UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA FAKULTAS PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL JURUSAN PENDIDIKAN SEJARAH. Satuan Acara Perkuliahan

(1)

1

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

FAKULTAS PENDIDIKAN ILMU

PENGETAHUAN SOSIAL

JURUSAN PENDIDIKAN SEJARAH

Satuan Acara Perkuliahan

Mata Kuliah : Kapita Selekta Sejarah Dunia

SKS : 2 SKS

Jurusan : Pendidikan Sejarah Pertemuan : 1

Dosen : Dra. Murdiyah Winarti, M.Hum Drs. H. Achmad Iriyadi

Tujuan

Setelah selesai KBM ini, mahasiswa diharapkan dapat : 1. Mengidentifikasi silabus perkuliahan

Materi

1. Silabus Perkuliahan

Kegiatan Tatap Muka

Dosen : Memperkenalkan silabus perkuliahan

Mahasiswa : Menyimak dan mencatat hasil perkuliahan dan diberi kesempatan untuk tanya-jawab. Memberikan masukan kepada bahan pembalajaran yang terdapat dalam silabus.

Sumber:

1. Berg, H.J. Van Den, (1952), Dari Panggung Peristiwa SEjarah Dunia II, J.B. Wolters, Jakarta, Groningen

(2)

2 2. Easton, (1966), The Western Heritage, Holt, Rinehart and Winston,

Inc, New York

3. Latourette, (1947), A Short History of The Far East, The Macmillan Company, New York

4. Malet, A. (1989), Revolusi Perancis 1789-1799, PT Gramedia, Jakarta 5. Ojong, PK, (2006), Perang Eropa I, II, III, Kompas, Jakarta.

6. Suhelmi, A. (2001), Pemikiran Politik Barat, PT Gramedia Pustaka Utama, Jakarta.

7. Suwardi, (1992), Zaman Baru dan Perubahan-perubahan di Eropa, IKIP Semarang Press.

(3)

3

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

FAKULTAS PENDIDIKAN ILMU

PENGETAHUAN SOSIAL

JURUSAN PENDIDIKAN SEJARAH

Satuan Acara Perkuliahan

SKS : 2 SKS

Jurusan : Pendidikan Sejarah Pertemuan : 2-3

Tujuan

Setelah selesai KBM ini, mahasiswa diharapkan dapat :

1. Memahami perkembangan penjelajahan samudera yang dilakukan bangsa Eripa terhadap dunia dan akibat-akibatnya.

Materi

1. Penjelajahan Samudera yang dilakukan bangsa-bangsa Eropa pada 15 dan akibat-akibatnya:

a. Penjelajahan Bangsa Spanyol b. Penjelajahan Bangsa Portugis c. Penjelajahan Bangsa Belanda d. Penjelajahan Bangsa Perancis e. Penjelajahan Bangsa Inggris

Kegiatan Tatap Muka

Dosen : Memperkenalkan perkembangan penjelajahan samudera yang dilakukan bangsa Eripa terhadap dunia dan akibat-akibatnya.

(4)

4 Mahasiswa : Menyimak dan mencatat hasil perkuliahan dan diberi

kesempatan untuk tanya-jawab.

Tugas: Membuat Peta

Sumber:

1. Berg, H.J. Van Den, (1952), Dari Panggung Peristiwa Sejarah Dunia II, J.B. Wolters, Jakarta, Groningen

2. Easton, (1966), The Western Heritage, Holt, Rinehart and Winston, Inc, New York

(5)

5

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

FAKULTAS PENDIDIKAN ILMU

PENGETAHUAN SOSIAL

JURUSAN PENDIDIKAN SEJARAH

Satuan Acara Perkuliahan

SKS : 2 SKS

Tujuan

Memahami dampak Revolusi Perancis bagi Eropa dan sejarah dunia

Materi

Dampak Revolusi Perancis bagi Eropa dan dunia

Kegiatan Tatap Muka

Dosen : Menguraikan dampak Revolusi Perancis bagi Eropa dan dunia

Mahasiswa : Menyimak dan mencatat hasil perkuliahan dan diberi kesempatan untuk tanya-jawab.

Tugas:

(6)

6

Sumber:

2. Francois Furet (1989), Revolusi Perancis, Gadjah Mada University Press, Yogyakarta

3. Malet, A. (1989), Revolusi Perancis 1789-1799, PT Gramedia, Jakarta 4. Suhelmi, A. (2001), Pemikiran Politik Barat, PT Gramedia Pustaka

Utama, Jakarta.

(7)

7

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

FAKULTAS PENDIDIKAN ILMU

PENGETAHUAN SOSIAL

JURUSAN PENDIDIKAN SEJARAH

Satuan Acara Perkuliahan

SKS : 2 SKS

Tujuan

Memahami latar belakang dan akibat yang ditumbulkan oleh Revolusi Industri di Inggris pada abad 18

Materi

Latar belakang dan akibat yang ditumbulkan oleh Revolusi Industri di Inggris pada abad 18

Kegiatan Tatap Muka

Dosen : Menguraikan latar belakang dan akibat yang ditumbulkan oleh Revolusi Industri di Inggris pada abad 18.

Tugas:

(8)

8

Sumber:

2. Samekto, SS, MA (1982), Ikhtisar Sejarah Bangsa Inggris, PT Sastrahudaya, Jakarta

3. Suhelmi, A. (2001), Pemikiran Politik Barat, PT Gramedia Pustaka Utama, Jakarta.

(9)

9

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

FAKULTAS PENDIDIKAN ILMU

PENGETAHUAN SOSIAL

JURUSAN PENDIDIKAN SEJARAH

Satuan Acara Perkuliahan

SKS : 2 SKS

Tujuan

Mengidentifikasi politik kolonialisme negara-negara Eropa di Asia, Afrika dan Amerika Latin.

Materi

Politik kolonialisme negara-negara Eropa di Asia, Afrika dan Amerika Latin.

Kegiatan Tatap Muka

Dosen : Menguraikan politik kolonialisme negara-negara Eropa di Asia, Afrika dan Amerika Latin.

Tugas:

(10)

10

Sumber:

(11)

11

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

FAKULTAS PENDIDIKAN ILMU

PENGETAHUAN SOSIAL

JURUSAN PENDIDIKAN SEJARAH

Satuan Acara Perkuliahan

SKS : 2 SKS

Tujuan

Memahami latar belakang dan akibat yang ditimbulkan Modernisasi Jepang pada abad 19.

Materi

Latar belakang dan akibat yang ditimbulkan Modernisasi Jepang pada abad 19.

Kegiatan Tatap Muka

Dosen : Menguraikan latar belakang dan akibat yang ditimbulkan Modernisasi Jepang pada abad 19.

Tugas:

Membuat Resume

Sumber:

1. Sayidiman Suryohadiprojo, (1987), Belajar dari Jepang, UI Press, Jakarta

2. W.G. Beasley, (1968), The Modern History of Japan, Frederick A. Preager, Washington.

(12)

12

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

FAKULTAS PENDIDIKAN ILMU

PENGETAHUAN SOSIAL

JURUSAN PENDIDIKAN SEJARAH

Satuan Acara Perkuliahan

SKS : 2 SKS

Tujuan

Mengidentifikasi perkembangan nasionalisme di Asia dan Afrika

Materi

Perkembangan nasionalisme di Asia dan Afrika

Kegiatan Tatap Muka

Dosen : Menguraikan perkembangan nasionalisme di Asia dan Afrika Mahasiswa : Menyimak dan mencatat hasil perkuliahan dan diberi

Tugas:

Analisis perbandingan karakteristik nasionalisme Asia dan Afrika

Sumber:

1. Berg, H.J. Van Den, (1952), Dari Panggung Peristiwa Sejarah Dunia III, J.B. Wolters, Jakarta, Groningen

2. Hans Kohn, (1976), Nasionalisme Arti dan Sejarahnya, PT Pembangunan, Jakarta

(13)

13

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

FAKULTAS PENDIDIKAN ILMU

PENGETAHUAN SOSIAL

JURUSAN PENDIDIKAN SEJARAH

Satuan Acara Perkuliahan

SKS : 2 SKS

Tujuan

Memahami latar belakang dan akibat-akibat yang ditimbulkan Perang Dunia I dan Perang Dunia II.

Materi

Latar belakang dan akibat-akibat yang ditimbulkan Perang Dunia I dan Perang Dunia II.

Kegiatan Tatap Muka

Dosen : Menguraikan latar belakang dan akibat-akibat yang ditimbulkan Perang Dunia I dan Perang Dunia II.

Tugas:

Analisis dampak PD I bagi dunia

Sumber:

1. Ojong, PK, (2006), Perang Eropa I, II, III, Kompas, Jakarta.

2. Vincent J. Esposito, (1964), A Concise History of World War !, Frederick A. Praeger, Washington

(14)

14

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

FAKULTAS PENDIDIKAN ILMU

PENGETAHUAN SOSIAL

JURUSAN PENDIDIKAN SEJARAH

Satuan Acara Perkuliahan

SKS : 2 SKS

Tujuan

Setelah selesai KBM ini, mahasiswa diharapkan dapat : Memahami perkembangan dunia internasional pasca PD II

Materi

Perkembangan dunia internasional pasca PD II

Kegiatan Tatap Muka

Dosen : Menguraikan perkembangan dunia internasional pasca PD II. Mahasiswa : Menyimak dan mencatat hasil perkuliahan dan diberi

Tugas:

Kliping tentang Perang Dingin

Sumber:

2. Harry Kawilarang, (1084), Dunia di Tengah Kemelut, UI Press, Jakarta