• Tidak ada hasil yang ditemukan

PPKN K2006 Soal Latihan USBN PPKn SMA Tahun 2006

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "PPKN K2006 Soal Latihan USBN PPKn SMA Tahun 2006"

Copied!
11
0
0

Teks penuh

(1)

I. SOAL PILIHAN GANDA

1. Bangsa adalah terbentuk karena adanya persamaan karakter yang lahir karena adanya satu pengalaman yang sama, adalah pengertian bangsa menurut….

a. Ernest Renant b. Otto Bauer c. Hans Kohn d. Aristoteles e. George Jelinek

2. Pengakuan secara de facto yang bersifat tetap adalah pengakuan dari negara lain. Di bawah ini negara yang pertama kali mengakui kemerdekaan Indonesia adalah….

a. Belanda b. Australia c. Mesir d. India e. Pakistan

3. Suatu negara yang menjadi jajahan dari negara lain disebut….. a. Trustee

b. Mandat c. Dominion d. Koloni e. Protektorat

4. Hukum yang berlaku pada masa sekarang/saat ini disebut…… a. Ius constitutum

b. Ius constituendum c. Hukum Alam d. Yurisprodensi e. Hukum Material

5. Dasar hukum peradilan Umum di Indonesia adalah…. a. UU No. 5 Tahun 1950

b. UU No. 2 Tahun 1986 c. UU No. 7 Tahun 1989 d. UU No. 5 Tahun 1986 e. UU No. 7 Tahun 1991

6. Korupsi adalah dengan sengaja melakukan kesalahan atau melalaikan tugas dengan tujuan memperkaya diri sendiri atau kelompok. Di bawah ini adalah contoh kasus korupsi yang dilakukan oleh pejabat negara dan swasta adalah….

a. Kasus Antasari Ashar

(2)

d. Kasus Perampokan di Pulo Mas Jakarta

e. Kasus Mirna dengan Jessika di sebuah Kafe di Jakarta

7. Hak Asasi Manusia (HAM) dalam bidang Hukum dan Pemerintahan telah dijamin dalam UUD 1945 yaitu pasal….

a. Pasal 27 ayat 1 b. Pasal 27 ayat 2 c. Pasal 28 A-J d. Pasal 29 ayat 2 e. Pasal 30 ayat 1

8. Dalam pembukaan UUD 1945 terdapat empat pokok pikiran yang merupakan pancaran dari dasar falsafah negara. Pokok pikiran yang pertama adalah…..

a. Negara berdasarkan Ketuhanan Yang Maha Esa. b. Negara hendak mewujudkan keadilan sosial c. Negara yang berkedaulatan rakyat

d. Negara berdasarkan peri kemanusian

e. Negara melindungi bangsa Indonesia atas dasar persatuan

9. Suatu hal yang menghambat dalam upaya untuk menerapkan prinsip persamaan dan kedudukan bagi sesama warga negara adalah….

a. Masyarakat sudah berpola pikir modern

b. Masih kuatnya mental feodal dalam masyarakat c. Masyarakat sudah semakin kritis

d. Pengaruh budaya asing yang sangat kuat e. Penggunaan teknologi yang semakin canggih

10. 1. Presiden sebagai kepala negara sekaligus kepala pemerintahan 2. Presiden dan perlemen tidak bisa saling menjatuhkan

3. Presiden dalam menyusun kabinet meminta persetujuan parlemen 4. Menteri-menteri tunduk dan bertanggung jawab pada presiden

5. Presiden tidak dapat diberhentikan oleh parlemen, jika bersalah dapat dikenai

impeachment.

Dari ciri-ciri tersebut diatas , manakah yang sesuai dengan ciri-ciri system pemerintahan presidensial….

11. Budaya politik dimana rakyat belum menyadari bahwa mereka adalah bagian warga dari suatu negara disebut….

(3)

12. Partisipasi warga negara untuk memilih anggota DPR disebut…. a. Hak opsi

b. Hak repudiasi c. Hak pilih aktif d. Hak pilih pasif e. Hak amandemen

13. Yang bukan ciri suatu masyarakat madani adalah…. a. Ruang publik yang bebas

b. Toleransi c. Pluralisme

d. Supremasi hukum e. Absolutisme

14. Pada Era Orde Reformasi Presiden dan Wakil Presiden (2004) dipilih oleh….. a. DPR

b. Rakyat langsung c. MPR

d. DPD e. MK

15. Dalam demokrasi Pancasila , apabila terjadi perbedaan pendapat, maka kita usahakan menuju kesatuan pendapat dengan cara…..

a. Menampung semua pendapat yang baik

b. Menilai pendapat yang sesuai dengan partainya c. Menerima pendapat yang menguntungkan d. Mengambil keputusan dengan cara voting e. Mengambil pendapat dengan cara aklamasi

16. Keadilan yang memperlakukan seseorang sesuai dengan jasa-jasa yang telah diberikannya disebut keadilan….

a. Komutatif b. Distributif c. Kodrat alam d. Konvensional e. Legalitas

17. Yang bukan merupakan dampak pemerintahan yang tidak transparan adalah….. a. Tumbuh dan berkembangnya KKN

b. Pejabat yang berkuasa dengan money politics c. Kemakmuran yang merata

(4)

18. Prinsip dalam membina hubungan dan kerja sama internasional dengan negara lain adalah….

a. Menghormati kedaulatan dan melakukan intervensi b. Mengusir penjajahan yang mengganggu suatu Negara

c. Menggalang Negara kuat untuk membentuk pakta pertahanan d. Menjunjung tinggi harkat dan martabat Negara yang berdaulat e. Meningkatkan derajad Negara persemakmuran

19. Di bawah ini yang merupakan tahap-tahap perjanjian internasional yang sistematis dan benar adalah….

a. Penandatanganan, perundingan, dan ratifikasi b. Perundingan, ratifikasi, dan penandatanganan c. Ratifikasi, perundingan, dan penandatanganan d. Ratifikasi, penandatanganan, dan perundingan e. Perundingan, penandatanganan, ratifikasi

20. Badan Internasional PBB yang menangani masalah pendidikan adalah…. a. WHO

b. UNESCO c. FAO d. UNICEF e. UNHCR

21. Menurut asas ini setiap warga Negara dimanapun dia berada tetap mendapatkan perlakuan hukum dari negaranya, asas ini disebut….

a. Asas Teritorial

b. Asas kepentingan umum c. Asas kebangsaan d. Asas legalitas e. Asas opurtunitas

22. Pernyataan di bawah ini adalah peranan hukum internasional dalam menyelesaikan konflik antar Negara secara damai, berikut ini yang bukan penyelesaian secara damai….

a. Mengusahakan perundingan b. Menawarkan jasa-jasa baik c. Melalui perantara /mediasi d. Melakukan tindakan militer

e. Penyelesaian melalui pengadilan Internasional

23. Pancasila sebagai ideology terbuka mengandung makna bahwa….

a. Nilai-nilai Pancasila dapat dikembangkan sesuai dengan dinamika kehidupan dan dapat mengikuti perkembangan zaman

b. Nilai-nilai dasar Pancasila tidak dapat diubah oleh siapapun

(5)

24. Pelaksanaan Pancasila sebagai paradigma pembangunan diantaranya dengan membangun manusia seutuhnya dan masyarakat Indonesia seluruhnya. Ini mengandung arti bahwa …..

a. Masyarakat bertanggung jawab penuh terhadap pembangunan nasional b. Membentuk manusia yang mampu hidup tanpa bantuan orang lain c. Pembangunan diprioritaskan dibidang ekonomi dan social budaya d. Manusia Indonesia mempunyai peranan penting dalam pembangunan e. Pembangunan meliputi bidang materiil dan sprituiil yang seimbang

25. Pancasila menjadi sumber hukum bagi semua peraturan yang ada. Hal ini fungsi Pancasila sebagai….

a. Sumber dari segala sumber hukum di Indonesia b. Ideologi Negara Republik Indonesia

c. Pandangan hidup bangsa Indonesia d. Tujuan bangsa Indonesia

e. Filsafat bangsa Indonesia

26. Di dalam sistem pemerintahan parlementer, kepala pemerintahan dipegang oleh…… a. Presiden

b. Raja

c. Perdana Menteri d. Ratu

e. DPR/Parlemen

27. Ciri-ciri system pemerintahan parlementer adalah…. a. Menteri bertanggung jawab kepada Presiden b. Presiden mempunyai hak prerogative

c. Presiden tidak bertanggung jawab pada parlemen

d. Kekuasaan legislatif lebih kuat daripada kekuasaan eksekutif e. Presiden memegang kekuaasaan eksekutif

28. Pemerintahan Republik Presidensiil mempunyai ciri….. a. Dipimpin oleh seorang raja yang berkuasa mutlak b. Kepala negaranya diangkat berdasarkan garis keturunan

c. Dikuasai oleh golongan tertentu untuk kepentingan seluruh rakyat d. Kehendak Negara ditentukan oleh satu orang

(6)

29. Menurut Pasal 1 ayat 2 UUD Negara Kesatuan Republik Indonesia tahun 1945 hasil amandemen “ Kedaulatan berada di tangan rakyat dan sepenuhnya dilakukan…..”.

a. Oleh MPR b. Menurut UUD c. Oleh Presiden d. Oleh DPR e. Oleh MA

30. Salah satu kelemahan dari UUD Negara Kesatuan Republik Indonesia tahun 1945 sebelum diamandeman adalah “Presiden dan wakil presiden memegang jabatan selama lima tahun, dan sesudahnya dapat dipilih kembali yang mengakibatkan kemungkinan menjabat seumur hidup”. Hal ini terdapat dalam …..

a. Pasal 2 ayat 1 b. Pasal 5 ayat 1 c. Pasal 5 ayat 2 d. Pasal 6 ayat 1 e. Pasal 7

31. Berikut ini yang bukan fungsi pers pada era reformasi yaitu…. a. Setia kepada kode etik jurnalistik

b. Penyalur aspirasi c. Penyebar informasi d. Melakukan control

e. Menyerukan agar Negara bebas KKN

32. Tujuan penerbitan surat kabar pada masa penjajahan Belanda adalah…. a. Untuk mencerdaskan kehidupan rakyat Indonesia

b. Untuk kepentingan kaum bangsawan

c. Untuk kepentingan pendidikan bagi orang-orang Belanda dan Eropa d. Untuk mendidik tokoh-tokoh Indonesia

e. Untuk mempersiapkan pemimpin organsisasi

33. Secara umum pemanfaatan media Massa dalam kehidupan sehari-hari mempunyai kedudukan yang penting dan strategis, maka pengelolaannya adalah….

a. Diserahkan kepada pemerintah

b. Dibiarkan agar terseleksi secara alamiah c. Diatur ketat dan dioptimalkan untuk Negara

d. Diatur dengan peraturan perundangan-undangan Negara e. Diberikan izin sepanjang isi pemberitaan benar

34. Dasar hukum kode etik Jurnalistik wartawan Indonesia adalah….. a. Undang-Undang Nomor 11 Tahun 1966

(7)

35. Yang bukan manfaat pers sebagai control social dibawah ini adalah…. a. Kontrol masyarakat terhadap tindakan pemerintah

b. Pertanggungjawaban pemerintah terhadap masyarakat c. Dukungan rakyat terhadap pemerintah

d. Keikutsertaan rakyat dalam kritik terhadap kebijakan pemerintah e. Sebagai alat kepentingan pemerintah yang berkuasa

36. Penyalahgunaan kebebasan media massa berdampak negatif bagi pembangunan karakter pada masyarakat, misalnya…..

a. Mengganggu ekonomi rakyat

b. Menghambat kegiatan masyarakat sehari-hari c. Menimbulkan pemborosan dan sifat konsumtif d. Meciptakan kerusakan /dekadensi moral bangsa e. Merugikan investor yang bergerak dalam media massa

37. Proses mengejala sebagai peristiwa yang melanda dunia secara lintas budaya yang melampui batas-batas kebangsaan dan kenegaraan dan dapat diketahui secara langsung oleh seluruh bangsa-bangsa di dunia disebut….

a. Akulturasi b. Asimilasi c. Globalisasi d. liberalisasi e. Modernisasi

38. Dalam era gloabalisasi mengandung makna bahwa setiap Negara dan masyarakat menghadapi persaingan global , untuk itu diperlukan….

a. Pemerintah yang otoriter

b. Sumber Daya Manusia yang handal c. Pengusaha yang kaya

d. Modal pinjaman asing yang besar e. Pekerja yang lulus sarjana

39. Dampak globalisasi dapat secara menyeluruh di segala bidang. Hal ini terjadi oleh karena peran kemajuan dari ....dan... .

a. Ilmu Pengetahuan ; Teknologi b. Tansportasi ; Telekomunikasi c. Iman ; Taqwa

(8)

e. Manusia ; Tuhan

40. Sikap kita terhadap budaya asing yang tidak sesuai dengan kepribadian bangsa Indonesia adalah….

a. Menolak semua budaya asing b. Menerima sebagian budaya asing

c. Menyaring budaya yang sesuai dengan kepribadian bangsa d. Menerima semua budaya asing

e. Acuh terhadap budaya asing

41. Contoh dampak negatif globalisasi pada bidang ekonomi adalah…. a. Meningkatkan produk-produk unggulan

b. Sulitnya produk lokal bersaing dengan produk luar c. Meningkatkan pembiayaan promosi

d. Meningkatkan pusat-pusat perbelanjaan e. Menurunnya jumlah tenaga kerja Indonesia

42. Sikap yang perlu dicontoh dari Negara lain yaitu….. a. Tidak disiplin dan hidup santai

b. Berpakain sesuai dengan model terbaru c. Nongkrong di café dan Mall

d. Kerja keras, disiplin dalam segala hal e. Gaya hidup bebas

43. Era perdagangan bebas bagi pekerja Indonesia akan menjadi berkah apabila…. a. Mampu berbahasa asing dengan fasih

b. Mampu menjalin kerjasama dengan pengusaha asing

c. Memiliki daya saing dengan bekal kompetensi yang berstandar nasional dan internasional

d. Mampu menjual dagangan dengan murah e. Mampu mandiri dalam segala bidang

44. Perdagangan bebas Asia Pasifik (APEC) dilaksanakan mulai tahun….. a. 2008

b. 2010 c. 2015 d. 2020 e. 2025

45. Sebelum memasuki pasar bebas dunia (WTO), Indonesia telah masukpasar bebas ASEAN yang disebut…..

(9)

II. SOAL ESAI

46. Tuliskan 4 (empat) unsur terbentuknya Negara !

47. Tuliskan 3 (tiga) tipe budaya politik yang berkembang di Indonesia!

48. Tuliskan 5 (Lima) tingkatan perwakilan diplomatik menurut Konggres Wina 1815 dan Konggres Achen 1818 !

49. Tuliskan 5 (lima) sikap positif terhadap Pancasila sebagai Ideologi terbuka , khususnya nilai sila kemanusian yang adil dan beradab !

50. Tuliskan 5 (lima) dampak positif dari globalisasi !

KUNCI JAWABAN TIPE SOAL A

JAWABAN SOAL PILIHAN GANDA

1. B 11. A 21. C 31. A 41. B 2. C 12. C 22. D 32. C 42. D 3. D 13. E 23.A 33. D 43. C 4. A 14. B 24. E 34. B 44. B 5. B 15. D 25. A 35. E 45. A 6. C 16. B 26. C 36. D

(10)

JAWABAN SOAL ESAI

46. Empat unsur terbentuknya negara adalah” 1. Rakyat

2. Wilayah

3. Pemerintahan yang berdaulat 4. Pengakuan dari negara lain

*(skor maksimal 4)

47. Tiga budaya politik yang berkembang di Indonesia adalah: 1. Budaya politik Tradisional

2. Budaya politik Islam 3. Budaya politik Modern

*(skor maksimal3)

48. 5 (Lima) tingkatan perwakilan diplomatik menurut Konggres Wina 1815 dan Konggres Achen 1818 adalah:

1. Duta Besar Berkuasa Penuh ( Ambassador) 2. Duta (Gerzant)

3. Menteri Residen 4. Kuasa Usaha 5. Atase

*(skor maksimal 5)

49. 5 (lima) sikap positif terhadap Pancasila sebagai Ideologi terbuka , khususnya nilai sila kemanusian yang adil dan beradab adalah:

1. Mengakui persamaan derajad 2. Saling mencintai sesama manusia 3. Mengembangkan sikap tenggang rasa 4. Tidak semena-mena terhadap orang lain 5. Menjunjung tinggi nilai kemanusian 6. Gemar melakukan kegiatan kemanusiaan 7. Berani membela kebenaran dan keadilan

8. Merasa sebagai bagian dari seluruh umat manusia di dunia

9. Saling menghormati dan bekerja sama dengan bangsa-bangsa lain di dunia. *(skor maksimal 5)

50. 5 (lima) dampak positif dari globalisasi adalah: 1. Di bidang sosial budaya

nilai-nilai budaya asing seperti kerja keras, disiplin, kejujuran perlu dicontoh untuk

menghadapi sistem persaingan bebas.

2. Bidang Iptek (ilmu pengetahuan dan teknologi),

Globalisasi dijadikan peluang untuk menerapkan iptek yang tinggi sehingga mampu berdaya saing dengan dunia luar.

3. Bidang ekonomi

Kesempatan untuk berkompetisi di pasar bebas seperti menghadapi AFTA, APEC, dan WTO.

(11)

Kita harus menyakini kebenaran Pancasila sebagai Ideologi Negara yang mampu melawan ideologi asing yang tidak sesuai seperti liberalisme, komunisme, dan sekulerisme.

5. Bidang pertahanan keamanan,.

Bangsa Indonesia semakin siaga dan waspada menjaga keutuhan bangsa terhadaplobalisasi membawa arus informasi dan komunikasi yang begitu cepat.

*(Skor maksimal 5)

Referensi

Dokumen terkait

Tingkat kelayakan Trainer Pesawat Penerima Radio AM/FM sebagai Media Pembelajaran untuk SMK Kelas XI didapatkan dari data instrumen penelitian pada tiga tahapan evaluasi,

Daftar tabel menyajikan semua tabel yang terdapat dalam tugas akhir. Daftar tabel memuat nomor, judul tabel, dan, halaman tabel. Nomor tabel ditulis dengan angka

Peneliti melakukan pengumpulan data dengan menggunakan beberapa teknik yaitu teknik tes dan nontes. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini dimaksudkan untuk mengetahui

Penetapan Indikator Kinerja Daerah untuk Misi Kesatu (Meningkatkan Pertumbuhan Ekonomi) RPJMD Provinsi Sumatera Selatan Tahun 2013-2018. Urusan dan Indikator Kinerja Satuan

Hasan Sadikin Bandung, selain menjalani praktek kerja lapangan di bagian Humas dan Protokoler, penulis juga mendapat kesempatan untuk menjalani praktek kerja

Kecamatan Gunung Tujuh Kabupaten Kerinci. Hal ini bermakna tinggi rendahnya kinerja perangkat desa dipengaruhi oleh kepuasan kerja. Semakin tinggi tingkat kepuasan kerja

PENGARUH CITRA INSTANSI DAN KUALITAS PELAYANAN TERHADAP KEPUASAN MASYARAKAT DENGAN IMPLEMENTASI SISTEM INFORMASI SEBAGAI VARIABEL MODERATING PADA UPTD PELAYANAN PENDAPATAN.. PROVINSI

In addition, this activity provides banks funds to perform other activities such as granting credit and providing banking services to customers.. Looking at the balance sheet assets