PENGARUH FISIOTERAPI WUDHU TERHADAP
PRESTASI DAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA
SISWA KELAS VIII SMP ISLAM AL AZHAAR TULUNGAGUNG
SKRIPSI
Diajukan KepadaSekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN) Tulungagung Untuk memenuhi salah satu persyaratan dalam menyelesaikan
Program Sarjana Strata Satu Ilmu Pendidikan Islam
Oleh :
FAQIH
NIM. 3214063015
PROGRAM STUDI TADRIS MATEMATIKA
JURUSAN TARBIYAH
SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI
(STAIN) TULUNGAGUNG
PERSETUJUAN PEMBIMBING
Skripsi dengan judul “Pengaruh Fisioterapi Wudhu Terhadap Prestasi Dan Motivasi
Belajar Matematika Siswa Kelas VIII SMP Islam Al Azhaar Tulungagung” yang ditulis oleh Faqih ini telah diperiksa dan disetujui untuk diujikan.
Tulungagung, 21 Juli 2010 Pembimbing
HALAMAN PENGESAHAN
Skripsi dengan judul “Pengaruh Fisioterapi Wudhu Terhadap Prestasi Dan Motivasi
Belajar Matematika Siswa Kelas VIII SMP Islam Al Azhaar Tulungagung” yang ditulis oleh Faqih ini telah dipertahankan di depan Dewan Penguji Skripsi STAIN
Tulungagung pada 09 Agusutus 2010 dan dapat diterima sebagai salah satu persyaratan untuk menyelesaikan Program Sarjana Strata Satu dalam Ilmu Pendidikan Islam
Dewan Penguji Skripsi
Ketua, Sekretaris,
Maryono, M.Pd. Dra. Umy Zahroh, M.Kes. NIP. 1980330 200501 1 007 NIP. 19690719 200003 2 002
Penguji Utama,
Drs. Muniri, M.Pd. NIP. 19681130 200701 1 002
Tulungagung, 09 Agustus 2010 Mengesahkan
Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN) Tulungagung
Ketua
MOTTO
Wudhu yang dilakukan dengan penuh
kesungguhan, khusyu’, tepat, ikhlas dan kontinu Dapat menumbuhkan
Persepsi dan motivasi positif dan mengefektifkan coping, respons emosi positif
(positive thingking), serta dapat menghindarkan reaksi stres. (Rehatta)
Seperti yang dikatakan Syekh Al-Zarnuji
“Ilmu adalah Cahaya, sementara Wudhu juga merupakan Cahaya.
Dengan Wudhu, Cahaya Ilmu semakin Gemilang”,
HALAMAN PERSEMBAHAN
Skripsi ini kami persembahkan sebagai bentuk ibadah kami kepada Allah SWT Wa Rosuulihi SAW, serta kami persembahkan kepada orang-orang disekitar kami diantaranya adalah kepada :
1. Ibu Hj.Siti Fatimah, Ibu Hj.Siti Fatimah, Ibu Hj.Siti Fatimah dan H. Kusmadji Musa Ali (Alm) yang telah mendidik dan meyanyangi kami sejak kecil. 2. Adek kami tersayang Farhan Fuadi yang senantiasa mewarnai hidup dan
membuat kami tetap tersenyum dalam berjuang.
3. Mbah KH. Abdoel Majid Ma’roef, Romo KH. Abdul Hamid Majid, Dai- Dai JPWM serta Ustadz Bastomi, Ustadzah Aris, Ustadz Marzuki dan Akh Ari. 4. Seluruh Pengarang Buku Referensi penyusunan skripsi ini.
5. Keluarga Besar Bani H. Muhaimin, Keluarga H. Lutfi makasih buat Lepi-nya semoga berkah. Tante Hajar dan Om In makasih buat motivasi, inspirasi dan do’ane selama ini, Tante Aroh makasih buat buku rujukan dan smartnya, Mbak Dewi makasih buat printnya dan Mas Zaq makasih buat tinta printnya. 6. Keluarga H.Faishol Munawir jazaakumulloh buat Jurus jitu dan jamu
madurane penambah stamina untuk lembur sampek Subuh.
7. Dosen-dosen STAIN Tulungagung, khususnya dosen TMT (Bu Umi, Bu Eni, Pak Maryono dan Pak Muniri yang terhormat) terimakasih atas ilmu dan bimbingannya selama kuliah sampai penyelesaian skripsi ini.
8. Teman-teman kami mahasiswa STAIN dan STIKIP Tulungagung (Rifai ,Lia Sulistyorini, Hasan, Pamol, Anshor, Dedik, Toha dan Njeng Ulfi Ma’rifah) khususnya prodi TMT dan HMPS TMT angkatan 2006 (Anas, Wili, Kozin) 9. Buat rekan kami Remaja JPWM (Bagus, Rozaq dll.) yang senantiasa dengan
ikhlas dan sabar mengingatkan serta mendoakan untuk kembali sadar Fafirru Ilalloh Wa Rosuulihi SAW.
10. Semua mahkluk yang tidak dapat kami sebut satupersatu sehingga penyusunan skripsi ini bisa terselesaikan dengan baik,biqoulina Alhamdulillah
Bismillahirrahmanirrahiim
Biqoulina Alhamdulillah penulis panjatkan kehadirat Allah SWT atas segala limpahan Magfiroh, Ampunan, Rahmat, Taufiq dan Hidayah-Nya sehingga skripsi ini dapat terselesaikan dengan baik.
Sholawat serta salam semoga senantiasa terlimpah ruah kepangkuan beliau Rosuululloh SAW, keluarga serta para sahabatnya, yang telah membawa sinar terang untuk manusia berupa agama islam, agar mendapat kesejahteraan dalam hidup dan kehidupan.
Skripsi ini berjudul “Pengaruh Fisioterapi Wudhu Terhadap Prestasi Dan Motivasi Belajar Matematika Siswa Kelas VIII SMP Islam Al Azhaar Tulungagung” yang ditulis oleh Faqih dibuat untuk memenuhi tugas akhir sebagai persyaratan guna memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Islam Jurusan Tarbiyah Program Studi Tadris Matematika Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN) Tulungagung.
Dalam menulis skripsi ini, penulis banyak mendapatkan bimbingan saran dan bantuan dari berbagai pihak. Oleh sebab itu penulis menyampaikan ucapan terima
kasih kepada :
1. Bapak Dr. Maftukhin, M.Ag, selaku Ketua STAIN Tulungagung.
2. Ibu Dra. Umy Zahroh, M.Kes., selaku pembimbing yang juga telah memberikan pengarahan dan koreksi sehingga penelitian dapat terselesaikan sesuai waktu yang direncanakan.
3. Bapak/Ibu Guru dan Ustadz/Ustadzah kami yang telah mendidik dan membimbing kami, khususnya Ustadz Toha selaku Kepala SMP Islam Al Azhaar
4. Siswa-siswi SMP Islam Al Azhaar (Arom, Mila dll.) yang bersedia meluangkan waktu dan memberikan info demi penyusunan skripsi ini.
5. Semua pihak yang telah membantu terselesaikannya penulisan laporan penelitian ini.
Dengan penuh harap semoga jasa kebaikan mereka diterima Allah dan tercatat
sebagai ‘amal shalih.
Akhirnya, karya ini penulis suguhkan kepada segenap pembaca, dengan
harapan adanya saran dan kritik yang bersifat konstruktif demi pengembangan dan perbaikan, serta pengembangan lebih sempurna dalam kajian-kajian pendidikan islam pada umumnya dan matematika pada khususnya.
Semoga karya ini bermanfaat dan mendapat ridla Allah, amiin.
Tulungagung, 6 Juli 2010 Penulis
Faqih NIM.3214063015
DAFTAR ISI
PERSETUJUAN PEMBIMBING... ii
HALAMAN PENGESAHAN... iii
MOTTO... iv
HALAMAN PERSEMBAHAN... v
KATA PENGANTAR... vi
DAFTAR ISI... viii
DAFTAR TABEL... xi
DAFTAR GAMBAR... xii
DAFTAR LAMPIRAN... xiii
ABSTRAK... xiv
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah... 1
B. Rumusan Masalah... 7
C. Tujuan Penelitian... 7
D. Kegunaan Hasil Penelitian... 8
E. Penegasan Istilah... 9
F. Sistematika Skripsi... 10
BAB II KAJIAN PUSTAKA A. Matematika... 12
2. Matematika Memforsir Otak Kiri... 16
3. Stres Menghadapi Ujian Matematika... 17
4. Menghindari Reaksi Stres dengan Aktivitas Religius.... 19
C. Fisioterapi Wudhu ... 20
1. Gerakan Wudhu ... 22
2. Educational Kinesologi... 22
3. Gerakan Wudhu Menyentuh Otak ... 23
4. Sistem Kerja Otak Kanan dan Otak Kiri serta Hubungannya dengan Fisioterapi Wudhu ... 24
5. Manfaat Memijat ketika Berwudhu ... 27
6. Wudhu merupakan Pijat Refleksi dan Akupresur ... 28
7. Mengefektifkan Transendental Coping ... 31
8. Gelombang Otak Siap Belajar ... 32
D. Prestasi dan Motivasi Belajar Matematika ... 35
1. Pengertian Prestasi dan Motivasi Belajar Matematika . 35 2. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Prestasi Belajar Matematika ... 37
3. Fungsi Motivasi dalam Belajar Matematika ... 37
E. Studi Pendahuluan dan Asumsi ... 45
F. Hipotesis Penelitian ... 47
B. Populasi dan Sampel Penelitian ... 51
C. Sumber Data, Data dan Variabel ... 53
D. Tehnik dan Instrumen Pengumpulan Data... 55
E. Tehnik Analisa Data... 56
F. Prosedur Penelitian... 57
BAB IV PAPARAN HASIL PENELITIAN A. Deskripsi Lokasi Penelitian ... 60
B. Deskripsi Data Penelitian... 70
C. Pembahasan Hasil Penelitian... 79
BAB V PENUTUP A. Kesimpulan... 83
B. Saran-saran... 84
DAFTAR RUJUKAN LAMPIRAN
DAFTAR TABEL
Tabel 4.1 Daftar Siswa dalam 6 Tahun Terakir... 69Tabel 4.3 Data Ruang lain ... 69
Tabel 4.4 Data Tenaga Pendidik dan Tata Usaha ... 70
Tabel 4.5 Data Siswa ... 71
Tabel 4.6 Nilai Ujian Harian ... 73
Tabel 4.7 Group Statistics... 73
Tabel 4.8 Independent Sample Test ... 74
Tabel 4.9 Nilai Ujian Semester 2 ... 76
Tabel 4.10 Group Statistics... 76
Tabel 4.11 Independent Sample Test... 77
DAFTAR GAMBAR
Gambar 2.1 Gelombang Otak Beta ... 33Gambar 2.3 Gelombang Otak Theta...34
Gambar 2.4 Gelombang Otak Delta...34
Gambar 3.1 One-Shot Case Study ... 48
Gambar 3.2 One-Group Pretes-Postes Design...24
Gambar 3.3 Intact-Group Design Comparison...23
Gambar 4.1 Struktur Kelembagaan...67
DAFTAR LAMPIRAN
1)Data Siswa
3)Materi Fisioterapi Wudhu 4)Soal Ujian Harian
5)Soal Ujian Semester 2 6)Pedoman Observasi 7)Pedoman Dokumentasi
8)Pedoman Wawancara 9)Hasil Wawancara
10)Foto Penelitian 11)Surat Izin Bimbingan 12)Surat Izin Penelitian
13)Surat Keterangan Mengadakan Penelitian 14)Pernyataan Keaslian Tulisan
15)Daftar Riwayat Hidup 16)Kartu Bimbingan Skripsi
ABSTRAK
Skripsi dengan judul “Pengaruh Fisioterapi Wudhu Terhadap Prestasi Dan Motivasi Belajar Matematika Siswa Kelas VIII SMP Islam Al Azhaar
Tulungagung” ini ditulis oleh Faqih, NIM. 3214063015, Jurusan Tarbiyah, Program
Kata Kunci : Prestasi Dan Motivasi Belajar, Fisioterapi Wudhu.
Penelitian dalam skripsi ini dilatarbelakangi oleh hasil ujian matematika pada Ujian Nasional, di semua tingkat dan jenjang pendidikan yang selalu terpaku pada angka yang rendah. Salah satu sebabnya adalah karena para siswa merasa sangat sulit, tegang dan ketakutan ketika berhadapan dengan materi hitung yang memfosir kemampuan kerja otak kiri tanpa ada keseimbangan dengan otak kanan. Solusi yang bisa dilakukan untuk mengurangi efek ketakutan maupun stres saat menghadapi ujian matematika adalah dengan berwudhu terlebih dahulu sebelum ujian dimulai. Penelitian ini dilaksanakan di kelas VIII A SMP Islam Al Azhaar Tulungagung.
Permasalahan (a) Bagaimanakah pelaksanaan fisioterapi wudhu terhadap prestasi dan motivasi belajar matematika siswa kelas VIII SMP Islam Al Azhaar? (b) Adakah pengaruh fisioterapi wudhu terhadap peningkatan prestasi belajar matematika siswa kelas VIII SMP Islam Al Azhaar? (c) Bagaimanakah pengaruh fisioterapi wudhu terhadap motivasi belajar matematika siswa kelas VIII SMP Islam Al Azhaar?
Jenis penelitian ini adalah eksperimen dengan menggunakan bentuk pre-eksperimental design. Sumber data dalam Penelitian eksperimen ini adalah siswa kelas VIII A SMP Islam Al Azhaar. Metode pengumpulan data (1) Observasi, (2) Wawancara, (3) Dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan yaitu analisis statistik atau metode statistik, yaitu Independent Sample t-test (Uji t untuk sampel yang tidak berpasangan) dengan SPSS 16.0
Tujuan Penelitian (a) Untuk mengetahui pelaksanaan fisioterapi wudhu terhadap prestasi dan motivasi belajar matematika siswa kelas VIII SMP Islam Al Azhaar. (b) Untuk mengetahui pengaruh fisioterapi wudhu terhadap peningkatan prestasi belajar matematika siswa kelas VIII SMP Islam Al Azhaar. (c) Untuk mengetahui pengaruh fisioterapi wudhu terhadap motivasi belajar matematika siswa kelas VIII SMP Islam Al Azhaar.
Hasil Penelitian Data yang digunakan untuk menganalis uji perbedaan dua rata-rata adalah data nilai dari ujian harian dan ujian semester 2. Rumus yang digunakan adalah Uji t. Hal ini disebabkan karena kelompok eksperimen dan kelompok kontrol mempunyai varians yang sama. Berdasarkan hasil perhitungan analisis data ujian harian diperoleh (mean kelompok eksperimen < mean kelompok kontrol) (48,462 < 59,231) serta to < tt (2,06 > 1,203 < 2,80). Dengan demikian Ha
ditolak Ho diterima, yang berarti tidak terdapat pengaruh yang signifikan antara
variabel fisioterapi wudhu dengan variabel prestasi belajar matematika.
< tt (2,06 > 0,000 < 2,80). Dengan demikian Ha ditolak Ho diterima, yang berarti juga
tidak terdapat pengaruh yang signifikan antara variabel fisioterapi wudhu dengan variabel prestasi belajar matematika. Oleh karena fisioterapi wudhu tidak dapat meningkatkan prestasi belajar matematika pada kelompok eksperimen maka hipotesis yang menyatakan bahwa ada pengaruh fisioterapi wudhu terhadap peningkatan prestasi belajar matematika siswa kelas VIII SMP Islam Al Azhaar ditolak.
Tidak adanya pengaruh fisioterapi wudhu terhadap prestasi belajar ini disebabkan oleh beberapa hal antara lain adalah proses waktu penelitian yang terlalu singkat serta faktor intern seperti kecerdasan/ intelegensi, bakat dan minat maupun faktor ekstern siswa lain yang dapat mempengaruhi prestasi belajar yang sifatnya di luar diri siswa yang meliputi beberapa pengalaman-pengalaman, keadaan keluarga, lingkungan sekitarnya dan sebagainya.
