• Tidak ada hasil yang ditemukan

PEMANFAATAN PERPUSTAKAAN SEBAGAI SUMBER BELAJAR SISWA DI SD NEGERI 11 BANDA ACEH

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "PEMANFAATAN PERPUSTAKAAN SEBAGAI SUMBER BELAJAR SISWA DI SD NEGERI 11 BANDA ACEH"

Copied!
11
0
0

Teks penuh

Referensi

Dokumen terkait

Selain itu, keuntungan yang diperoleh oleh guru maupun siswa saat memanfaatkan lingkungan sebagai sumber belajar adalah guru menjadi lebih mudah dalam

Hasil penelitian ini diharapkan dapat menambah dan mengembangkan wawasan ilmu pendidikan khususnya dalam membahas pengaruh pemanfaatan perpustakaan sekolah dan cara

Hasil yang diperoleh dari penelitian ini menunjukkan bahwa melalui pemanfaatan sumber belajar di perpustakaan sekolah dapat meningkatkan prestasi belajar PKn kelas X SMA

a) Guru kreatif dalam mengembangkan kegiatan yang beragam. b) Guru kreatif dalam membuat alat bantu belajar sederhana. c) Guru memanfaatkan lingkungan sebagai sumber belajar. d) Guru

itu guru diharapkan dapat memanfaatkan diorama museum sebagai sumber. belajar sehingga dapat meningkatkan prestasi

Cara guru memotivasi siswa memanfaatkan perpustakaan sebagai sumber belajar khususnya pembelajaran PKn jika ditinjau dari fungsi perpustakaan menurut Darmono (2007

Hasil penelitian mengenahi pemanfaatan perpustakaan sekolah sebagai sumber belajar siswa SDN Candiwatu Mojokerto menunjukkan bahwa 1 proses pelayanan perpustakaan ada 4 tahap

TUJUAN UMUM Menjadi perpustakaan sekolah berbasis ICT terdepan di SD Negeri 20 Banda Aceh serta pusat IPTEK dan sumber belajar warga sekolah guna mendukung kegitan belajar mengajar di