Alfie Mukarimah Sufa, 2014
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TUTOR SEBAYA (PEER TEACHING) DALAM MATA PELAJARAN GAMBAR TEKNIK UNTUK PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR SISWA DI SMKN 1 SUKABUMI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Daftar Pustaka
Dahar, R.W. 2006. Teori-Teori Belajar dan Pembelajaran . Jakarta : Penerbit Erlangga Suprijono, A. 2009. Cooperative Learning Teori Dan Aplikasi PAIKEM. Yogyakarta :
Pustaka Pelajar
Machmudah, U. dan Rosyidi, A.W. 2008. Active Learning Dalam Pembelajaran Bahasa Arab. Yogyakarta : Sukses Offset
Eggen, P. dan Kauchak, D. 2012. Strategi dan Model Pembelajaran Mengajarkan Konten Keterampilan Berfikir. Edisi Enam. Jakarta Barat : Indeks
Giesecke, F.E. Et al. 2000. Gambar Teknik. Edisi Sebelas. Jakarta : Penerbit Erlangga Makmun, A.S. 2000. Psikologi Kependidikan . Edisi Revisi. Bandung : Penerbit PT
Remaja Rosdakarya
Berg, H.V. dan Gijzels, H.H. 1969. Menggambar Dan Membaca Gambar Mesin IV. Jakarta : Penerbit Bhatara Karya Aksara
Hakim, T. 2014. Belajar Secara Efektif. Edisi Sebelas. Jakarta : Pustaka Pembangunan Swadaya Nusantara
Purwanto. (2012). Metodologi Penelitian Kuantitatif. Yogyakarya: Pustaka Pelajar. Arikunto, S. (2006). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta : PT
Rineka Cipta.
Arikunto, S. (2010). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta : PT Rineka Cipta.
Martono, N. (2010). Metodologi Penelitian Kuantitatif Analisis Isi dan Data Sekunder. Jakarta: PT RajaGrafindo Persada.
Sugiyono. (2009). Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung : Alfabeta.
Sugiyono. (2013). Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung : Alfabeta.
Alfie Mukarimah Sufa, 2014
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TUTOR SEBAYA (PEER TEACHING) DALAM MATA PELAJARAN GAMBAR TEKNIK UNTUK PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR SISWA DI SMKN 1 SUKABUMI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Widiyanto, M.A. (2013). Statistika Terapan, Konsep dan Aplikasi SPSS/Lisrel dalam Penelitian Pendidikan, Psikologi dan Ilmu Sosial Lainya.Jakarta : PT Elex Media Komputindo.
Maryani. (2010). “ Penerapan Metode Pembelajaran Tutor Sebaya Untuk
Meningkatkan Prestasi Belajar Akuntansi Pada Siswa Kelas X Ak 1 Smk Batik
2 Surakarta.” 1-181
Julisianti, F., Indrayuda, dan Iriani, Z. (2012). “Metode Tutor Sebaya Dalam Belajar Tari
Daerah Setempat Pada Kegiatan Pengembangan Diri. 1-50
Afifah, N. (2011). “ Strategi Pembelajaran Tutor Sebaya Untuk meningkatkan Hasil
Belajar Matematika Anak Berkesulitan Belajar Kelas IIIA SD Negeri
Kepatihan Surakarta.” 1-81
Hamdu, G. dan Agustina, L. (2011). “ Pengaruh Motivasi Belajar Siswa Terhadap
Prestasi Belajar IPA Di Sekolah Dasar.” 81-86
Hidayati, F. (2010). “ Kajian Kesulitan Belajar Siswa Kelas VII SMP Negeri 16
Yogyakarta Dalam Mempelajari aljabar.” 81-86
Pratama, N.H. (2010). “Studi Kelayakan Sarana Dan Prasarana Laboratorium Komputer
Jurusan Teknik Gambar Bangunan Smk Negeri 2 Yogyakarta.” i-155
Saifurrizal . (2012). Kolaborasi Metode Ceramah Dengan Model Pembelajaran Deep Dialogue/Critical Thinking (Dd/Ct) Untuk Meningkatkan Partisipasi Dan Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Chasis Dan Suspensi Otomotif Siswa Kelas Xi Smk N2 Pengasih Tahun
Ajaran 2011/2012 21
Undang-Undang Republik Indonesia.2003. Sistem Pendidikan Nasional. Jakarta : depdiknas
