• Tidak ada hasil yang ditemukan

10 Populasi dan Sampel

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "10 Populasi dan Sampel"

Copied!
10
0
0

Teks penuh

(1)

Metodologi Penelitian Pendidikan Fisika

S1 Pendidikan Fisika Semester 5

(2)

POPULASI DAN SAMPEL PENELITIAN

Populasi: keseluruhan subjek penelitian yang dapat terdiri dari manusia, benda, hewan, tumbuhan, gejala, atau peristiwa sbg. sumber data yang memiliki

karakteristik tertentu dalam penelitian.

Sampel: sebagian dari populasi yang menjadi sumber data yang sesungguhnya dalam suatu penelitian.

Pengambilan sampel dilakukan untuk: 1. Mereduksi subjek penelitian.

(3)

UKURAN SAMPEL

Tidak ada ketentuan mutlak berapa persen

suatu sampel harus diambil dari populasi.

Menurut Fernandes, jumlah sampel

(4)

TEKNIK SAMPLING

Teknik Sampling: cara untuk menentukan

sampel.

Ketentuan:

Jumlahnya sesuai dg ukuran sampel yang

akan dijadikan sumber data.

Memperhatikan sifat/karakteristik populasi,

agar diperoleh sampel yang representatif.

Teknik sampling:

1. Teknik random Probability Sampling

(5)

a. Simple Random Sampling b. Stratified Random Sampling c. Cluster Random Sampling

2. Non Probability Sampling:

a. Accidental Sampling b. Quota Sampling

c. Purposive Sampling

(6)

Semua individu dalam populasi mempunyai kesempatan yang sama untuk dipilih

menjadi anggota sampel penelitian.

PROBABILITY SAMPLING

Berbagai cara dalam teknik random ini:

Cara Undian

Cara Ordinal

(7)

a. Simple Random Sampling

Pengambilan sampel secara random terhadap subjek sebagai unsur/unit terkecil

b. Stratified Random Sampling

Pengambilan sampel secara bertingkat/ berjenjang, tidak langsung pada

subjek/unit sampling.

c. Cluster Random Sampling

Individu sbg. unit sampling dimasukkan ke dalam kelompok/cluster, dan pengambilan sampel

(8)

Tidak semua individu dalam populasi

mempunyai kesempatan yang sama untuk dipilih menjadi anggota sampel penelitian

.

NON PROBABILITY SAMPLING

a. Accidental Sampling

Jumlah sampel tidak ditetapkan terlebih dulu.

Peneliti langsung mengumpulkan data dari

(9)

b. Quota Sampling

Jumlah populasi tidak diperhitungkan,

tetapi dikelompokkan seolah-olah sebagai

sub populasi.

Sampel dikelompokkan dg memberi jatah/

quota tertentu pada tiap kelompok.

(10)

c. Purposive Sampling

Pengambilan sampel disesuaikan dengan

tujuan penelitian.

Ukuran/jumlah sampel tidak dipersoalkan.

Ada pembatasan sampel dg kriteria

tertentu yang ditetapkan berdasarkan

tujuan penelitian.

Referensi

Dokumen terkait

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Bagaimana dampak Program Nasional Pemberdayaan Masyarakat Mandiri Perdesaan (PNPM-MP) dalam pengembangan prasarana sosial dasar

Kegiatan langsung berupa Pre dan Post Test, Sosialisasi Pak Camat, Demonstrasi Permainan Pak Camat, Training of Trainer, Kunjungan ke Departemen Ilmu Keluarga dan

Gambar 4.20 Grafik Delay Antrian RIP dan OSPF pada V1 Pada gambar 4.19 terlihat adanya antrian delay paket yang akan diteruskan menuju destination melalui routing RIP

Dengan penggunaan media pembelajaran yang tepat dan menarik bagi anak autis yaitu menerapkan media digital sebagai sarana atau media belajar anak akan meningkatkan

marketing value (brand, service, dan process) terhadap keputusan mahasiswa ekonomi syariah UINSA angkatan 2014-2017 dalam menggunakan produk tabungan di

Hasil analisis bivariat yang dilakukan pada variabel bebas sifat kehamilan menunjukkan bahwa secara statistik riwayat peyakit tidak berhubungan dengan kejadian

Plot I memiliki nilai persentase tumbuh yang paling besar dari kelima plot contoh namun dari seluruh tanaman yang hidup dalam plot tersebut, sebagian besar tanaman

Salah satu asas penting yang wajib diperhatikan adalah bahwa hakim wajib mengadili semua bagian tuntutan dan dilarang menjatuhkan putusan atas perkara yang tidak dituntut atau