguji pengaruh orientasi pelanggan, dan keahlian penyedia jasa terhadap

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui pengaruh layanan yang berorientasi pada pelanggan, untuk menjaga hubungan yang baik dengan pelanggan, sehingga

teleconference tersebut, sedangkan banyak pula dari kalangan pakar dan praktisi hukum yang tidak setuju apabila kesaksian dari seorang saksi dilakukan secara

Tujuan asas ini adalah dengan adanya kehadiran saksi secara langsung, maka hakim dan para pihak dalam persidangan dapat saling berhadapan dan berdialog secara lisan dan

sangat penting untuk dipertimbangkan mengenai siapa yang harus menjadi tokoh dalam iklan tersebut sehingga sebaiknya akan berdampak baik jika endorser yang digunakan tepat pada apa

Iklan televisi merupakan media iklan lini atas ( above the line ), komunikasi yang dilakukan akan mengarah pada komunikasi pemasaran.. karena sifatnya yang mengutamakan penjualan

Narasumber 2 : Dari iklan tersebut yaa yang pasti lah dia menawarkan tentang Oreo ice cream rasa orange yang paling baru ya karena disitu varian rasa yang paling terbaru yang

Melalui SKH Kedaulatan Rakyat, Peneliti ingin mengetahui bagaimana framing yang digunakan oleh Kedaulatan Rakyat dalam memberitakan George Aditjondro terkait kasus penghinaan