• Tidak ada hasil yang ditemukan

S SDP 1204258 Chapter5

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S SDP 1204258 Chapter5"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

101 Yoga Asmara, 2016

MEMBANGUN NILAI-NILAI KERJASAMA MELALUI PEMBELAJARAN PERMAINAN BOLA VOLI

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

BAB V

KESIMPULAN DAN SARAN

A. Kesimpulan

Kesimpulan dari hasil penelitian ini berdasarkan hasil analisis data

penelitian yang penulis teliti terbukti bahwa melalui permainan bola voli bisa

memberikan peningkatan yang baik terhadap nilai-nilai kerjasama siswa, hal ini

tercapai setelah dilakukan selama dua kali siklus yang setiap tindakannya terdiri

dari dua tindakan dalam pembelajaran pendidikan jasmani pada siswa kelas V

SDN Tilil 2 Kota Bandung.

Disetiap tindakannya, menunjukan adanya peningkatan nilai-nilai

kerjasama siswa, terlihat dari sikap-sikap siswa yang mengalami perubahan yang

lebih baik, terjalinnya interaksi yang baik dengan kawan ataupun lawan, tolong

menolong, saling memberi dukungan dan menaati peraturan yang dibuat oleh

guru. Yang terpenting dari penelitian ini adalah siswa mampu memahami dan

menerapkan pentingnya nilai-nilai kerjasama dalam kehidupan sehari-hari.

Berdasarkan hasil analisis data penelitian yang penulis teliti terbukti

bahwa dengan menerapkan bermain mampu memberikan pengaruh yang

menumbuhkan nilai-nilai kerjasama siswa kelas V SD Negeri Tilil 2 Kota

Bandung. Dalam hal ini hampir seluruh siswa dapat memahami dan mengetahui

apa yang diberikan oleh guru sebagai peneliti dan tidak mengalami kejenuhan

dalam pembelajaran pendidikan jasmani, serta tercipta saat mereka belajar dalam

suasana yang menyenangkan dan mereka senang untuk belajar.

B. Saran

Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan, ada beberapa hal yang

akan penulis sampaikan sebagai masukan dan saran sebagai berikut:

1. Dalam pemberian materi pembelajaran hendaknya diberikan secara bertahap

dari yang termudah sampai yang tersulit.

2. Pada saat melaksanakan pembelajaran hendaknya menggunakan strategi yang

sesuai dengan karakter siswa dan lingkungannya, dan menggunakan

(2)

102

Yoga Asmara, 2016

MEMBANGUN NILAI-NILAI KERJASAMA MELALUI PEMBELAJARAN PERMAINAN BOLA VOLI

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

3. Kepada para guru pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan, hasil

penelitian ini membuktikan bahwa pentingnya memberikan pembelajaran

permainan kepada siswa karena permainan mampu membangun nilai-nilai

sosial terutama kerjasama siswa kearah yang lebih baik.

4. Bagi sekolah diharapkan dapat memberikan berbagai dukungan terhadap

proses pembelajaran pendidikan jasmani, sehingga proses belajar mengajar

dapat terlaksana dengan baik. Karena untuk dapat mencapai keberhasilan

Referensi

Dokumen terkait

[r]

[r]

Subjek YM dan JM tergolong dalam tipe prasangka aversive di mana dalam aspek kognitif, kedua subjek memiliki kognisi bahwa bersikap baik dan ramah adalah suatu hal yang

[r]

Berdasarkan wawancara awal dengan lima orang penyandang tunanetra yang berada pada kisaran usia 20 hingga 40 tahun di Yayasan Mitra Netra, banyak di antara

Borland delphi 7.0 hadir bersama borland Kylix 3 yang berbasis Linux, bila ingin berganti flattform dari Windows ke Linux maka aplikasi yang dibuat di Delphi dapat dijalankan di

Masalah yang muncul dalam penerimaan suatu pesan antara lain adanya persaingan antara antara penglihatan dengan suara, kursi yang tidak nyaman, lampu yang kurang

 Proses penggunaan kamar : merupakan kegiatan interaksi antara tamu yang menginap dengan segala fasilitas yang ada (laundry, food & beverage dan lainnya).. Level 0