PRINSIP-PRINSIP PENGGUNAAN STRATEGI PEMBELAJARAN DALAM KONTEKS STANDAR PROSES PENDIDIKAN.
Bebas
14
0
0
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Menurut Setiadi (2010:20), tes merupakan “ alat ukur yang biasa digunakan untuk mengukur hasil belajar setelah satu program tertentu ”. Tes yang digunakan dalam penelitian
Penelitian ini dilakukan untuk mengembangkan strategi pembelajaran sejarah agar setiap pemuda dapat membangun diri dan mampu membentuk kesadaran nasionalisme dengan
Keterlibatan siswa dalam pembelajaran penggunaan alat ukur sudah cukup tinggi, hal ini dapat diperhatikan pada indikator keterlibatan siswa yang diamati pada saat siswa
berpendapat bahwa: Media adalah segala alat fisik yang dapat menyajikan pesan serta merangsang siswa untuk belajar, misalnya: media cetak, media elektronik (film dan
Secara kognitif pembelajaran dengan menggunakan mental imagery akan meningkatkan retensi siswa dalam mengingat materi-materi pelajaran, (2) Mampu mengembangkan materi
Penggunaan alat peraga dalam proses pemahaman siswa pada mata pelajaran Pendidikan agama Islam di SD Inpres Bontomanai sudah sangat efektif karena dilihat dari
Berdasarkan hasil pengerjaan dan pengujian yang dilakukan dapat disimpulkan bahwa alat ukur ini mampu mengukur kadar Mn dan Fe pada air, meskipun masih memiliki kesalahan
Dengan demikian kebiasaan penggunaan gadget dan internet dapat dilakukan dengan tidak berlebihan sehingga siswa dapat menjaga fisik, mental maupun emosi mereka terutama
