PENGEMBANGAN INSTRUMEN UNTUK MENGUKUR KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIK, PEMAHAMAN MATEMATIK, DAN SELF- REGULATED LEARNING
Teks penuh
Dokumen terkait
Setiap guru bertanggungjawab menyusun silabus setiap mata pelajaran yang diampunya sesuai dengan Standar Isi, Standar Kompetensi Lulusan, dan Panduan Penyusunan KTSP...
Pada tahap ini dilakukan pengkajian terhadap Standar Isi (SI), yang meliputi pengkajian Standar Kompetensi (SK) dan Kompetensi Dasar (KD) sebagai acuan untuk
Dengan diimplementasikannya kurikulum berbasis kompetensi (KBK) di Sekolah Menengah Kejuruan siswa dituntut untuk kompeten terhadap satuan mata pelajaran yang muatannya
Silabus disusun berdasarkan Standar Isi, yang di dalamnya berisikan Identitas Mata Pelajaran, Standar Kompetensi (SK) dan Kompetensi Dasar (KD), Materi Pokok/Pembelajaran,
Aspek kelayakan isi dari E-book berbasis STEM pada materi ekosistem untuk melatihkan kemampuan literasi sains yang dikembangkan sesuai dengan tujuan pembelajaran mengacu pada
Standar isi mencakup kerangka dasar dan struktur kurikulum, standar kompetensi (SK) dan kompetensi dasar (KD) setiap mata pelajaran pada semester dari setiap
Kriteria valid secara logis dalam penelitian ini terpenuhi yaitu dari segi isi yaitu materi sesuai dengan standar kompetensi dan kompetensi dasar dalam kurikulum
Dalam pembelajaran matematika sesuai dengan kurikulum yang berlaku terdapat lima kompetensi yang dapat dikembangkan, yaitu: (1) pemahaman konsep serta keterkaitan
