• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH METODE PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN PRAKTIK LAS BUSUR LISTRIK.

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH METODE PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN PRAKTIK LAS BUSUR LISTRIK."

Copied!
153
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 153 Halaman )

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1. Perbedaan Metode Problem Based Learning dan Metode Konvensional
Gambar 1. Proses Las Tack-weld
Gambar 3. Teknik Gerakan Elektroda
Tabel 2. Desain Penelitian Quasi Eksperimen
+7

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 153 Halaman - 3.87 MB )

Garis besar

Metode Problem Based Learning Mata Pelajaran Praktik Las busur Instrumen Penelitian Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Konvensional PENGARUH METODE PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN PRAKTIK LAS BUSUR LISTRIK.

Dokumen terkait

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dalam Mata Pelajaran Pengelasan Las Listrik Melalui Pendekatan Pembelajaran PAIKEM Pada Siswa Kelas X TPM II SMK PANCASILA S urakarta Tahun Pelajaran 2016/2017 - UNS Institutional Repository

Menyatakan bahwa skripsi saya berjudul “ UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN PENGELASAN LAS LISTRIK MELALUI PENDEKATAN PEMBELAJARAN PAIKEM PADA

Pengaruh Bentuk Penilaian Formatif Dan Hasil Belajar Mata Pelajaran Adaptif Terhadap Hasil Belajar Praktik Kewirausahaan

Khusus pada hasil belajar mata pelajaran adaptif rendah terdapat perbedaan hasil belajar praktik Kewirausahaan siswa melalui belajar teori Kewirausahaan, yang diberikan penilaian

Dampak Penerapan Model Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Dasar Listrik Dan Elektronika Di Smk Negeri 1 Pariaman

Berdasarkan hasil observasi di SMK Negeri 1 Pariaman, mata pelajaran Dasar Listrik dan Elektronika memiliki peran penting dalam pemahaman ilmu dasar kelistrikan

PENERAPAN METODE PROBLEM BASED LEARNING (PBL)DENGAN GENRE GAME PETUALANGAN PADA MATA PELAJARAN ALGORITMA DAN PEMROGRAMAN DASAR UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SMK - repository UPI S KOM 1103851 Title

PENERAPAN METODE PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBASIS MULTIMEDIA GAME GENRE PETUALANGAN PADA MATA. PELAJARAN ALOGRITA DAN PEMROGRAAN

Dampak Penerapan Model Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Dasar Listrik Dan Elektronika Di Smk Negeri 1 Pariaman

Berdasarkan hasil observasi di SMK Negeri 1 Pariaman, mata pelajaran Dasar Listrik dan Elektronika memiliki peran penting dalam pemahaman ilmu dasar kelistrikan

Dampak Penerapan Model Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Dasar Listrik Dan Elektronika Di Smk Negeri 1 Pariaman

Berdasarkan hasil observasi di SMK Negeri 1 Pariaman, mata pelajaran Dasar Listrik dan Elektronika memiliki peran penting dalam pemahaman ilmu dasar kelistrikan

Pengaruh Pembelajaran STEAM melalui Problem Based Learning terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV pada Mata Pelajaran PKn di

Hasil Belajar Siswa Kelas IV pada Mata Pelajaran PKn dengan Menggunakan Pembelajaran Berbasis STEAM melalui Problem Based Learning di SDN 1 Kuwayuhan Kecamatan Pejagoan Kabupaten

View of Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Berbasis Gallery Walk Terhadap Hasil Belajar pada Mata Pelajaran IPS

Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Leraning Berbasis Gallery walk Terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran IPS Berdasarkan hasil uji paired sampel t-test menunjukan bahwa