Mengapa Blog & Bagaimana Menulis
• Pendidikan :
– S1 (’98) – Univ. Gunadarma (Teknik Informatika)
– S2 (’02) – Univ. Indonesia (Manajemen Komunikasi)
– Thesis : Karakteristik Komunikasi Komunitas Maya (Hacker)
• Aktifitas :
– Peneliti TI – ICT Watch
– Redaktur Pelaksana TI – Detikcom
– Pengajar
• e-Bisnis – FE UBiNus
• Komunikasi Multimedia – Paramadina
• Jurnalisme Online – Indonusa
• Tulisan :
Daftar Isi
1. Filosofi Penulis/Menulis
2. Karakteristik Media Internet
3. Mengapa Blog Spesial
4. Tujuan Umum Nge-Blog
5. Tujuan Khusus Nge-Blog
6. Kiat Mulai Menulis
7. Bentuk Tulisan
Essay
8. Bentuk Tulisan
News
Filosofi Penulis/Menulis
“The role of a writer is not to say what we all can
say, but what we are unable to say.”
“A professional writer is an amateur who didn't
quit.”
“A writer needs three things, experience,
observation, and imagination, any two of which, at times any one of which, can supply the lack of the others.”
“'When you steal from one author, it's plagiarism;
if you steal from many, it's research”
“The original writer is not he who does not
Karakteristik Media Internet
(1/2)
• Audience Control. Dengan menggunakan teknologi terkini pengembangan situs, pembaca dapat lebih leluasa dan mudah dalam memilih informasi
• Nonlienarity. Untuk memahami konteks informasi, di dalam segmen informasi yang disampaikan tidak
selalu harus disertakan segmen sebelumnya
• Duplication. Informasi dapat dengan mudah diduplikasi, sehingga proses penyebaran dan distribusi informasi dapat lebih luas
• Retrievability. Karena dengan dukungan basis data yang memadai maka proses pencarian atas informasi tertentu yang telah lampau dapat dimudahkan
Karakteristik Media Internet
(2/2)
• Flexibility. Informasi dapat disampaikan melalui
berbagai bentuk, dari sekedar teks hingga multimedia
• Capacity. Jumlah informasi yang dapat disimpan (arsip) menjadi leluasa, karena dengan digitalisasi seakan tak lagi ada keterbatasan ruang simpan
Permanence. Informasi yang disimpan lebih awet karena media penyimpanannya tak mudah lapuk
• Interactivity. Umpan-balik atas suatu informasi akan lebih interaktif, sehingga partipasi audience akan
semakin berpengaruh dalam kualitas informasi
Mengapa Blog Spesial
(1/2)
• Ease of use. Blog mudah digunakan, khususnya
dalam proses menulis, memposting dan mengomentari konten berbasis web lainnya
• Ease of setup. Blog memungkinkan tiap orang
berkolaborasi dan saling berbagi informasi, dan dapat disetup dalam beberapa menit saja, berbiaya murah dan tak perlu keahlian teknis khusus
• Blogs are human. Situs korporat acapkali steril,
kering, impersonal dan benar-benar menghindari adanya opini di dalamnya. Sedangkan blog, di sisi lain, justru mengedepankan dialog dengan pembaca, personal, up to date dan merefleksikan keunikan
Mengapa Blog Spesial
(2/2)
• Blogs carry a conversation. Blogger akan membicarakan blogger lainnya, sehingga terjadilah percakapan yang saling berjejaring dan berhubungan satu dengan lainnya
• Blogs create and are created by networks. Blogger
melakukan link dengan para blogger lain, melalui posting, link list ataupun comment sehingga terjadi hubungan antar mereka yang memiliki peminatan / kegemaran serupa
• Blog are supported by a standardized. Dengan standar yang mudah, blogger dapat melakukan rujukan ke informasi milik blogger lainnya dan sekaligus menyebarkan informasi tersebut
Tujuan Umum Nge-Blog
• Information Sharing. Untuk berbagi informasi kepada pembaca tentang apa yang tengah Anda pikirkan / kerjakan, serta mencari tahu apa yang pembaca pikirkan tentang pikiran / aktifitas Anda
• Building Relationships. Untuk membangun basis
pembaca yang kuat sehingga membentuk suatu komunitas yang memiliki potensi signifikan dalam membantu menjalankan tujuan Anda
• Knowledge Management. Untuk mengelola kelola pengetahuan dengan yang mudah diakses oleh
Tujuan Khusus Nge-Blog
(1/2)
• Search Engine Promotion. Blogs dapat
meningkatkan tingkat pemunculan informasi tertentu pada situs pencari semisal Google dan Yahoo!
• Direct Communications. Blog menjadi salah satu sarana berkomunikasi dengan “customer” secara langsung dan terbuka
• Image Building. Blogs berfungsi sebagai salah satu
“channel” dalam membangun citra tertentu
• Competitive Differentiation. Blog membantu
menegaskan perbedaan / keunikan karakter tertentu
• Win-Win Relational. Blog menjembatani terjadinya hubungan antar penulis-pembaca yang awet,
Tujuan Khusus Nge-Blog
(2/2)
• Exploits The Niches. Blog dapat membantu mengeksplorasi target pasar yang sangat unik
• Media & Public Relations. Blog adalah alat PR yang luar biasa, dengan kemampuan memberikan
sentuhan personal di dalam informasinya
• Reputation Management. Blog dapat difungsikan untuk mengelola / membentuk reputasi tertentu
• Writer as Expert. Blog mempertegas penyampaian sudut pandang, pengetahuan dan kompetensi penulis terkait dengan bidang yang digeluti
Kiat Mulai Menulis
(1/2)
Bagaimana Menemukan Topik Tulisan?
• Pahami tujuan menulis !
• Membujuk? Mengajak? Meminta? Memerintahkan?
• Menginformasikan?
• Mencurahkan perasaan?
• Mengekspresikan gagasan?
• Mulailah dari hal yang disukai atau yang kerap ditemui dalam keseharian
• Gunakan literatur sekunder sebagai alat bantu
• Pahami profil pembaca dan menulislah untuk mereka • Mulailah menulis dengan bebas (free-writing)
Kiat Mulai Menulis
(2/2)
• Menangkap informasi ‘keseharian’?
– Gunakan Panca Indra !
• Mendengar (listen)
• Melihat (look)
• Mencium (smell)
• Mengecap (taste)
• Menyentuh (touch)
Pedoman 10 ‘C’ !
• Commitment
• Consistent
• Capable
• Character
• Competence
• Contextual
• Credible
• Cool
• Conversation
Bentuk Tulisan Essay
(1/2)
• Melakukan eksplorasi atas respon individu terhadap suatu peristiwa, keadaan ataupun ide dan gagasan tertentu (personal essay). Contoh: “pengalaman pribadi saat bekerja menggunakan Internet”
• Mengajak pembaca untuk meyakini opini penulis dan bisa untuk mengajak melakukan suatu aksi tertentu
(persuasive essay). Contoh: “pentingnya Internet
sebagai alat bantu pekerjaan”
• Menjelaskan tentang bagaimana melakukan sesuatu hal ataupun bagaimana sesuatu bekerja (how-to
essay). Contoh: “ cara menggunakan Internet untuk
Bentuk Tulisan Essay
(2/2)
• Membandingkan dan mengkontraskan dua atau lebih ide, peristiwa, literatur atau hal lainnya (
compare-and-contrast essay). Contoh: “keuntungan bekerja
menggunakan Internet dibandingkan manual”
• Menunjukkan tentang bagaimana suatu sebab akan menimbulkan dampak tertentu (cause-and-effect
essay). Contoh: “manfaat yang akan dirasakan jika
aktif menggunakan Internet untuk bekerja”
• Mendeskripsikan suatu permasalahan dan
menawarkan solusinya (problem-and-solution
essay). Contoh: “masalah-masalah yang timbul saat
Bentuk Tulisan News
(1/2)
• Konsep Piramida Terbalik dan “5W1H”Alinea 1
Alinea 2, 3, 4…
Bentuk Tulisan News
(2/2)
• Kelayakan Sebuah Berita:
– Akurat
– Lengkap, Adil dan Imbang – Objektif
– Ringkas dan Jelas – Hangat
• Nilai Sebuah Berita
– Aktualitas (timeliness) – Kedekatan (proximity) – Dampak (Consequence) – Keterkenalan (Prominence)
Human Interest:
Ketegangan (Suspense) Ketaklaziman (Unusualness) Minat Pribadi (Personal9 Prinsip Jurnalisme
(1/2)
1. Kewajiban pertama jurnalisme adalah pada
kebenaran
2. Loyalitas pertama jurnalisme adalah
kepada warga masyarakat
3. Inti jurnalisme adalah disiplin untuk
melakukan verifikasi
4. Para jurnalis harus memiliki kebebasan dari
sumber yang mereka liput
6. Jurnalisme harus menyediakan forum untuk
kritik dan komentar publik
7. Jurnalisme harus berusaha membuat yang
penting menjadi menarik dan relevan
8. Jurnalis harus menjaga agar berita itu
proporsional dan komprehensif
9. Jurnalis memiliki kewajiban utama terhadap
suara hatinya
Daftar Referensi
• Quantum Writing, Penerbit MLC – 2005
• Creative Wisdom for Writers, Indonesia Tera – 2005
• Handbook of Magazine Article Writing, Writer’s Digest – 1986
• Writing Power (2nd Ed.), Kaplan Publishing – 2001
• Catatan-Catatan Jurnalisme Dasar, Penerbit Kompas – 2005
• Jurnalistik, Teori & Praktik, Rosda - 2005
• The Elements of Journalism, Crown Publishers – 2001
• Online Journalism, Holcomb Hathaway – 2005
• Web Journalism, Pearson Education – 2004
• Blog Marketing, McGraw-Hill – 2006
• Blog (Understanding Information Reformation), Nelson – 2005
• Media Now (2nd Ed.), Wadsworth – 2000
