PEDOMAN BANTUAN KEMITRAAN DAN PUBLIKASI DALAM PROGRAM USAHA PRODUKTIF TAHUN 2020 BP-PAUD DAN DIKMAS NTT

(1)

PEDOMAN BANTUAN KEMITRAAN DAN PUBLIKASI DALAM PROGRAM USAHA PRODUKTIF TAHUN 2020 BP-PAUD DAN DIKMAS NTT

(2)

2 KEPUTUSAN KEPALA

BALAI PENGEMBANGAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DAN PENDIDIKAN MASYARAKAT NUSA TENGGARA TIMUR

NOMOR 382/C7.18/BP/2020

TENTANG

PEDOMAN PELAKSANAAN BANTUAN KEMITRAAN DAN PUBLIKASI DALAM PROGRAM PELATIHAN USAHA PRODUKTIF

TAHUN 2020

BALAI PENGEMBANGAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DAN PENDIDIKAN MASYARAKAT

NUSA TENGGARA TIMUR

Menimbang : bahwa untuk melaksanakan ketentuan pasal 13 Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 6 Tahun 2016 tentang Pedoman Umum Penyaluran Bantuan Pemerintah di Lingkungan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan sebagaimana telah diubah dengan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 32 Tahun 2019 tentang Perubahan Keempat atas Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 6 Tahun 2016 tentang Pedoman Umum Penyaluran Bantuan Pemerintah di Lingkungan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, perlu menetapkan Pedoman Pelaksanaan Bantuan Kemitraan dan Publikasi dalam Program Pelatihan Usaha Produktif Tahun 2020.

Mengingat : 1. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2003 Nomor 78, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4301;

(3)

3 2. Undang-Undang Nomor 23 Tahun 2014 tentang Pemerintahan Daerah (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2014 Nomor 244, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 5587) sebagaimana telah diubah beberapa kali terakhir dengan Undang-Undang Nomor 9 Tahun 2015 tentang Perubahan Kedua atas Undang-Undang Nomor 23 Tahun 2014 tentang Pemerintah Daerah (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2015 Nomor 58, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 5679); 3. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 48 Tahun 2008

tentang Pendanaan Pendidikan (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2008 Nomor 91, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4864);

4. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2005 Nomor 41, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4496, sebagaimana telah beberapa kali diubah, terakhir dengan Peraturan Pemerintah Nomor 13 Tahun 2015 tentang perubahan Kedua atas Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2015 Nomor 45, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 5670);

5. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 48 Tahun 2008 tentang Pendanaan Pendidikan (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2008 Nomor 91, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4864);

6. Peraturan Presiden Nomor 14 Tahun 2015 tentang Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Berita Negara Republik Indonesia Tahun 2015 Nomor 15) sebagaimana telah diubah dengan Peraturan Presiden Nomor 101 Tahun 2018 tentang Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 192);

(4)

4 7. Instruksi Presiden Nomor 5 Tahun 2006 tentang Gerakan Nasional Percepatan Penuntasan Wajib Belajar Pendidikan Dasar 9 Tahun dan Buta Aksara;

8. Peraturan Menteri Keuangan Nomor 190/PMK.05/2012 tentang Tata Cara Pembayaran Dalam Rangka Pelaksanaan Anggaran Pendapatan dan Belanja Negara (Berita Negara Republik Indonesia Tahun 2012 Nomor 1191) sebagaimana telah diubah dengan Peraturan Menteri Keuangan Nomor 178/PMK.05/2018 tentang Perubahan atas Peraturan Menteri Keuangan Nomor 190/PMK.05/2012 tentang Tata Cara Pembayaran Dalam Rangka Pelaksanaan Anggaran Pendapatan dan Belanja Negara (Berita Negara Republik Indonesia Tahun 2018 Nomor 1736);

9. Peraturan Menteri Keuangan Nomor 168/PMK.05/2015 tentang Mekanisme Pelaksanaan Anggaran Bantuan Pemerintah pada Kementerian Negara/Lembaga (Berita Negara Republik Indonesia Tahun 2015 Nomor 1340) sebagaimana telah diubah dengan Peraturan Menteri Keuangan Nomor 173/PMK.05/2016 tentang Perubahan atas Peraturan Menteri Keuangan Nomor 168/PMK.05/2015 tentang Mekanisme Pelaksanaan Anggaran Bantuan Pemerintah pada Kementerian Negara/Lembaga (Berita Negara Republik Indonesia Tahun 2016 Nomor 1745);

10. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 6 Tahun 2016 tentang Pedoman Umum Penyaluran Bantuan Pemerintah di Lingkungan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Berita Negara Republik Indonesia Tahun 2016 Nomor 331) sebagaimana telah diubah beberapa kali terakhir dengan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 32 Tahun 2019 tentang Perubahan Keempat atas Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 6 Tahun 2016 tentang Pedoman Umum Penyaluran Bantuan Pemerintah di Lingkungan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Berita Negara Republik Indonesia Tahun 2018 Nomor 653);

(5)

5 11. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 45 tahun 2019 tentang Organisasi dan Tata Kerja Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan;

12. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 9 Tahun 2020 Tentang Perubahan atas Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 45 Tahun 2019 Tentang Organisasi dan Tata Kerja Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan RI;

13. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 26 Tahun 2020 tentang Organisasi dan Tata Kerja UPT di Lingkungan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan RI;

14. Peraturan Dirjen PAUD, Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menengah Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan RI Nomor 4060/C/HK/2020 Tanggal 20 April 2020 Tentang Petunjuk Teknis Bantuan Pemerintah di Lingkungan Direktorat Jenderal PAUD, Dikdas dan Dikmen.

MEMUTUSKAN :

Menetapkan : PEDOMAN PELAKSANAAN BANTUAN KEMITRAAN DAN

PUBLIKASI DALAM PROGRAM PELATIHAN USAHA

PRODUKTIF TAHUN 2020.

Pasal 1

Balai Pengembangan Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat Nusa Tenggara Timur (BP-PAUD dan Dikmas NTT) selaku Unit Pelaksana Teknis Ditjen PAUD, Dikdas dan Dikmen melaksanakan pemberian Bantuan Kemitraan dan Publikasi dalam Program Usaha Produktif berdasarkan PEDOMAN PELAKSANAAN Bantuan Kemitraan dan Publikasi dalam Program Usaha Produktif sebagaimana tercantum dalam Lampiran yang merupakan bagian yang tidak terpisahkan dari Keputusan Kepala Balai Pengembangan PAUD dan Dikmas Nusa Tenggara Timur ini.

(6)

6 Pasal 2

Keputusan Kepala Balai Pengembangan Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat Nusa Tenggara Timur (BP-PAUD dan Dikmas NTT) ini mulai berlaku pada tanggal ditetapkan .

Ditetapkan di Kupang

pada tanggal 12 Agustus 2020

(7)

7 BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Pendidikan vokasi atau yang lebih dikenal dengan Pendidikan Keterampilan/Kejuruan merupakan pendidikan yang menekankan pada keahlian praktikal/ keterampilan yang dapat langsung dipraktekkan di dunia kerja. Adapun suatu program Pendidikan Vokasi memberikan pelayanan pendidikan yang spesifik, contohnya : pengolahan kopi, pembuatan gerabah, kerajinan tenun, seni kuliner, multimedia dan lain sebagainya yang benar-benar membutuhkan keahlian praktikal.

Pendidikan Vokasi tidak hanya diselenggarakan oleh pemerintah tetapi juga dapat diselenggarakan oleh masyarakat dalam bentuk badan hukum pendidikan. Hal ini tertuang dalam Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 pasal 52 ayat (1) yang menyebutkan, “Pengelolaan satuan pendidikan nonformal dilakukan oleh Pemerintah, Pemerintah Daerah, dan/atau masyarakat” dan pada Pasal 55 ayat (1) menyebutkan, “Masyarakat berhak menyelenggarakan pendidikan berbasis masyarakat pada pendidikan formal dan nonformal sesuai dengan kekhasan agama, lingkungan sosial, dan budaya untuk kepentingan masyarakat.” Hal ini menunjukkan bahwa peningkatan layanan pendidikan baik formal maupun nonformal merupakan salah satu prioritas utama dalam agenda pembangunan pendidikan nasional.

Layanan Pendidikan Vokasi sebagai bagian pendidikan nonformal harus terus ditingkatkan baik dari aspek akses maupun mutunya. Pendidikan keterampilan sangat dibutuhkan tidak hanya oleh masyarakat yang tidak memiliki keterampilan dan putus sekolah, tetapi juga oleh masyarakat terdidik yang membutuhkan keterampilan tertentu untuk merebut peluang kerja yang ada.

Pada Tahun 2019 Balai Pengembangan Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat Nusa Tenggara Timur (BP PAUD dan Dikmas NTT) telah memberikan bantuan untuk penguatan alat dan bahan dalam pelaksanaan layanan pendidikan keterampilan. Untuk itu, pada Tahun 2020 ini dipandang perlu untuk memberikan Bantuan Kemitraan dan Publikasi dalam Program Pelatihan Usaha Produktif untuk membantu peningkatan keterampilan peserta pelatihan dan kursus dari lembaga pendidikan nonformal yang telah menjadi binaan BP PAUD dan Dikmas NTT dan telah

(8)

8 dievaluasi memberikan dampak yang positif bagi peningkatan keterampilan dunia usaha peserta didiknya serta memberikan hasil yang nyata.

B. Tujuan Pedoman Pelaksanaan

Tujuan Pedoman Pelaksanaan Bantuan Kemitraan dan Publikasi dalam Program Pelatihan Usaha Produktif adalah:

1. Memberikan acuan kepada BP-PAUD dan Dikmas NTT dalam menetapkan Bantuan Kemitraan dan Publikasi dalam Program Pelatihan Usaha Produktif;

2. Memberikan acuan kepada lembaga binaan penyelenggara Program Pelatihan Usaha Produktif dalam mengajukan proposal, melaksanakan dan mempertanggungjawabkan Bantuan Kemitraan dan Publikasi dalam Program Pelatihan Usaha Produktif;

3. Sebagai acuan bagi pengawas internal dan eksternal dalam melakukan pengendalian dan pengawasan Bantuan Kemitraan dan Publikasi dalam Program Usaha Produktif.

(9)

9 BAB II

RUANG LINGKUP

A. Pengertian

1. Lembaga Binaan yang dimaksud adalah lembaga yang telah menjadi Binaan BP PAUD dan Dikmas NTT yang memberikan Pelatihan Pendidikan Keterampilan serta peluang kerja kepada pesertanya;

2. Bantuan Kemitraan dan Publikasi dalam Program Pelatihan Usaha Produktif adalah bantuan yang meliputi pembiayaan pelatihan peningkatan keterampilan peserta pelatihan dan kursus dari lembaga pendidikan nonformal yang telah menjadi Binaan BP PAUD dan Dikmas NTT;

3. Unit Pelaksana Teknis Direktorat Jenderal PAUD, Dikdas dan Dikmen adalah (a) Pusat Pengembangan Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat dan (b) Balai Pengembangan Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat.

B. Tujuan

Bantuan Kemitraan dan Publikasi dalam Program Pelatihan Usaha Produktif bertujuan untuk meningkatkan keterampilan peserta pelatihan dan kursus dari lembaga Binaan BP-PAUD dan Dikmas NTT agar memiliki keterampilan usaha produktif dan mampu bersaing di dunia kerja.

C. Penyelenggara

Penyelenggara atau penerima bantuan Kemitraan dan Publikasi dalam Program Pelatihan Usaha Produktif adalah :

1. Satuan Pendidikan Nonformal;

2. Lembaga Diklat milik Pemerintah, Organisasi dan Masyarakat yang memiliki izin yang sah;

3. Dunia Usaha dan Dunia Industri (DU/DI).

Lembaga calon penyelenggara tersebut di atas siap dan dapat membimbing peserta didik untuk memiliki keterampilan usaha produktif bekerjasama dengan unit-unit permodalan dan pemasaran.

(10)

10 D. Peserta Didik

Penerima bantuan Kemitraan dan Publikasi dalam Program Pelatihan Usaha Produktif adalah warga masyarakat usia 15 s.d 30 tahun dengan prioritas usia 15 s.d 25 tahun dengan kriteria:

1. Putus sekolah atau lulus tidak melanjutkan/warga paket C setara SMA; 2. Belum memiliki pekerjaan tetap atau menganggur;

3. Prioritas dari keluarga kurang mampu;

4. Sasaran peserta didik yang akan dilatih minimal 25 orang.

E. Tahapan Pelaksanaan

Tahapan pelaksanaan dan prosedur pengajuan dana bantuan sebagai berikut:

1. BP-PAUD dan Dikmas NTT menyosialisasikan/bersurat terkait pemberian Bantuan Kemitraan dan Publikasi dalam Program Pelatihan Usaha Produktif ke Kabupaten/Kota;

2. Lembaga calon penerima bantuan menyampaikan proposal kepada BP-PAUD dan Dikmas NTT;

3. Lembaga calon penerima bantuan menyertakan Surat Rekomendasi dari Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kab/Kota setempat untuk menerima bantuan.

F. Tugas dan Tanggung Jawab Lembaga Penerima Bantuan

1. Lembaga penerima dana bantuan wajib mempublikasikan bahwa program ini terselenggara atas bantuan dan kerjasama dengan BP PAUD dan Dikmas NTT melalui media yang dapat diakses/dilihat oleh masyarakat secara umum seperti; media sosial, spanduk, brosur, atau bentuk lainnnya

2. Lembaga penerima dana bantuan wajib mempublikasikan program Pelatihan Usaha Produktif

3. Lembaga penerima dana bantuan wajib memperhatikan protokol kesehatan covid-19 dalam pelaksanaan kegiatan yang dibuktikan dalam berbagai dokumentasi kegiatan

4. Lembaga penerima dana bantuan wajib memberikan bekal pengetahuan, pelatihan keterampilan, sikap dan pola pikir berwirausaha melalui kursus dan pelatihan kepada peserta didik;

(11)

11 5. Setiap lembaga penerima dana bantuan bertanggung jawab untuk membuat Laporan Akhir atas kegiatan/program yang telah dilaksanakan, terkait dengan kerja sama Pemberian Bantuan Kemitraan dan Publikasi dalam Program Usaha Produktif yang diberikan oleh BP-PAUD dan Dikmas NTT;

6. Setiap lembaga penerima dana bertanggung jawab untuk Bantuan Kemitraan dan Publikasi dalam Program Usaha Produktif yang telah diberikan oleh BP-PAUD dan Dikmas NTT untuk digunakan sesuai ketentuan yang ditetapkan dalam Pedoman pelaksanaan Bantuan Kemitraan dan Publikasi dalam Program Pelatihan Usaha Produktif Tahun 2020.

G. Pengorganisasian

1. BP-PAUD dan Dikmas NTT bertugas:

a) Mengkoordinasikan pemberian Bantuan Kemitraan dan Publikasi dalam Program Usaha Produktif di Kabupaten/Kota;

b) Menyalurkan Dana Bantuan Kemitraan dan Publikasi dalam Program Usaha Produktif di Kabupaten/Kota;

c) Menerima laporan pelaksanaan Bantuan Kemitraan dan Publikasi dalam Program Usaha Produktif dari lembaga penerima dana bantuan di Kabupaten/ Kota

d) Melaporkan hasil pelaksanaan Bantuan Kemitraan dan Publikasi dalam Program Usaha Produktif kepada Ditjen PAUD, Dikdas dan Dikmen Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia.

2. Lembaga penerima dana Bantuan Kemitraan dan Publikasi dalam Program Usaha Produktif Kabupaten/Kota bertugas :

a) Mengoordinasikan pelaksanaan Bantuan Kemitraan dan Publikasi dalam Program Usaha Produktif dengan BP-PAUD dan Dikmas NTT;

b) Menggunakan Bantuan Kemitraan dan Publikasi dalam Program Usaha Produktif sesuai alokasi dana yang diberikan;

c) Melaporkan pertanggungjawaban penggunaan dana Bantuan Kemitraan dan Publikasi dalam Program Usaha Produktif kepada BP-PAUD dan Dikmas NTT.

(12)

12 BAB III

TATA KELOLA BANTUAN

A. Pemberi Bantuan

Bantuan Kemitraan dan Publikasi dalam Program Pelatihan Usaha Produktif Tahun 2020 sebesar Rp174.000.000 (Seratus Tujuh Puluh Empat Juta Rupiah) dengan sasaran sebanyak : 3 lembaga dengan alokasi Rp58.000.000 (Lima Puluh Delapan Juta Rupiah) per lembaga. Dana bantuan ini bersumber dari DIPA RKA-KL BP-PAUD dan Dikmas NTT.

B. Persyaratan Penerima Bantuan

Calon penyelenggara Pelatihan Usaha Produktif wajib mengajukan proposal dan memenuhi syarat administrasi sebagai berikut:

1. Memiliki izin operasional dan/atau izin usaha.

2. Memiliki MoU dengan UMKM/badan usaha lainnya dan memiliki rancangan rintisan usaha bagi peserta didik.

3. Memiliki MoU dengan mitra Dunia Usaha/UMKM/ Permodalan/Pemasaran yang siap membimbing pelatihan dan rintisan usaha.

4. Memiliki Nomor Pokok Sekolah Nasional (NPSN) bagi satuan pendidikan nonformal dan formal atau nomor pokok pendidikan tinggi bagi perguruan tinggi.

5. Memiliki nomor rekening bank atas nama satuan pendidikan/ Lembaga

penyelenggara yang masih aktif dan dibuktikan dengan keterangan dari Bank. 6. Memiliki nomor pokok wajib pajak (NPWP) atas nama satuan pendidikan/Lembaga

penyelenggara.

C. Bentuk Bantuan Pemerintah

Kemitraan dan Publikasi dalam Program Pelatihan Usaha Produktif diberikan dalam bentuk uang yang disalurkan langsung melalui rekening lembaga penyelenggara.

(13)

13 D. Rincian Jumlah dan Penggunaan Dana Bantuan

1. Jumlah sasaran dan besaran dana

Alokasi Bantuan Kemitraan dan Publikasi dalam Program Pelatihan Usaha Produktif Rp58.000.000 per Lembaga.

2. Penggunaan Bantuan

No Komponen Persentase Biaya

1. Manajemen Maksimal 15%

a. ATK dan bahan habis pakai

b. Konsumsi rapat, pembukaan dan penutupan c. Rekrutment

d. Penggandaan dan pengiriman laporan e. Honor pengelola program

f. Dokumentasi

g. Pembuatan spanduk, sertifikat peserta didik atau publikasi lainnya baik elektronik maupun non elektronik

h. Koordinasi dan networking Dunia

Usaha/UMKM/Permodalan/ Pemasaran dan/atau instansi lainnya

2. Biaya Pembelajaran, Evaluasi, dan Pendampingan

Minimal 85% a. Proses Belajar Mengajar

Proses Pelatihan bekerja sama dengan Dunia Usaha /UMKM/Permodalan/Pemasaran digunakan untuk:

1) Alat tulis peserta didik 2) Penyusunan kurikulum 3) Pengadaan modul dan media 4) Bahan Praktik

5) Honor instruktur/narasumber b. Evaluasi hasil pembelajaran

1) Pelaksanaan evaluasi teori dan praktek 2) Evaluasi rancangan praktek kerja c. Biaya pendampingan (mentoring dan coaching) praktek kerja

E. Pencairan Dana

a. Setiap lembaga penerima dana Bantuan Kemitraan dan Publikasi dalam Program Usaha Produktif di Kabupaten/Kota menyerahkan Nomor Rekening dan NPWP lembaga kepada Tim/Panitia Kemitraan Bantuan Kemitraan dan Publikasi dalam Program Usaha Produktif BP-PAUD dan Dikmas NTT;

b. Pencairan dana ke KPPN dilakukan berdasarkan Surat Keputusan PPK yang sudah diketahui oleh Kepala BP-PAUD dan Dikmas NTT dengan dilengkapi:

(14)

14 Perjanjian Kerjasama Pemberian Bantuan Kemitraan dan Publikasi dalam

Program Pelatihan Usaha Produktif;

Surat Pernyataan Tanggung Jawab Mutlak (SPTJM); Pakta Integritas;

Berita Acara Pembayaran (BAP); Rencana Anggaran dan Belanja (RAB) Kwitansi.

c. KPPN mengeluarkan Surat Perintah Pencairan Dana (SP2D) dan dana bantuan manajemen langsung ditransfer ke rekening lembaga Kab/Kota sejumlah yang dinyatakan dalam perjanjian kerjasama.

d. Apabila dikemudian hari terdapat kendala dalam proses pencairan dana, maka baik pihak lembaga Kab/Kota maupun BP-PAUD dan Dikmas NTT harus proaktif dalam melakukan koordinasi untuk menyelesaikan permasalahan tersebut.

F. Pelaporan

Pelaporan pertanggungjawaban penggunaan Bantuan Kemitraan dan Publikasi dalam Program Pelatihan Usaha Produktif dilakukan dengan sistematika sebagai berikut:  Cover

 Surat Pengantar

 Laporan Pertanggungjawaban Bantuan Kemitraan dan Publikasi dalam Program Usaha Produktif

 Rencana Anggaran dan Belanja (RAB)  Rincian Buku Kas Umum

 Lembar kwitansi dengan lampirannya nota pembelian/belanja  Dokumentasi (Foto kegiatan/produk/spanduk)

Lembaga di Kabupaten/Kota penerima dana bantuan setelah menggunakan dana Bantuan Kemitraan dan Publikasi dalam Program Usaha Produktif wajib menyampaikan laporan pertanggung jawaban penggunaan dana. Laporan dilampiri dengan:

a. daftar perhitungan dana awal, penggunaan dan sisa dana;

(15)

15 c. bukti setor ke rekening kas negara dalam hal terdapat sisa bantuan;

d. laporan awal disampaikan paling lambat 1 (satu) minggu setelah dana masuk rekening dengan melampirkan bukti cetak atau print;

e. laporan akhir disampaikan paling lambat 1 (satu) minggu sejak kegiatan berakhir.

G. Tim Penilai/Verifikator Bantuan

Tim penilai/verifikator Program Pelatihan Usaha Produktif yang dirtetapkan oleh Kepala BP PAUD dan Dikmas NTT.

H. Sanksi

Lembaga di Kabupaten/Kota penerima bantuan yang menggunakan dana Bantuan Kemitraan dan Publikasi dalam Program Pelatihan Usaha Produktif tidak sesuai dengan Petunjuk Pelaksanaan dan Perjanjian Kerjasama serta tidak menyampaikan laporan akhir sesuai batas waktu yang ditentukan dapat dikenai sanksi berupa:

a. mengembalikan bantuan yang telah diterima ke kas negara;

b. dapat diteruskan kejalur hukum karena disinyalir melakukan penyelewengan.

I. Hasil Bantuan Kemitraan dan Publikasi dalam Program Usaha Produktif

Dengan telah diterbitkannya Pedoman Pelaksanaan Bantuan Kemitraan dan Publikasi dalam Program Pelatihan Usaha Produktif diharapkan pelaksanaan bantuan ini menjadi lebih akuntabel dan mampu mendukung produksi di lembaga penerima bantuan di Kabupaten/Kota, yaitu:

Meningkatnya kompetensi peserta Pelatihan dan Kursus untuk dapat memiliki keterampilan dalam usaha-usaha produktif sehingga mampu mendukung peningkatan kompetensi dan daya saing masyarakat.

(16)

16 BAB IV

PENUTUP

A. Indikator Keberhasilan

Keberhasilan Bantuan Kemitraan dan Publikasi dalam Program Pelatihan Usaha Produktif dapat diukur antara lain sebagai berikut:

1. Peningkatan kompetensi daya saing masyarakat;

2. Meluasnya informasi kepada masyarakat tentang Program Pelatihan Usaha Produktif;

3. 90 % Peserta Pelatihan mengikuti kegiatan sampai selesai;

4. Pelaksanaan penyelenggaraan pelatihan sesuai dengan Pedoman Pelaksanaan dengan memperhatikan protokol kesehatan covid-19;

5. Adanya laporan pertanggungjawaban mengenai penyelenggaraan Program berikut penggunaan dana bantuan yang tepat sasaran, tepat guna, tepat waktu, bermutu, transparan, dan dapat dipertanggungjawabkan (akuntabel).

B. Penutup

Petunjuk pelaksanaan ini diharapkan dapat menjadi acuan, rujukan dan petunjuk bagi semua pihak yang berkepentingan dalam mengoordinasikan, melaksanakan dan mengendalikan pengelolaan dana Bantuan Kemitraan dan Publikasi dalam Program Pelatihan Usaha Produktif tahun 2020.

Kami memberitahukan kepada semua Lembaga Kabupaten/Kota agar tidak tegiur oleh berbagai rayuan yang modusnya penipuan untuk memperoleh dana Bantuan Kemitraan dan Publikasi dalam Program Pelatihan Usaha Produktif tahun 2020 oleh orang-orang yang tidak bertanggung jawab. BP-PAUD dan Dikmas NTT menyalurkan dana bantuan sesuai dengan petunjuk pelaksanaan, profesional dan transparan.

(17)

17 Apabila ada hal lain yang belum jelas, dapat menghubungi langsung ke BP-PAUD dan Dikmas NTT melalui email pauddikmasntt@gmail.com , tlp 0380 831833.

Semoga Petunjuk Pelaksanaan ini dapat mencapai tujuan yang diharapkan.

(18)

18

LAMPIRAN

(19)

19 Format 1 : Proposal Program Pelatihan Usaha Produktif

PROPOSAL

BANTUAN KEMITRAAN DAN PUBLIKASI DALAM PROGRAM PELATIHAN USAHA PRODUKTIF

JENIS PELATIHAN :

...

NAMA DAN ALAMAT LEMBAGA :

...

Ditujukan kepada :

BALAI PENGEMBANGAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DAN PENDIDIKAN MASYARAKAT

NUSA TENGGARA TIMUR TAHUN 2020

(20)

20 A. PERSYARATAN ADMINISTRATIF

NO KOMPONEN ISIAN

1. NPSN (bagi Satuan Pendidikan Nonformal dan Formal)

: 2. Nama Lembaga Penyelenggara :

3. Alamat Lengkap :

4. Kabupaten /Kota :

5. Provinsi :

6. Nomor Telepon Lembaga :

7. Email :

8. Izin Operasional : a. Nomor : ....

b. Tanggal : .... c. Masa Berlaku : .... 9. Nama Pimpinan Lembaga

Penyelenggara

: 10. Nomor Telepon/HP Pimpinan

Lembaga Penyelenggara (prioritas yang bisa WA)

:

11. Akreditasi

Lampirkan scan/fotocopy akreditasi

: a. Hasil/Nilai : .... b. Institusi Penerbit : .... 12. Rekening Lembaga Penyelenggara

Lampirkan scan/fotocopy rekening

: a. Nomor: ….

b. Rekening Bank a.n. Lembaga ; .... c. Nama Bank : ....

d. Cabang/Unit : .... 13. Nomor Pokok Wajib Pajak (NPWP)

A.n Lembaga Penyelenggara Lampirkan scan/fotocopy NPWP

:

B. PERSYARATAN SUBSTANTIF

1. Perjanjian kerjasama dengan UMKM atau DU/DI a. Perjanjian kerjasama dengan UMKM

NO NOMOR AKS TANGGAL AKS NAMA UMKM

ALAMAT UMKM PRODUK YANG DIPASARKAN 1.

2. Dst.

Catatan : Lampirkan dokumen akad kerjasama

b. Perjanjian kerjasama dengan DU/DI NO NOMOR AKS TANGGAL AKS NAMA PERUSAHAAN ALAMAT PERUSAHAAN BENTUK KERJASAMA DURASI KERJASAMA 1. 2. 3. Dst. Catatan:

1. Bentuk kerjasama dengan DU/DI misalnya: 1) praktik kerja lapangan/pemagangan peserta didik, 2) pengembangan kurikulum dan bahan ajar, 3) sharing resource; tempat praktik, alat praktik, dan

(21)

21

instruktur.

2. Lampirkan dokumen kerjasama.

2. Jenis Keterampilan

NO KOMPONEN ISIAN

1. Jenis Keterampilan/Pelatihan

2. Deskripsi peluang usaha yang relevan dengan jenis keterampilan

3. Kurikulum dan Proses Pembelajaran NO URAIAN

KEGIATAN

MATERI PEMBELAJARAN

TEORI PRAKTIK

DURASI PERSENTASE DURASI PERSENTASE 1. Pembelajaran

Keterampilan 2. Pembelajaran kewirausahaan

JUMLAH JAM PEMBELAJARAN

Catatan: Lampirkan kurikulum atau materi yang digunakan

4. Instruktur

NO NAMA NIK TANGGAL LAHIR

ALAMAT KOMPETENSI LAMA MENGAJAR TEMPAT MENGAJAR 1. 2. 3. Dst.

Catatan: lampirkan Ijazah/Sertifikat Kompetensi/surat keterangan pengalaman kerja/mengajar yang relevan

5. Sarana dan Prasarana Pembelajaran

NO SARANA DAN PRASARANA JUMLAH KONDISI KETERANGAN (MILIK SENDIRI/SEWA) Sarana Pembelajaran

1. Sarana Pembelajaran Teori a. ...

b. ... Dst.

2. Sarana Pembelajaran Praktik a. ...

b. ... Dst.

Prasarana Pembelajaran 1. Gedung

2. Ruang Pembelajaran Teori 3. Ruang Pembelajaran Praktik

Catatan : Lampirkan foto-foto sarana dan prasarana pembelajaran

6. Evaluasi

NO EVALUASI MATERI YANG DIUJIKAN JENIS EVALUASI AWAL AKHIR 1. Evaluasi pembelajaran

Teori

2. Evaluasi pembelajaran praktik

Catatan: Lampirkan Rencana Evaluasi dan Kisi-kisi Evaluasi

7. Rencana Anggaran dan Belanja (RAB)

(22)

22 SATUAN

1. Manajemen (Maksimal 15%) a. ATK dan bahan habis pakai

b. Konsumsi rapat, pembukaan dan penutupan c. Rekrutment

d. Penggandaan dan pengiriman laporan e. Honor pengelola program

f. Dokumentasi

g. Pembuatan spanduk, sertifikat peserta didik, atau publikasi lainnya baik elektronik maupun non elektronik

h. Koordinasi dan networking Dunia Usaha/UMKM/Permodalan/ Pemasaran dan/atau instansi lainnya

2. Biaya Pembelajaran, Evaluasi, dan Pendampingan (Minimal 85%) a. Proses Belajar Mengajar

1) Pelaksanaan evaluasi teori dan praktek 2) Evaluasi rancangan praktek kerja c. Biaya pendampingan (mentoring dan

coaching) praktek kerja

JUMLAH TOTAL

Catatan:

1. Penggunaan dana harus mengacu kepada PMK Nomor 78/PMK.02/2019

2. Pemberian transport harus dilengkapi Surat Tugas, maksimal Rp150.000/orang/hari 3. Pemberian honor harus dilengkapi SK dari pimpinan Lembaga.

4. Honor pengelola program dibayarkan per kegiatan : a. Ketua Rp400rb/ bulan

b. Sekretaris Rp300rb/ bulan c. Bendahara Rp300rb/ bulan

5. Perubahan RAB harus mendapat persetujuan dari BP PAUD dan Dikmas NTT

8. Calon Peserta Pelatihan

NO NAMA NIK TEMPAT TGL LAHIR ALAMAT JENIS KELAMIN (L/P) PENDIDIKAN TERAKHIR 1. 2. 3. Dst. Catatan:

1. Lampirkan hasil scan/fotocopy KTP calon peserta didik 2. Lampirkan pas photo (close up) calon peserta didik

(23)

23 Pimpinan Lembaga ...

Ttd.

(24)

24 [KOP SURAT DINAS PENDIDIKAN]

REKOMENDASI Nomor : ...

Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota ... Provinsi ... Memberikan rekomendasi kepada :

Nama Lembaga : ... Nama Pimpinan/Pengelola : ... NPSN (Bagi LKP) : ... Alamat Lembaga : ... Telp. ... Fax. ... Keterampilan/Program yang : ... diusulkan

Untuk berkompetisi sebagai calon penerima Bantuan Kemitraan dan Publikasi dalam Program Pelatihan Usaha Produktif Tahun 2020, dengan mempertimbangkan:

1. kriteria kelayakan lembaga calon penerima bantuan sesuai pedoman pelaksanaan; 2. kebutuhan pembelajaran masyarakat;

3. kontribusi lembaga terhadap pemberdayaan masyarakat;

4. kemampuan dan pengalaman lembaga dalam mengelola program bantuan; 5. keaslian dan kelengkapan dokumen persyaratan.

Apabila memperoleh bantuan, maka kami akan melakukan pemantauan dan pengendalian pelaksanaan program untuk memastikan bahwa :

1. lembaga tidak mendapatkan Bantuan Operasional Penyelenggaraan dari instansi pemerintah lainnya pada waktu bersamaan;

2. program akan dilaksanakan sesuai dengan rencana (tidak ada kegiatan fiktif atau manipulasi pelaksanaan);

3. laporan pelaksanaan Bantuan Kemitraan dan Publikasi dalam Program Pelatihan Usaha Produktif akan segera disampaikan ke BP PAUD dan Dikmas NTT setelah selesai dilaksanakan.

Demikian rekomendasi ini diberikan untuk digunakan sebagaimana mestinya.

..., ...2020 Nama Jabatan,

(tanda tangan dan cap stempel pemberi rekomendasi), Nama lengkap pemberi rekomendasi

(25)

25 Format 2 : Laporan Awal

LAPORAN AWAL

TAHUN 2020

NAMA DAN ALAMAT LEMBAGA:

………. ……….

(26)

26 A. Penerimaan Dana Bantuan Kemitraan dan Publikasi dalam Program Pelatihan

Usaha Produktif

NO KOMPONEN ISIAN

1. Nomor Rekening 2. Nama Bank 3. Cabang/Unit Bank

4. Nama Rekening a.n. Lembaga 5. Jumlah Penerimaan Dana di Rekening 6. Tanggal Penerimaan Dana di Rekening

Catatan: Lampirkan hasil scan/fotocopy buku rekening yang menunjukkan dana sudah masuk ke rekening

B. Perubahan Rencana Anggaran dan Belanja (RAB)

NO KOMPONEN VOLUME HARGA

SATUAN

JUMLAH 1. Manajemen (Maksimal 15%)

i. ATK dan bahan habis pakai

j. Konsumsi rapat, pembukaan dan penutupan k. Rekrutment

l. Penggandaan dan pengiriman laporan m. Honor pengelola program

n. Dokumentasi

o. Pembuatan spanduk, sertifikat peserta didik atau publikasi lainnya baik elektronik maupun non elektronik

p. Koordinasi dan networking Dunia Usaha/UMKM/Permodalan/ Pemasaran dan/atau instansi lainnya

2. Biaya Pembelajaran, Evaluasi, dan Pendampingan (Minimal 85%) a. Proses Belajar Mengajar

1) Pelaksanaan evaluasi teori dan praktek 2) Evaluasi rancangan praktek kerja c. Biaya pendampingan (mentoring dan

coaching) praktek kerja

JUMLAH TOTAL

Catatan:

1. Penggunaan dana harus mengacu kepada PMK Nomor 78/PMK.02/2019

2. Pemberian transport harus dilengkapi Surat Tugas, maksimal Rp150.000/orang/hari 3. Pemberian honor harus dilengkapi SK dari pimpinan Lembaga.

4. Honor pengelola program dibayarkan per kegiatan : a. Ketua Rp400rb/ bulan

b. Sekretaris Rp300rb/ bulan c. Bendahara Rp300rb/ bulan

(27)

27 C. Rencana Jadwal Pembelajaran

1. Pelatihan Keterampilan NO TANGGAL MATERI PEMBELAJARAN NAMA INSTRUKTUR DURASI TEORI PRAKTIK 1. 2. 3. Dst.

JUMLAH JAM PELAJARAN 2. Pelatihan Kewirausahaan NO TANGGAL MATERI PEMBELAJARAN NAMA INSTRUKTUR DURASI TEORI PRAKTIK 1. 2. 3. Dst.

JUMLAH JAM PELAJARAN

Catatan: Lampirkan Rencana Program Pembelajaran (RPP) Keterampilan, Kewirausahaan.

D. Daftar Peserta Didik yang Disetujui NO NAMA NIK TEMPAT

TGL LAHIR ALAMAT JENIS KELAMIN (L/P) PENDIDIKAN TERAKHIR 1. 2. 3. Dst. Catatan:

1. Lampirkan hasil scan/fotocopy KTP calon peserta didik 2. Lampirkan pas photo (close up) calon peserta didik

Pimpinan Lembaga ... Ttd.

(28)

28 Format 3 : Laporan Akhir

LAPORAN AKHIR

TAHUN 2020

NAMA DAN ALAMAT LEMBAGA:

………. ……….

(29)

29 A. LAPORAN TEKNIS 1. Pelaksanaan Pelatihan a. Pelatihan Keterampilan NO TANGGAL MATERI PEMBELAJARAN NAMA INSTRUKTUR DURASI TEORI PRAKTIK 1. 2. 3. Dst.

Catatan:

1. Lampirkan Daftar Hadir Peserta Didik dan Instruktur 2. Lampirkan foto-foto pembelajaran teori dan praktik

b. Pelatihan Kewirausahaan NO TANGGAL MATERI PEMBELAJARAN NAMA INSTRUKTUR DURASI TEORI PRAKTIK 1. 2. 3. Dst.

Catatan:

1. Lampirkan Daftar Hadir Peserta Didik dan Instruktur 2. Lampirkan foto-foto pembelajaran teori dan praktik

2. Pelaksanaan Evaluasi

Evaluasi Pelatihan Keterampilan NO EVALUASI TANG GAL JUMLAH PESERTA DIDIK YANG HADIR MATERI PEMBELAJARAN NAMA PENGUJI JENIS EVALUASI (CHECK LIST) TEORI PRAKTIK 1. Evaluasi hasil pembelajaran Catatan:

1. Lampirkan Daftar Hadir Peserta Didik dan Penguji 2. Lampirkan hasil evaluasi pembelajaran

3. Lampirkan foto-foto pelaksanaan evaluasi pembelajaran

B. LAPORAN KEUANGAN

1. Laporan Pertanggungjawaban Dana Bantuan Kemitraan dan Publikasi

NO KOMPONEN ISIAN

1. Surat Keputusan Penetapan Lembaga Penerima Bantuan Kemitraan dan Publikasi dalam Program Usaha Produktif

Nomor : ... Tanggal : ...

2. Surat Perjanjian Kerjasama Nomor : ... Tanggal : ... 3. Jumlah Dana yang Diterima Rp. ...

Catatan:

1. Lampirkan Surat Laporan Pertanggungjawaban Bantuan Pemerintah (Format 4)

2. Lampirkan hasil scan/fotocopy bukti pengembalian dana ke Kas Negara apabila ada pengembalian dana bantuan.

(30)

30

3. Surat Pernyataan Tanggung Jawab Belanja (Format 5)

2. Buku Kas Umum (BKU) NO TANGGAL NOMOR

BUKTI KWITANSI

URAIAN PENERIMAAN PENGELUARAN

1. 001 .... Diterima dana Bantuan Kemitraan dan Publikasi dalam Program Usaha Produktif Rp. .... 2. 002 .... Rp. .... Dst. JUMLAH

Catatan : Lampirkan hasil scan/fotocopy bukti-bukti kuitansi sesuai urutan nomor bukti kuitansi pada BKU

Pimpinan Lembaga ... Ttd.

(31)

31 Format 4 : Contoh Laporan Pertanggungjawaban Bantuan Pemerintah

LAPORAN PERTANGGUNGJAWABAN BANTUAN PEMERINTAH

Yang bertanda tangan di bawah ini :

1. Nama Lembaga : ... (1) 2. Nama Pimpinan Lembaga : ... (2) 3. Alamat Lembaga : ... (3)

4. Nama Bantuan : Bantuan Kemitraan Dan Publikasi Dalam Program Pelatihan Usaha Produktif

berdasarkan Surat Perjanjian Kerja Sama pemberian dana Bantuan Kemitraan Dan Publikasi Dalam Program Pelatihan Usaha Produktif, telah menerima Bantuan Pemerintah Program Pelatihan Usaha Produktif dengan nilai nominal sebesar Rp... (... rupiah) (4) Sehubungan dengan hal tersebut, dengan ini Saya menyampaikan laporan pertanggungjawaban bantuan sebagai berikut:

1. Laporan Penggunaan Jumlah Dana

a. Jumlah Total dana yang diterima : Rp ... (... rupiah) (5) b. Jumlah Total dana yang dipergunakan : Rp ... (... rupiah) (6) c. Jumlah Total sisa dana : Rp ... (... rupiah) (7)

2. Telah menyelesaikan seluruh pekerjaan (100%) Bantuan Pemerintah Program Pelatihan Usaha Produktif berdasarkan Perjanjian Kerja Sama tersebut di atas.

Berdasarkan hal tersebut di atas, saya dengan ini menyatakan dengan sebenar-benarnya bahwa: 1. Bukti-bukti pengeluaran penggunaan dana Bantuan Pemerintah Program Pelatihan Usaha

Produktif sebesar Rp... (... rupiah) (8) telah kami simpan sesuai dengan ketentuan untuk kelengkapan administrasi dan keperluan pemeriksaan aparat pengawas fungsional.

2. Telah menyetorkan sisa dana bantuan ke Kas Negara sebesar Rp...(...rupiah) (9) sebagaimana Bukti Penerimaan Negara (BPN) terlampir. *)

3. Apabila di kemudian hari, atas penggunaan dana Bantuan Pemerintah Program Pelatihan Usaha Produktif mengakibatkan kerugian negara maka saya bersedia dituntut penggantian kerugian negara dimaksud sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan.

Demikian laporan pertanggungjawaban Bantuan pemerintah ini kami buat dengan sesungguhnya dan penuh tanggungjawab. ...(10) ...(11) Materai Rp6000,- ...(12)

(32)

32 PETUNJUK PENGISIAN

LAPORAN PERTANGGUNGJAWABAN BANTUAN PEMERINTAH

NO URAIAN ISIAN

1. Diisi dengan nama lembaga penerima bantuan pemerintah

2. Diisi dengan nama pimpinan lembaga penerima bantuan pemerintah 3. Diisi dengan alamat lembaga penerima bantuan pemerintah

4. Diisi dengan jumlah angka dan huruf bantuan pemerintah yang telah diterima 5. Diisi dengan jumlah angka dan huruf bantuan pemerintah yang telah diterima 6. Diisi dengan jumlah angka dan huruf bantuan pemerintah yang telah dipergunakan 7. Diisi dengan jumlah angka dan huruf bantuan pemerintah yang belum dipergunakan 8. Diisi dengan jumlah angka dan huruf bantuan pemerintah yang telah dipergunakan 9. Diisi dengan sisa jumlah angka dan huruf bantuan pemerintah yang telah disetor ke

Kas Negara

10. Diisi dengan nama kota, tanggal dan tahun laporan pertanggungjawaban bantuan pemerintah ditandatangani

11. Diisi dengan nama lembaga penerima bantuan pemerintah

(33)

33 Format 5 : Contoh : Surat Pernyataan Tanggung Jawab Belanja

<KOP SURAT LEMBAGA>

SURAT PERNYATAAN TANGGUNG JAWAB MUTLAK (SPTJM)

BANTUAN KEMITRAAN DAN PUBLIKASI DALAM PROGRAM PELATIHAN USAHA PRODUKTIF TAHUN 2020

Saya yang bertanda tangan di bawah ini:

Nama Lengkap :

Tempat Tanggal Lahir : Jabatan dalam Lembaga :

Alamat Rumah :

Alamat Lembaga :

No. Telepon/HP/E-mail :

Dengan ini menyatakan dengan sesungguhnya bahwa saya bertanggung jawab penuh atas penggunaan dana Bantuan Kemitraan dan Publikasi dalam Program Pelatihan Usaha Produktif Tahun 2020.

Apabila dikemudian hari, penggunaan dana Bantuan Kemitraan dan Publikasi dalam Program Pelatihan Usaha Produktif Tahun 2020 di atas mengakibatkan kerugian negara maka saya bersedia dituntut penggantian kerugian negara dimaksud sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan.

Bukti-bukti pengeluaran terkait penggunaan dana Bantuan Kemitraan dan Publikasi dalam Program Pelatihan Usaha Produktif disimpan sesuai dengan ketentuan pada penerima bantuan untuk kelengkapan administrasi dan keperluan pemeriksaan aparat pengawas fungsional.

Demikian surat pernyataan ini kami buat dengan sesungguhnya.

[kota], [tanggal] [bulan] 2020 Kepala Lembaga ...

(34)

34 Format 6 : Contoh Pakta Integritas

PAKTA INTEGRITAS

BANTUAN KEMITRAAN DAN PUBLIKASI DALAM PROGRAM PELATIHAN USAHA PRODUKTIF TAHUN 2020

Yang bertanda tangan di bawah ini:

Nama Lengkap :

Tempat Tanggal Lahir : Jabatan dalam Lembaga :

Alamat Rumah :

Alamat Lembaga :

No. Telepon/HP/E-mail :

Dalam rangka penyelenggaraan Bantuan Kemitraan dan Publikasi dalam Program Pelatihan Usaha Produktif Tahun 2020 dengan ini menyatakan :

1. tidak melakukan komunikasi yang mengarah kepada korupsi, kolusi dan nepotisme (KKN);

2. tidak akan melakukan praktik korupsi, kolusi dan nepotisme;

3. tidak akan memberikan sesuatu yang berkaitan dengan urusan penyaluran bantuan yang dapat dikategorikan sebagai suap dan atau gratifikasi;

4. akan mengikuti proses penyaluran bantuan secara bersih, transparan dan profesional untuk memberikan hasil yang terbaik sesuai dengan ketentuan perundang-undangan; 5. akan menggunakan bantuan sesuai dengan PEDOMAN PELAKSANAAN dan

ketentuan peraturan perundang-undangan;

6. mengadministrasikan semua bukti serah terima dana dan dokumentasi penggunaan dana;

7. melaporkan pelaksanaan kegiatan dan pertanggung jawaban;

8. bertanggungjawab penuh atas penggunaan dana dan keberlangsungan kegiatan.

Demikian Pakta Integritas ini dibuat dan ditandatangani dengan penuh kesadaran, tanpa adanya paksaan dari pihak manapun.

[kota], [tanggal] [bulan] 2020 Kepala Lembaga ...

(35)

35 Format 6 : Contoh Akad Kerjasama (dibuat oleh BP PAUD dan Dikmas NTT)

AKAD KERJASAMA

PEMBERIAN DANA BANTUAN KEMITRAAN DAN PUBLIKASI DALAM PROGRAM PELATIHAN USAHA PRODUKTIF

KABUPATEN ... NOMOR : /C7.18/KP/2020

ANTARA:

Pejabat Pembuat Komitmen (PPK) /Balai Pengembangan

Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat Nusa Tenggara Timur Dengan

Pengelola Lembaga ... Kabupaten ...

Pada hari ini ..., tanggal ..., bulan ..., tahun 2020, kami yang bertandatangan di bawah ini :

Nama : Muhammad As’ad, S.Kom

Jabatan : Pejabat Pembuat Komitmen (PPK)

Alamat : Jln.Perintis Kemerdekaan, Kel. Kayu Putih, Kota Kupang

Dalam hal ini bertindak untuk dan atas nama Pejabat Kuasa Pengguna Anggaran pada Balai Pengembangan Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat Nusa Tenggara Timur selanjutnya disebut Pihak Kesatu

Nama :

Jabatan :

Alamat :

Dalam hal ini bertindak untuk dan atas nama Lembaga ..., selanjutnya disebut Pihak

Kedua.

Dalam rangka Pemberian Bantuan Kemitraan dan Publikasi dalam Program Pelatihan Usaha Produktif, kedua belah pihak sepakat untuk mengadakan akad kerjasama sebagaimana diatur dalam pasal-pasal sebagai berikut :

Pasal 1 Lingkup Kegiatan

Pihak Kedua bersedia untuk menggunakan Bantuan Kemitraan dan Publikasi dalam Program Pelatihan Usaha Produktif di sesuai Pedoman Pelaksanaan dan ketentuan yang berlaku.

(36)

36 Pasal 2

Bantuan Manajemen

(1) Untuk keperluan kegiatan sebagaimana dimaksud dalam Pasal 1, Pihak Pertama bersedia menyediakan Dana Bantuan Kemitraan dan Publikasi dalam Program Pelatihan Usaha Produktif sebesar Rp.... (... rupiah) yang akan dibayarkan kepada Pihak Kedua.

(2) Biaya sebagaimana dimaksud dalam ayat (1) di atas dibebankan pada Daftar Isian Pelaksanaan Anggaran (DIPA) Satuan Kerja Balai Pengembangan Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat Nusa Tenggara Timur dengan kode ...

Pasal 3 Sifat Dana Bantuan

Dana bantuan sebagaimana dimaksud pada Pasal 2 bersifat dana bantuan pemerintah berfungsi sebagai stimulan dalam kegiatan Pelatihan Usaha Produktif yang diberikan oleh Pihak Pertama untuk dikelola oleh Pihak Kedua guna keperluan pelaksanaan kegiatan Program Pelatihan Usaha Produktif.

Pasal 4

Penggunaan Dana Bantuan

(1) Pihak Kedua akan menggunakan dana sebagaimana dimaksud pada Pasal 2 ayat (1), sesuai dengan Pedoman Pelaksanaan.

(2) Penggunaan/pembelanjaan Bantuan Kemitraan dan Publikasi dalam Program Pelatihan Usaha Produktif dapat digunakan untuk biaya Manajemen Biaya Pembelajaran, Evaluasi, dan Pendampingan serta dana stimulan rintisan usaha dan dapat memperoleh dukungan dari pihak akses permodalan dan unit-unit kerja lainnya.

Pasal 5

Pembayaran/penyerahan Dana Bantuan

(1) Dana bantuan sebagaimana dimaksud pada Pasal 2 ayat (1), akan dibayarkan sekaligus (100%) kepada Pihak Kedua melalui Kantor Pelayanan Pembendaharaan Negara (KPPN) Kupang, setelah kedua belah pihak melalui Kantor Pelayanan Perbendaharaan Negara (KPPN) menyerahkan semua persyaratan oleh pihak kedua kepada pihak pertama secara lengkap dan penggunaannya untuk 3 bulan terhitung bulan September s/d November 2020.

(2) Pembayaran/penyerahan dana bantuan sebagaimana dimaksud pada ayat (1) akan

dilakukan melalui rekening atas nama ... Pada Bank .... dengan Nomor Rekening ...

Pasal 6

Hak dan Kewajiban

(1) Pihak Pertama berkewajiban memberikan dana Bantuan Kemitraan dan Publikasi dalam Program Pelatihan Usaha Produktif sebagaimana tercantum dalam Pasal 2 sebagai dana stimulan;

(2) Pihak kedua berkewajiban untuk menggunakan dana tersebut dan melaksanakan kegiatan Pelatihan Usaha Produktif;

(37)

37 (3) Pihak Pertama berhak mengawasi pelaksanaan akad kerjasama ini serta meminta pertanggungjawaban penggunaan dana bantuan, baik yang diatur dalam akad kerjasama ini maupun sewaktu waktu diperlukan;

(4) Pengawasan sebagaimana dimaksud pada ayat (2) dapat meliputi pengawasan terhadap penyelenggaraan Pelatihan Usaha Produktif, audit catatan dan bukti – bukti pengeluaran, dan/atau memeriksa pembukuan;

Pasal 7 Pelaporan

(1) Pihak Kedua berkewajiban menyampaikan laporan awal dan akhir secara tertulis kepada Pihak Pertama;

(2) Laporan awal sebagaimana dimaksud pada ayat (1) berupa laporan penerimaan dana yang harus disampaikan kepada pihak pertama paling lambat 1(satu) minggu setelah penerimaan dana tercatat di Rekening Lembaga penerima bantuan;

(3) Laporan akhir sebagaimana dimaksud pada ayat (1) berupa laporan penggunaan dana dilampiri dokumen dan foto – foto kegiatan dan pertanggungjawaban penggunaan dana yang melampirkan fotocopy semua bukti pengeluaran yang harus disampaikan kepada pihak pertama dalam bentuk buku laporan yang dijilid rapi paling lambat sebelum 31 Desember 2020.

(4) Laporan sebagaimana dimaksud pada ayat (3) juga disampaikan kepada Dinas Pendidikan Kabupaten/ Kota setempat.

(5) Jika Pihak Kedua belum menyampaikan laporan akhir sesuai dengan tenggang waktu yang sudah ditentukan pada ayat (3) dan/atau laporan dari Pihak Kedua tidak sesuai dengan akad kerjasama ini, maka Pihak Pertama akan mengingatkan dan/atau mengirimkan surat teguran kepada Pihak Kedua.

(6) BP PAUD dan Dikmas NTT berkewajiban memastikan agar pelaporan Bantuan Kemitraan dan Publikasi dalam Program Pelatihan Usaha Produktif disampaikan tepat waktu serta berhak menegur dan memberi sanksi kepada lembaga penerima bantuan apabila belum/tidak menyampaikan laporan, sesuai ketentuan yang berlaku.

Pasal 8 Sanksi

(1) Jika terbukti Pihak kedua tidak melakukan kewajiban sebagaimana dimaksud pada Pasal 1, maka pihak kedua wajib mengembalikan seluruh dana bantuan yang diterima; (2) Jika terbukti bahwa pihak kedua melakukan penyimpangan penggunaan dana, maka

pihak kedua wajib mengembalikan sejumlah dana yang tidak sesuai dengan pedoman Pelaksanaan maupun akad kerjasama ini;

(3) Jika pihak kedua tidak melaksanakan fungsinya sebagaimana dimaksud dalam Pasal 1, maka pihak kedua wajib mengembalikan seluruh dan/atau sebagian dana yang diterimanya berdasarkan hasil verifikasi kerugian Negara yang dilakukan pihak pertama;

(4) Pengembalian dana pada ayat (1), ayat (2), dan ayat (3) dilakukan dengan cara menyetor ke Kas Negara melalui Bank persepsi yang ditunjuk sesuai dengan peraturan yang berlaku;

(38)

38 Pasal 9

Anti Korupsi

Terkait dengan pemberian dana ini, Pihak Pertama dan Pihak Kedua akan menghindari, menjaga, dan menolak dengan tegas atas adanya gejala dan/atau tindakan yang mengarah dan/atau dapat dikategorikan sebagai korupsi, baik dalam bentuk janji untuk menerima atau memberi hadiah, penyuapan, pemerasan, dan/atau gratifikasi dengan dalih apapun.

Pasal 10

Kepemilikan Pekerjaan

(1) Semua dokumentasi, dan hasil karya yang dikembangkan Pihak Kedua dalam pelaksanaan akad kerjasama ini, termasuk foto, laporan serta dokumen- dokumen lainnya menjadi hak milik kedua belah pihak;

(2) Kedua belah pihak berhak menggunakan, menyiarkan, dan/atau mempublikasikan dokumentasi dan hasil karya sebagaimana dimaksud dalam ayat (1) untuk kepentingan Pelatihan Usaha Produktif.

Pasal 11 Aturan Tambahan

Hal-hal yang belum diatur dalam akad kerjasama ini, akan diatur kemudian berdasarkan kesepakatan antara kedua belah pihak dan selanjutnya menjadi bagian yang tidak terpisahkan dari akad kerjasama ini.

Pasal 12

Penyelesaian Perselisihan

(1) Jika terjadi perselisihan antara Pihak Pertama dan Pihak Kedua terhadap isi akad kerjasama ini, maka akan diupayakan penyelesaian perselisihan dengan cara musyawarah untuk mencapai mufakat;

(2) Jika perselisihan sebagaimana dimaksud pada ayat (1) tidak mencapai kemufakatan, maka penyelesaian perselisihan akan dilakukan melalui Kantor Panitera Pengadilan Negeri setempat;

(3) Seluruh biaya untuk penyelesaian perselisihan sebagaimana yang dimaksud pada ayat (2), ditanggung oleh pihak yang ditunjuk berdasarkan hasil keputusan Panitera pengadilan tersebut.

(39)

39 Pasal 13

Lain - Lain

(1) Akad kerjasama ini dibuat dan ditandatangani oleh kedua belah pihak dengan penuh kesadaran, tanggung jawab, dan tanpa adanya paksaan dari pihak manapun;

(2) Untuk keperluan administrasi, akad kerjasama ini dibuat dalam rangkap 3 di atas kertas bermeterai secukupnya yang masing – masing memiliki kekuatan hukum yang sama.

PIHAK-PIHAK YANG MELAKUKAN KERJASAMA:

Pihak Pertama, PPK

Muhammad As’ad, S.Kom NIP 198605312010011009

Pihak Kedua,

Pimpinan Lembaga ...

[Nama Terang]

Materai Rp6000,- & stempel lembaga

(40)

40 Format 7 : Contoh Kwitansi (dibuat oleh BP PAUD dan Dikmas NTT)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

BALAI PENGEMBANGAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DAN PENDIDIKAN MASYARAKAT

NUSA TENGGARA TIMUR

Jln. Perintis Kemerdekaan, Kel. Kayu Putih, Kota Kupang, Provinsi NTT Telp/Fax. 0380 831833 Kode Pos 85111 E-mail :

pauddikmasntt@kemdikbud.go.id

Website : bppauddikmasntt.kemdikbud.go.id

KUINTANSI

Sudah Terima dari : Kuasa Pengguna Anggaran Satker Balai Pengembangan Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat

Uang Sebesar : Rp. ………..

Terbilang : ……….

Untuk Pembayaran : Bantuan Kemitraan dan Publikasi dalam Program Pelatihan Usaha Produktif pada Lembaga ...Kab/Kota……….

……….., ….……… 2020 Mengetahui/menyetujui :

Pejabat Pembuat Komitmen

………

Yang Menerima,

………

Catatan:

Ditulis nama jelas dan ditandatangani

Serta dibubuhi materai Rp.6.000,- dan stempel lembaga

Materai Rp6000,- & stempel lembaga

(41)

41 Format 7 : Contoh BAP (dibuat oleh BP PAUD dan Dikmas NTT)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

BALAI PENGEMBANGAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DAN PENDIDIKAN MASYARAKAT

NUSA TENGGARA TIMUR

Jln. Perintis Kemerdekaan, Kel. Kayu Putih, Kota Kupang, Provinsi NTT Telp/Fax. 0380 831833 Kode Pos 85111 E-mail :

pauddikmasntt@kemdikbud.go.id

Website : bppauddikmasntt.kemdikbud.go.id

BERITA ACARA PEMBAYARAN Nomor : ………..

Pada hari ini ………. tanggal …….. bulan ………. tahun 2020, kami yang bertanda tangan dibawah ini :

1. Nama : ……….

NIP : ……….

Jabatan : Pejabat Pembuat Komitmen Untuk selanjutnya disebut PIHAK PERTAMA

2. Nama : ……….

Jabatan : Pimpinan Lembaga ...Kabupaten/Kota ………

Alamat : Jln. ……….

Untuk selanjutnya disebut PIHAK KEDUA Berdasarkan :

a. Nilai : Rp ……….

b. No./Tgl. Akad Kerja sama : ……….

c. Uraian : Dana Bantuan Kemitraan dan Publikasi dalam Program Pelatihan Usaha Produktif pada lembaga ... Kabupaten/Kota ………

Berdasarkan hal tersebut di atas dan sesuai Akad Kerja sama dimaksud, maka PIHAK KEDUA berhak menerima pembayaran yang disediakan oleh PIHAK PERTAMA.

PIHAK KEDUA sepakat atas jumlah pembayaran tersebut dan akan dibayarkan ke rekening Nomor : ……….. pada Bank ………..

(42)

42 Demikian berita acara ini dibuat dengan sesungguhnya dengan mengingat sumpah jabatan dan dibuat rangkap 3 (tiga) untuk dipergunakan sebagaimana mestinya.

Kupang, ……….………… Yang menerima Pimpinan Lembaga ... Kab/Kota ………….., ………. Yang menyerahkan PIHAK PERTAMA

Pejabat Pembuat Komitmen,

Muhammad As’ad, S.Kom. NIP 198605312010011009

Mengetahui

Kepala BP PAUD dan Dikmas NTT Selaku Kuasa Pengguna Anggaran,

Maria B. Advensia, S.H., M.Hum. NIP. 196712201999032006