• Tidak ada hasil yang ditemukan

SILABUS STATISTIKA ELEMENTER

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "SILABUS STATISTIKA ELEMENTER"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

SILABUS

Fakultas : MIPA

Program Studi : Pend. Matematika

Mata Kuliah / Kode : Statistika Elementer, MAA 306 Jumlah sks : Teori 2 sks, Praktek 1 sks

Semester : 2

Mata Kuliah Prasyarat & Kode : Logika Matematika dan Himpunan Dosen : Elly Arliani, M.Si.

I. DESKRIPSI MATA KULIAH

Mata kuliah Statistika Elementer berisi bahasan tentang konsep-konsep dasar statistika, deskripsi data, peluang, sebaran peluang, sebaran penarikan contoh, penaksiran, dan pengujian hipotesis.

II. STANDAR KOMPETENSI MATA KULIAH

Mahasiswa mampu memahami konsep-konsep dasar statistika, dapat mendeskripsikan data, memahami dan menerapkan peluang dan sebaran peluang dalam memecahkan masalah, memahami dan menerapkan sebaran penarikan contoh untuk memecahkan masalah pendugaan parameter dan pengujian hipotesis.

.

III.RENCANA KEGIATAN Tatap

Muka ke

Kompetensi Dasar Materi Pokok Strategi Perkuliahan

Sumber Bahan/Referensi

1-2 Menjelaskan konsep-konsep dasar statistika

1.Konsep-konsep dasar statistika.

Tanya jawab, diskusi.

A dan B

3-10 Menyajikan data dalam tabel distribusi frekuensi,

menghitung rata-rata, median modus, kuaril, desil, persentil, simpangan baku dan ragam data tunggal maupun data terkelompok

2.Pendeskripsian data.

3.Ukuran pemusatan, ukuran letak, dan ukuran

keragaman.

Presentasi, tanya jawab, diskusi, dan pemberian tugas.

A dan B

11-14 Menjelaskan kombinatorik, dan peluang serta

menghitung nilai peluang suatu kejadian dengan menggunakan kaidah penggandaan, permutasi, dan kombinasi.

4.Peluang Presentasi, tanya jawab, diskusi, dan pemberian tugas.

(2)

Tatap Muka ke

Kompetensi Dasar Materi Pokok Strategi Perkuliahan

Sumber Bahan/Referensi

15 Ujian Sisipan I

16-20 Menjelaskan peubah acak diskret dan peubah acak kontinu, beberapa sebaran peluang peubah acak diskret khusus (Bernoulli, Binomial, Poisson) dan beberapa sebaran peluang peubah acak kontinu (normal, t, Khi kuadrat, dan F) serta

menerapkannya dalam perhitungan peluang. 5.Sebaran peluang diskret 6. Sebaran peluang kontinu. Tanya jawab, diskusi, dan pemberian tugas.

A dan B

21-25 Menjelaskan teori penarikan contoh, melakukan

pendugaan parameter untuk rata-rata, beda dua rata-rata, proporsi, selisih dua

proporsi, ragam dan perbandingan dua ragam.

8.Sebaran penarikan contoh. 9.Pendugaan parameter. Tanya jawab, diskusi, presentasi, dan pemberian tugas.

A dan B

26-31 Melakukan pengujian hipotesis untuk rata-rata, beda dua rata-rata, proporsi, selisih dua proporsi, ragam dan perbandingan dua ragam. 10.Pengujian hipotesis. Tanya jawab, diskusi, presentasi, dan pemberian tugas.

A dan B

32 Ujian Sisipan II

IV.REFERENSI/SUMBER BAHAN A. Wajib :

Walpole, R.E.1995. Pengantar Statistika. Edisi ke-3. Terjemahan Bambang Sumantri. Jakarta;Gramedia

B. Anjuran :

Abadyo. 2000. Metode Statistika Praktis. Malang: JICA V. EVALUASI

No. Komponen Bobot (%)

1. Tugas-tugas 15%

2. Partisipasi dalam perkuliahan 15%

3. Ujian Sisipan 30%

4. Ujian Akhir Semester 40%

(3)

Referensi

Dokumen terkait

Materi mata kuliah ini meliputi konsep-konsep dasar statistika deskriptif tentang Ukuran Gejala Pusat, Simpangan, Dispersi dan Variasi, Bentuk-

Setelah mengikuti perkuliahan Statistika mahasiswa diharapkan mampu memahami pengetahuan dasar statistika, melakukan pengumpulan dan penyajian data,

Deskripsi mata kuliah ini meliputi konsep-konsep dasar Statistika Deskriptif tentang Ukuran Gejala Pusat, Simpangan, Dispersi dan Variasi, Bentuk – Bentuk Distribusi Peluang,

Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan mampu memahami konsep dasar penelitian Pendidikan IPS, memahami penelitian Pendidikan IPS sebagai cara untuk

Mata kuliah ini bertujuan untuk membekali para mahasiswa Jurusan administrasi pendidikan dengan ilmu statistika agar mengenal dan memahami konsep dasar statistika

(1) mampu menerapkan dan mengembangkan konsep- konsep dasar aljabar linier untuk menyelesaikan masalah- masalah yang dijumpai pada bidang ketekniksipilan, (2) mampu

Silabus dan Tujuan Ilustrasi Konsep Peluang Peluang Bersyarat dan Teorema Bayes.. MA5283 STATISTIKA Bab

Tujuan Khusus: - CLO1: Mahasiswa mampu memahami konsep-konsep matematika yang berperanan dalam statistika - CLO2: Mahasiswa mampu menemukan solusi numerik dari persamaan-persamaan