• Tidak ada hasil yang ditemukan

spesifikasi progdi sistem informasi

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "spesifikasi progdi sistem informasi"

Copied!
15
0
0

Teks penuh

(1)

SPESIFIKASI PROGRAM STUDI

SI SISTEM INFORMASI

FAKULTAS TEKNIK

UNIVERSITAS MURIA KUDUS

SP

S

PROGRAM STUDI

S1

SISTEMINFORMASI

S

F

1

1

© Fakultas Teknik , 2011 –

All Right Reserved

Fakultas Teknik SPESIFIKASI PROGRAM STUDI

Revisi : III

Tanggal : 17 Agustus 2011 Dikaji ulang

oleh

: Pembantu Dekan I Dikendalikan

oleh

: Program Studi Disetujui oleh : Senat Fakultas

(2)

DIII TEKNIK MESIN

SPS. PROGRAM STUDI S1 SISTEMINFORMASI

FAKULTAS TEKNIK SF. 1.1

Disetujui oleh: Senat Fakultas

Teknik Revisi ke

III

Tanggal 17 Agustus

2011

SPESIFIKASI PROGRAM STUDI

SISTEM INFORMASI JENJANG PENDIDIKAN STRATA 1

FAKULTAS TEKNIK

UNIVERSITAS MURIA KUDUS

1. Perguruan Tinggi : Universitas Muria Kudus 2. Pelaksana Proses Pembelajaran

A. Fakultas : Fakultas Teknik B. Program Studi : Sistem Informasi 3. Legalitas dan Akreditasi Program Studi:

A. Ijin Pendirian/Operasional Program Studi

B. BAN PT Tahun 2006 dengan peringkat C nilai 256 (SK BAN PT Nomor 019/BAN-PT/Ak-X/S1/XII/2006)

4. Gelar Lulusan : S.Kom 5. Visi Program Studi :

Menghasilkan lulusan yang mampu bersaing dan handal dalam teknologi informasi, khususnya kompetensi dibidang sistem informasi, berbudaya, berbudi dan berkepribadian luhur

6. Misi :

- Menyelenggarakan pendidikan berkualitas di bidang sistem informasi yang mampu mengikuti perkembangan sistem informasi dan penerapannya dalam kebutuhan masyarakat industri.

(3)

kepemimpinan, profesional, intelektual, dalam kegiatan Tri Dharma Perguruan Tinggi.

- Menyelenggarakan kajian teknologi yang melibatkan stakeholder untuk mencapai kualitas standar kompetensi program studi yang terfokus pada integrasi teknologi informasi dengan kebutuhan masyarakat.

- Menyelenggarakan penelitian untuk menciptakan dan mengembangkan karya di bidang sistem informasi demi kepekaan dan kepedulian terhadap kehidupan masyarakat.

- Menyelenggarakan pengabdian untuk menularkan ilmu pengetahuan dan teknologi demi perkembangan sistem informasi kepada masyarakat.

7. Tujuan :

- Menghasilkan lulusan yang mampu melakukan rancang bangun sistem informasi berbasis komputer menggunakan metode analisis dan perancangan sistem, dengan alat bantu tertentu beserta dokumentasinya.

- Menghasilkan lulusan yang mampu menghasilkan perangkat lunak yang sesuai dengan proses bisnis sistem dan pengembangannya dalam pelaksanaan implementasi sistem.

- Menghasilkan lulusan yang bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan kecintaan pada budaya, serta mempunyai sikap profesionalisme yang tinggi dan beretika profesi.

- Menghasilkan lulusan yang intelektual serta mampu berwirausaha dan mempunyai jiwa kepemimpinan.

8. Sasaran :

Penyelenggarakan proses pendidikan, penelitian dan pengabdian pada masyarakat di wilayah eks Karesidenan Pati, khususnya dan Indonesia pada umumnya yang berjiwa wirausaha.

Bidang Pendidikan dan Pengajaran:

1. Meningkatkan kualitas tenaga pengajar dengan prioritas tenaga pengajar/dosen tetap.

(4)

3. Mengembangkan kurikulum program studi (Kurikulum Berbasis Kompetensi/KBK) secara bertahap dan berkelanjutan guna mengakomodasi perkembangan ipteks serta kebutuhan stakeholders.

4. Mengembangkan metode pembelajaran Student Center Learning (SCL) sebagai wujud penerapan sistem KBK secara bertahap dan berkelanjutan.

5. Meningkatkan mutu pembelajaran secara terus menerus dengan melalui peningkatan sistem penjaminan mutu dan dimonev oleh unit penjaminan mutu baik di tingkat fakultas maupun universitas (internal).

6. Meningkatkan mutu pembelajaran berdasarkan umpan balik stakeholders.

7. Menumbuhkan jiwa kewirausahaan bagi mahasiswa melalui kegiatan magang pada perusahaan dan UKM.

8. Peningkatan kualitas lulusan dengan meningkatkan Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) lulusan minimal 3,0.

9. Peningkatan atmosfir akademik dengan peningkatan interaksi dosen-mahasiswa 10. Peningkatan proses belajar mengajar di kelas dengan penggunaan perangkat multi

media.

11. Peningkatan kembali mutu penyelenggaraan proses belajar mengajar yang dikendalikan oleh Tim Penjaminan Mutu Prodi, Unit Penjaminan Mutu fakultas, dan Badan Penjaminan Universitas (BPM).

12. Penulisan RPKPS dan buku ajar.

13. Meningkatkan kecukupan prasarana dan sarana (gedung kuliah, perpustakaan dan laboratorium yang nyaman dan megah dengan fasilitas internet dan free hot spot area)

14. Meningkatkan sarana multimedia/teknologi guna pemanfaatan pengetahuan/studi literatur dan sarana penunjang pelaksanaan kegiatan akademik di program studi. 15. Perpustakaan menyediakan literatur yang mudah diakses oleh mahasiswa, seperti

digital library, automatic library dan elearning.

16. Melaporkan hasil belajar mahasiswa dan pembinaan akademik secara intensif oleh Dosen wali secara rutin.

(5)

18. Pada akhir semester 7 memberikan kesempatan mahasiswa mengajukan judul tugas akhir (skripsi)

19. Melakukan penelitian payung dosen dengan melibatkan mahasiswa.

20. Meningkatkan pelayanan prima bisang administrasi akademik dan kemahasiswaan

Bidang Penelitian:

1. Meningkatkan jumlah dan kualitas penelitian dosen, dengan mengirim dosen mengikuti pelatihan penyusunan proposal penelitian dan menggali dana penelitian, baik dari internal maupun eksternal (penelitian dosen muda, kajian wanita maupun penelitian fundamental serta hibah penelitian berskala nasional).

2. Melakukan kerjasama penelitian dengan pemerintah daerah kabupaten, propinsi, pemerintah pusat serta sumber dana penelitian lain di tingkat nasional.

3. Meningkatkan jumlah publikasi karya ilmiah dan jurnal ilmiah dosen di tingkat nasional.

4. Pelibatan mahasiswa dalam penelitian dosen guna menambah wawasan pengetahuan bidang studi.

5. Penyebarluasan hasil penelitian yang dilakukan staf akademik maupun mahasiswa melalui Jurnal Analisis Sistem Informasi (JASI) yang diterbitkan Program Studi Sistem Informasi maupun jurnal lain yang terakreditasi tingkat nasional maupun internasional.

Bidang Pengabdian kepada Masyarakat:

1. Meningkatkan kualitas pengabdian masyarakat, dengan mengirim dosen mengikuti pelatihan penyusunan proposal pengabdian.

2. Meningkatkan jumlah kegiatan pengabdian kepada masyarakat, sekaligus dengan menggali sumber dana dari instansi pemerintah dan masyarakat/swasta, antara lain: PPM Internal dan Eksternal (Sibermas, Inwub, Ipteks dan lain-lain).

(6)

Usaha (KKU), kunjungan ke perusahaan/UMKM, Inwub, serta pelatihan kewirausahaan bagi alumni dan masyarakat.

4. Meningkatkan kualitas dan kuantitas kegiatan mahasiwa melalui organisasi kemahasiswaan (BEM, HMJ, Teater Koin, KSR, Racana Pramuka) dalam kegiatan pengabdian masyarakat, antara lain: Baksos, Donor darah, Sumbangan mahasiswa bagi korban bencana alam dan lain-lain.

9. Profil Lulusan : A. Analyst System (AS)

B. Database Administrator (DBA) C. Developer System (DS)

10. Kompetensi Lulusan :

Kompetensi lulusan Program Studi Sistem Informasi (S1) A. Kompetensi Utama :

1. Mampu menganalisa sistem (AS)

2. Mampu memahami permasalahan sistem (AS) 3. Mampu merumuskan permasalahan sistem (AS) 4. Mampu menganalisa kebutuhan sistem (AS) 5. Mampu menyusun dokumen analisa sistem (AS) 6. Memahami metode analisa sistem (AS)

7. Mampu merancang sistem (AS)

8. Mampu membuat model alternatif solusi sistem (AS) 9. Mampu merancang kebutuhan sistem (AS)

10. Mampu menyusun dokumen rancangan sistem (AS) 11. Menguasai metode perancangan sistem (AS) 12. Mampu merancang Database (DBA)

13. Mampu mengelola database (DBA)

14. Menguasai konsep struktur database (DBA)

15. Mampu merancang dan membangun database (DBA) 16. Mampu mengolah data dan informasi pada database (DBA) 17. Mampu mengadministrasi database (DBA)

(7)

20. Mampu mengembangkan Sistem Informasi (DS) 21. Menguasai bahasa pemrograman desktop (DS) 22. Menguasai bahasa pemrograman web (DS)

23. Mampu mengoperasikan aplikasi berbasis server (DS)

24.Mampu membangun dan memelihara server jaringan komputer (DS)

B. Kompetensi Pendukung :

1. Menguasai bahasa pemrograman 2. Menguasai database

3. Menguasai jaringan komputer 4. Mampu menganalisa proses bisnis 5. Menguasai logika matematika

6. Menguasai tool-tool software perancangan sistem 7. Menguasai tool-tool rancangan database

8. Menguasai apilkasi multimedia

9. Mampu mengimplementasikan sistem cerdas terapan 10. Mampu mengimplementasikan sistem informasi enterprise 11. Mampu mengimplementasikan sistem teknologi Informasi C. Kompetensi Lainnya :

1. Menguasai Bahasa Inggris 2. Menguasai Bahasa Indonesia 3. Menguasai pendidikan Agama

4. Menguasai Pendidikan Kewarganegaraan 5. Teliti

6. Kepemimpinan

7. Jujur

8. Inovatif dan Kreative

9. Ulet, pantang menyerah

10. Kewarganegaraan 11. Tata tulis laporan

(8)
(9)

Tabel 1. Hubungan Profil Lulusan dengan Kompetensi Lulusan Program Studi Sistem Informasi

No PROFIL LULUSAN

KLASIFIKASI KOMPETENSI

KOMPETENSI UTAMA KOMPETENSI KHUSUS (PENCIRI LEMBAGA / INSTITUSI) (PENCIRI PROGRAM STUDI) KOMPETENSI

PENDUKUNG

KOMPETENSI LAINNYA

1 Analyst System

- Mampu menganalisa sistem - Mampu memahami permasalahan

sistem

- Menguasai bahasa pemrograman - Menguasai database - Menguasai jaringan

komputer

- Mampu menganalisa proses bisnis

- Menguasai logika matematika

- Menguasai tool-tool software perancangan sistem

- Menguasai tool-tool rancangan database - Menguasai apilkasi

multimedia - Mampu

mengimplementasikan sistem cerdas terapan - Mampu

mengimplementasikan sistem informasi enterprise - Mampu

mengimplementasikan sistem teknologi Informasi

- Menguasai Bahasa Inggris - Menguasai

Bahasa Indonesia - Menguasai

pendidikan Agama - Menguasai

Pendidikan Kewarganegaraan - Teliti

- Kepemimpinan - Jujur

- Inovatif dan Kreative - Ulet, pantang

menyerah

- Kewarganegaraan - Tata tulis laporan 2 Database

Administrator

- Mampu merancang Database - Mampu mengelola database 3 Developer

system

- Mampu membangun Sistem Informasi

- Mampu mengembangkan Sistem Informasi

- Menguasai bahasa pemrograman desktop

- Menguasai bahasa pemrograman web

- Mampu mengoperasikan aplikasi berbasis server

(10)
(11)

11. Elemen Kompetensi :

Kompetensi Program Studi Sistem Informasi mengandung 5 elemen kompetensi (sebagaimana diwajibkan dalam SK Mendiknas No.045/U/2002). Kelima elemen kompetensi tersebut adalah:

a) Landasan Kepribadian

b) Penguasaan Ilmu dan Keterampilan c) Kemampuan Berkarya

d) Sikap dan Perilaku dalam Berkarya

e) Pemahaman Kaidah Berkehidupan Bermasyarakat

Keterkaitan antara elemen kompetensi pada masing-masing rumusan kompetensi terdapat pada Tabel 2.

Tabel. 2. Kaitan Rumusan Kompetensi dengan Elemen Kompetensi

NO

KELOMPOK KOMPETENS

I

RUMUSAN KOMPETENSI

ELEMEN KOMPETENSI A B C D E

1 UTAMA 1 Mampu menganalisa sistem V V V

2 Mampu memahami permasalahan sistem V V V 3 Mampu merumuskan permasalahan sistem V V V 4 Mampu menganalisa kebutuhan sistem V V V 5 Mampu menyusun dokumen analisa sistem V V V 6 Memahami metode analisa sistem V V V

7 Mampu merancang sistem V V V

8

Mampu membuat model alternatif solusi

sistem V V V

9 Mampu merancang kebutuhan sistem V V V 1

0

Mampu menyusun dokumen rancangan

sistem V V V

11 Menguasai metode perancangan sistem V V V 1

2

Mampu merancang Database

V V V

1 3

Mampu mengelola database

V V V

(12)

1 5

Mampu merancang dan membangun

database V V V

1 6

Mampu mengolah data dan informasi pada

database V V V

1 7

Mampu mengadministrasi database

V V V

1 8

Mampu mengelola dan memelihara

jaringan komputer V V V

1 9

Mampu membangun Sistem Informasi

V V V

2 0

Mampu mengembangkan Sistem Informasi

V V V

2 1

Menguasai bahasa pemrograman desktop

V V V

2 2

Menguasai bahasa pemrograman web

V V V

2 3

Mampu mengoperasikan aplikasi berbasis

server V V V

2 4

Mampu membangun dan memelihara

server jaringan komputer V V V

2 PENDUKUNG 2 5

Memahami bahasa pemrograman

V V

2 6

Menguasai database

V V

2 7

Menguasai jaringan komputer

V V

2 8

Mampu menganalisa proses bisnis

V V

2 9

Menguasai logika matematika

V V

3 0

Menguasai tool-tool software perancangan

sistem V V

3 1

Menguasai tool-tool rancangan database

V V

3 2

Menguasai apilkasi multimedia

V V

3 3

Mampu mengimplementasikan sistem

cerdas terapan V V

(13)

4 informasi enterprise 3

5

Mampu mengimplementasikan sistem

teknologi Informasi V V

3 LAINNYA 3 6

Menguasai Bahasa Inggris

V V

3 7

Menguasai Bahasa Indonesia

V V

3 8

Menguasai pendidikan Agama

V V

3 9

Menguasai Pendidikan Kewarganegaraan

V V

4 0

Teliti

V V

4 1

Kepemimpinan

V V

4 2

Jujur

V V

4 3

Inovatif dan Kreative

V V

4 4

Ulet, pantang menyerah

V V

4 5

Kewarganegaraan

V V

4 6

Tata tulis laporan

V V V

Keterangan: * Beri tanda √ pada kolom yang sesuai

(14)

12. Struktur Kurikulum :

13. Tabel 3. Struktur Kurikulum Program Studi SistemInformasi (S1)

14. S

16. Mata Kuliah dan Besarnya SKS

17. 1 18. 22 19. Bhs Inggri s

20. Anali sa Prose s Bisni s

21. Pendidik an Sistem Informas i

24. Pengen alan

25. Algorit ma Pemro graman

26. Praktek Algoritm a Pemrogr aman

27. Praktek

PKTI 28. Metodologi Peneliti

46. Struktur Data

47. Matemati ka Diskrit

48. Pengan tar Basis Data

49. Analisa & Peranc angan Sistem

50. Praktek Struktur data

51. Sistem Berkas

52. Praktek Sistem Operas

68. Siste m Basis Data

69. Praktek Sistem Basis Data

70. Rekayasa Perangka t Lunak

71. Analisa & Perancan gan Sistem 2

72. Jaringa n Kompu ter

73. Statisti k & probabi litas

74. Praktiku m Jaringan Kompute r

75. Praktek Pemrogr

92. Inter aksi

94. Technopr eneurshi p

95. Pemrogr aman Web

96. Praktek Pemro graman Web

97. Praktek Pemro graman SQL

98. Keamana n Kompute r & jaringan

99. Manaje men Sistem Terdistri busi

100. Analisa Kinerja Sistem

103. 3 104. 2 105. 2 106. 2 107. 2 108. 1 109. 2 110. 3 111. 2 112. 3

113. 5 114. 22 115. Sistem Pendu kung Keput usan

116. Kulia h Kerja Lapa ngan

117. Praktek Pemrogr aman Desktop

118. Testing & Impleme ntasi

119. Manajem en Proyek

120. Kecerd asan Buatan (Tema Minat

121. Busine ss Intellig ent (Tema

122. Sistem Teknolog i Informas i (Tema

(15)

1) Minat 2)

Minat 3)

127. 3 128. 2 129. 2 130. 3 131. 3 132. 3 133. 3 134. 3 135. 136.

137. 6 138. 20 139. Pemro grama n Berori entasi Objek

140. Prakt ek Kerja Lapa ngan

141. Pengemb angan Sistem Informas i

142. Praktek Pemrogr aman Berorient asi Objek

143. MKP1a (sesuai minat)

144. MKP1 b (sesuai minat)

145. MKP1 c (sesuai minat)

146. Praktek Multime

164. MKP 2a (sesuai minat)

166. MKP2c (sesuai minat)

167. Pendidik an

210. 148

211. 212. 213. 214. 215. 216. 217. 218. 219. 220.

Gambar

Tabel 1. Hubungan Profil Lulusan dengan Kompetensi Lulusan Program Studi  Sistem
Tabel. 2. Kaitan Rumusan Kompetensi dengan Elemen Kompetensi

Referensi

Dokumen terkait

Buah sukun diharapkan dapat menjadi alternatif bahan pangan pengganti beras. Hal ini turut membantu gerakan pemerintah go pangan lokal, yang dicanangkan oleh Kementerian Pertanian.

Puji syukur senantiasa penulis panjatkan kepada Allah SWT atas limpahan rahmat dan hidayah-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan judul: Gagasan Ziya

Kegiatan pelayanan KIA dengan menggunakan Buku KIA telah biasa dilaksanakan oleh petugas kesehatan sehari-hari, sehingga belajar melaksanakan Kelas Ibu tidak membutuhkan waktu

<ika demikian, bahan yang dipakai harus mempunyai ukuran yang cukup besar untuk menutupi area operasi (dra$e), harus fleksibel dan menggantung dengan baik dan tidak boleh

Kelurahan yang termasuk dalam wilayah Kecamatan Pancoran Mas, yaitu Kelurahan Rangkapan Jaya , Rangkapan Jaya, Mampang, Pancoran Mas, Depok Jaya, Depok..

- Metode morh/langsung: Pada prinsipnya adalah pembentukan endapan berwarna dari kalium kromat yang ditambahkan sebagai indicator .pada titik akhir titrasi ion kromat akan terikat

Brand Minded menjadi frame of reference pada kelima informan ini dalam bertingkah laku dan konsekuensinya akan membentuk pola perilaku tertentu, terutama bagaimana dia

Kuis (Membuat pertanyaan materi minggu lalu, bertanya jawab dgn temannya berputar 2x) 5. Mahasiswa mendengarkan presentasi dosen tentang konsep dasar IPA tentang