• Tidak ada hasil yang ditemukan

Team project 2017 Dony Pratidana S. Hum Bima Agus Setyawan S. IIP

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Team project 2017 Dony Pratidana S. Hum Bima Agus Setyawan S. IIP"

Copied!
18
0
0

Teks penuh

(1)

         

Hak cipta dan penggunaan kembali:

Lisensi ini mengizinkan setiap orang untuk menggubah,

memperbaiki, dan membuat ciptaan turunan bukan untuk

kepentingan komersial, selama anda mencantumkan nama

penulis dan melisensikan ciptaan turunan dengan syarat

yang serupa dengan ciptaan asli.

Copyright and reuse:

This license lets you remix, tweak, and build upon work

non-commercially, as long as you credit the origin creator

and license it on your new creations under the identical

terms.

(2)

PERANCANGAN BOARDGAME “PERANG SAGA” TENTANG

PERMAINAN BIJI SAGA YANG BERASAL DARI BANGKA

Laporan Tugas Akhir

Ditulis sebagai syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Desain (S.Ds.)

Nama : Eria Flavescensa Aprilia

NIM : 00000008622

Program Studi : Desain Komunikasi Visual Fakultas : Seni & Desain

UNIVERSITAS MULTIMEDIA NUSANTARA

TANGERANG

(3)

LEMBAR PERNYATAAN TIDAK MELAKUKAN PLAGIAT

Saya yang bertanda tangan di bawah ini:

Nama : Eria Flavescensa Aprilia

NIM : 00000008622

Program Studi : Desain Komunikasi Visual Fakultas : Seni & Desain

Universitas Multimedia Nusantara Judul Tugas Akhir:

PERANCANGAN BOARDGAME “PERANG SAGA” TENTANG

PERMAINAN BIJI SAGA YANG BERASAL DARI BANGKA

dengan ini menyatakan bahwa, laporan dan karya tugas akhir ini adalah asli dan belum pernah diajukan untuk mendapatkan gelar sarjana, baik di Universitas Multimedia Nusantara maupun di perguruan tinggi lainnya.

Karya tulis ini bukan saduran/terjemahan, murni gagasan, rumusan dan pelaksanan penelitian/implementasi saya sendiri, tanpa bantuan pihak lain, kecuali arahan pembimbing akademik dan nara sumber.

Demikian surat Pernyataan Originalitas ini saya buat dengan sebenarnya, apabila di kemudian hari terdapat penyimpangan serta ketidakbenaran dalam pernyataan ini, maka saya bersedia menerima sanksi akademik berupa pencabutan

(4)

gelar (S.Ds.) yang telah diperoleh, serta sanksi lainnya sesuai dengan norma yang berlaku di Universitas Multimedia Nusantara.

Tangerang, 27 Juni2019

(5)

HALAMAN PENGESAHAN TUGAS AKHIR

PERANCANGAN BOARDGAME “PERANG SAGA” TENTANG

PERMAINAN BIJI SAGA YANG BERASAL DARI BANGKA

Oleh

Nama : Eria Flavescensa Aprilia

NIM : 00000008622

Program Studi : Desain Komunikasi Visual Fakultas : Seni & Desain

(6)

KATA PENGANTAR

Puji dan Syukur saya panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa atas berkat-Nya yang telah diberikan kepada penulis sehingga saya bisa menyelesaikan tugas akhir saya yang berjudul : Perancangan Board Game “Perang Saga” tentang Permainan Tradisional Biji Saga yang berasal dari Bangka.

Perancangan tugas akhir ini didasari oleh banyaknya berita yang menyatakan bahwa banyak sekali permainan tradisional yang terancam punah dikarenakan semakin ditinggalkan oleh anak-anak. Permainan tradisional memiliki unsur budaya di dalamnya dan memiliki banyak manfaat bagi anak-anak. Oleh karena itu, saya ingin melestarikan salah permainan tradisional yang berasal dari Bangka yaitu biji saga dengan merancang sebuah board game tentang permainan tersebut.

Tugas akhir ini tidak akan selesai tanpa dukungan dari berbagai pihak yang selalu memberikan motivasi dan dukungan kepada penulis. Oleh karena itu, penulis ingin mengucapkan banyak terima kasih kepada pihak yang telah membantu saya antara lain:

1. Mohammad Rizaldi, S.T., M.Ds. selaku Ketua Program Studi Desain Komunikasi Visual.

2. Nadia Mahatmi, M. Ds. selaku dosen pembimbing tugas akhir. 3. Lalitya Talitha Pinasthika, M.Ds. sebagai Koordinator tugas akhir.

4. Ferdian Kelana, Dr. Alvanov Z. Mansoor, Cecep Imansyah dan Akhmad Elvian yang telah menjadi narasumber.

(7)

6. Orang tua dan saudara yang selalu memberikan dukungan kepada saya. 7. Teman-teman yang telah membantu saya melakukan testplay.

8. Audrey Simananda dan Johanna Philisca yang telah banyak memberikan motivasi dan masukan terhadap tugas akhir penulis.

Akhir kata penulis berharap laporan tugas akhir ini dapat berguna untuk pembaca. Penulis menyadari bahwa masih banyak kekurangan yang dapat ditemui di dalam laporan tugas akhir ini. Oleh Karena itu, penulis membuka diri kepada para pembaca untuk menerima setiap kritik dan saran terhadap laporan tugas akhir ini.

Tangerang, 29 Juni 2019

(8)

ABSTRAKSI

Indonesia merupakan salah satu negara yang memiliki sangat banyak permainan tradisional pada setiap daerahnya. Akan tetapi, semakin lama permainan tradisional tersebut menjadi semakin hilang dikarenakan banyak anak-anak yang lebih tertarik memainkan permainan yang lebih modern. Dengan punahnya permainan tradisional yang biasanya dimainkan oleh anak-anak, maka manfaat yang bisa didapat dari permainan tradisional juga akan akan menghilang. Melalui Tugas Akhir ini, saya ingin merancang sebuah board game yang dapat melestarikan dan memperkenalkan salah satu permainan tradisional yaitu permainan biji saga. Pada awal perancangan board game ini penulis makukan penelitian dengan 2 metode. Metode pertama adalah kuantitatif yang dilakukan dengan menyebarkan kuisioner dan metode kedua adalah dengan metode kualitatif yang dilakukan dengan wawancara, FGD dan studi referensi. Hasil akhir dari tugas akhir ini ini adalah board game yang memiliki mekanisme dari permainan traditional biji saga. Kesimpulan yang didapat dari perancangan ini adalah untuk merancang sebuah board game memerlukan proses yang panjang dan memerlukan banyak testplay. Kata Kunci: Board game, permainan tradisional, biji saga, anak.

(9)

ABSTRACT

Indonesia is a country that has so many traditional games on each regions. However, each time those traditional games are increasingly lost because children this day are interested in modern games. If those traditional games are extinct, children will lose the benefit that can be get from those traditional games. Through this final project, I want to design a board game that can preserve and introduce a traditional game called saga seed. At the beginning of this board game design, the authors use 2 methods of research. First methods is qualitative by the distribution of questionnaires and the second methods is quantitative which is done by interview, focus group discussion and reference study. The final result of this final project is a board game which has the mechanism of saga seed traditional game. The conclusion of this design is to design a board game need a long process and need so many test play.

(10)

DAFTAR ISI

LEMBAR PERNYATAAN TIDAK MELAKUKAN PLAGIAT . II

HALAMAN PENGESAHAN TUGAS AKHIR ... IV

KATA PENGANTAR ... V

ABSTRAKSI... VII

ABSTRACT ... VIII

DAFTAR ISI ... IX

DAFTAR LAMPIRAN ... XII

DAFTAR GAMBAR ... XIII

DAFTAR DIAGRAM ... XVII

BAB I PENDAHULUAN ... 1

1.1. Latar Belakang ... 1

1.2. Rumusan Masalah ... 2

1.3. Batasan Masalah ... 3

1.4. Tujuan Tugas Akhir ... 3

1.5. Manfaat Tugas Akhir ... 3

BAB II TINJAUAN PUSTAKA ... 5

(11)

2.1.1. Titik ... 5 2.1.2. Garis ... 5 2.1.3. Bentuk ... 7 2.1.4. Warna ... 8 2.1.5. Tipografi ... 11 2.2. Layout ... 12 2.2.1. Grid ... 12 2.2.2. Penggunaan Grid ... 13 2.3. Board Game ... 15

2.3.1. Unsur Dalam Board Game ... 16

2.3.2. Manfaat Board Game ... 19

2.3.3. Metode Perancangan Board Game ... 21

2.4. Permainan Tradisional ... 28

2.5. Permainan Biji Saga ... 30

BAB III METODOLOGI ... 33

3.1. Metodologi Penelitian... 33

3.1.1. Wawancara ... 33

3.1.2. Focus Group Discussion dengan Anak-anak SD ... 44

3.1.3. Kuisioner ... 45

3.1.4. Studi Referensi ... 49

3.2. Metodologi Perancangan ... 59

(12)

3.2.3. Card Game vs Board Game ... 61 3.2.4. Membuat Catatan ... 63 3.2.5. Mengembangkan Ide ... 63 3.2.6. Membuat Prototype ... 66 3.2.7. Menuliskan Rules ... 72 3.2.8. Playtest ... 75 3.2.9. Inner Circle ... 76

3.2.10. Get Defensive and Brood ... 77

3.2.11. Outer Circle ... 78

3.2.12. Melakukan Testplay ke Orang Asing ... 78

3.2.13. Simplifikasi... 78 3.2.14. Perancangan visual... 79

BAB IV ANALISIS ... 94

4.1. Analisis Perancangan ... 94 4.2. Analisis Desain ... 94 4.3. Analisis User ... 100

4.3.1. Analisa Prototype Day ... 100

4.3.2. . Analisa User Test ke anak-anak 8-12 tahun ... 101

BAB V PENUTUP ... 104

5.1. Kesimpulan ... 104

5.2. Saran ... 106

(13)

DAFTAR LAMPIRAN

LAMPIRAN 1 : PERTANYAAN KUISIONER ... XIX

LAMPIRAN 2 : WAWANCARA ILLUSTRATOR BOARD

GAME ... XX

LAMPIRAN 3 : WAWANCARA BOARD GAME DESIGNER

... XXIII

LAMPIRAN 4 : HASIL PROTOTYPE DAY ... XXXI

LAMPIRAN 5: KARTU BIMBINGAN ... XXXIV

(14)

DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1. Jenis-Jenis Bentuk Dasar ... 8

Gambar 2.2. Hue ... 9

Gambar 2.3. Value ... 10

Gambar 2.4. Saturation ... 10

Gambar 2.5. Column pada Grid... 13

Gambar 2.6. Gutter ... 13

Gambar 2.7. Symmetrical Grid ... 14

Gambar 2.8. Asymmetrical Grid ... 15

Gambar 2.9. Contoh Game Bits ... 17

Gambar 2.10. Biji Saga ... 32

Gambar 3.1. Wawancara dengan Ferdian Kelana ...35

Gambar 3.2. Wawancara dengan Alvanov Zpalanzani ... 38

Gambar 3.3. Wawancara dengan Ahli Permainan Tradisional ... 40

Gambar 3.4. Diagram Kuisioner Umur ... 45

Gambar 3.5. Diagram Apakah Anak-Anak Masih Memainkan Permainan Tradisional ... 46

Gambar 3.6. Diagram Minat Anak-Anak Terhadap Jenis Permainan yang Ada .. 46

Gambar 3.7. Diagram Pengetahuan Anak Tentang Nama dari Biji Saga ... 47

Gambar 3.8. Diagram Pernahkah Anak-Anak Memainkan Permainan Biji Saga . 48 Gambar 3.9. Diagram tentang Keadaan Permainan Biji Saga pada Zaman Sekarang ... 49

(15)

Gambar 3.11. Pion Board Game Deep Sea Adventure ... 50

Gambar 3.12. Papan penanda Oksigen ... 51

Gambar 3.13. Kepingan Harta Karun Board Game Deep Sea Adventure ... 52

Gambar 3. 14. Board Game Kung Fu Zoo ... 55

Gambar 3.15. Gambar 3.12. Dadu Board Game Kung Fu Zoo... 56

Gambar 3. 16. Papan Permainan Board Game Kung Fu Zoo ... 57

Gambar 3.17. Kartu Petunjuk Hewan untuk Board Game Kung Fu Zoo ... 58

Gambar 3.18. Bagan Perancangan Board Game Looney ... 60

Gambar 3. 19. Board Game Roket Raket ... 62

Gambar 3. 20. Tanggapan dari Hasil Testplay ... 63

Gambar 3.21. Prototype Board 1 untuk Board Game “Perang Saga” ... 67

Gambar 3. 22. Protoype Board 2 untuk Board Game “Perang Saga” ... 68

Gambar 3. 23. Score Board 1 ... 68

Gambar 3. 24. Prototype Board 2 untuk Board Game “Perang Saga” ... 69

Gambar 3. 25. Prototype Board 3 untuk Board Game “Perang Saga” ... 70

Gambar 3. 26. Prototype Pion 1 ... 71

Gambar 3. 27. Prototype Papan Score 2 ... 71

Gambar 3. 28. Rules Board Game “Perang Saga”... 73

Gambar 3. 29. Rulebook untuk Prototype Day... 74

Gambar 3.30. Visual Papan Permainan untuk Prototype Day ... 79

Gambar 3.31. Perancangan Awal Papan Permainan... 80

(16)

Gambar 3.34. Papan Permainan Final... 81

Gambar 3.35.Color Palette yang digunakan untuk Board dan Packakging ... 82

Gambar 3.36.Desain Papan Score ... 82

Gambar 3.37. Desain Packaging Alternatif ... 83

Gambar 3. 38. Desain Akhir dari Packaging Board Game “Perang Saga” ... 84

Gambar 3. 39. Penggunaan Grid pada Packaging Belakang ... 85

Gambar 3.40. Packaging Bagian Belakang ... 85

Gambar 3.41. Prototype Pion dan Token ... 87

Gambar 3. 42. Prototype Token ... 87

Gambar 3.43. Token Final... 88

Gambar 3. 44. Pion Final ... 89

Gambar 3.45. Cover Rulebook ... 90

Gambar 3.46. Isi Rulebook ... 90

Gambar 3.47. Perancangan rulebook 2 ... 91

Gambar 3.48. Penggunaan Grid pada rulebook 2 ... 91

Gambar 3.49. Penggunaan Grid pada Rulebook 3 ... 92

Gambar 3.50. Desain Rulebook Final ... 93

Gambar 4.1. Packaging Board Game “Perang Saga” ...96

Gambar 4.2. Penempatan Pion pada Papan Permainan ... 96

Gambar 4.3. Papan Bermain Board Game “Perang Saga” ... 97

Gambar 4.4. Pion Board Game “Perang Saga” ... 98

Gambar 4.5. Papan Score Board Game “Perang Saga” ... 99

(17)

Gambar 4.7. Token pada Board Game “Perang Saga” ... 100 Gambar 4.8. Testplay Kepada Anak-Anak SD ... 102

(18)

DAFTAR DIAGRAM

Gambar

Gambar 4.7. Token pada Board Game “Perang Saga” ..................................... 100 Gambar 4.8
Diagram 3.1. Diagram Tentang Nama dari Permainan Biji Saga ........................ 47

Referensi

Dokumen terkait

Pada tanggal 18 Mei 2006, Perusahaan memperoleh fasilitas pinjaman dari PT Bank Mizuho Indonesia dengan batas maksimum pinjaman Rp30.000 atau ekuivalennya dalam mata uang dolar

Skop kajian ini melibatkan tiga aspek iaitu kajian ke atas faktor dalaman iaitu dari segi sikap pelajar, faktor luaran serta sokongan seperti faktor ibu bapa, faktor

Rancangan penelitian yang digunakan adalah Rancangan Acak Kelompok (RAK) non faktorial dengan 7 perlakuan yang terdiri dari Pseudomonas sp (tanpa penyimpanan, satu

Pejabat adalah pejabat yang berwenang mengangkat dan memberhentikan Jurusita Pajak, menerbitkan Surat Perintah Penagihan Seketika dan Sekaligus, Surat Paksa, Surat Perintah

Bagaimana untuk membuat sebuah animasi film pendek yang dipertunjukan bagi orang dewasa, dengan mengangkat tema dan elemen-elemen yang lebih dewasa.. Menciptakan sebuah

a Timbang contoh 10 g sampai dengan 20 g W dengan teliti ke dalam labu Erlenmeyer 250 mL, tambahkan 30 mL HNO3 pekat dan biarkan 15 menit; b panaskan perlahan selama 15 menit di

Guru menerapkan model pembelajaran “ular tangga PAI ( SKI dan Fiqih )” untuk memahami konsep materi sistem yang akan diberikan dengan tahapan sebagai berikut :. • Permainan ini

Untuk itu persamaan (7) dapat digunakan dengan mengubah-ubah harga letak liner terdalam (di mana terjadi kick) sampai harga berat lumpur ekivalen pada kedalaman intermediate