• Tidak ada hasil yang ditemukan

MODEL PEMBELAJARAN QUR’AN HADITS DALAM MEMBENTUK KOMPETENSI SISWA(Studi Multi Situs di MAN Tlogo Blitar dan MAN 1 Tulungagung) Institutional Repository of IAIN Tulungagung

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "MODEL PEMBELAJARAN QUR’AN HADITS DALAM MEMBENTUK KOMPETENSI SISWA(Studi Multi Situs di MAN Tlogo Blitar dan MAN 1 Tulungagung) Institutional Repository of IAIN Tulungagung"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

D A F T A R PUS T A K A

A bdullah, A bdurrahman S aleh. 1994, teori-teori Pendidikan berdasarkan al-Qur’an, terj. M.A rifin dan Z ainuddin , J akarta: R ineka C ipta

A bidin, Y unus, 2013. D esain Sistem Pembelajaran: D alam K onteks K urikulum 2013, B andung: R efika A ditama

A nggriawan, K usuma. 2016, S trategi Modified Note T aking dalam Meningkatkan Mutu Pembelajaran Pendidikan Agama Islam, T ulungagung:T esis Pascasarjana IA IN T ulungagung,tidak diterbitkan,

A rifin, Z aenal. 2013, E valuasi Pembelajaran, B andung: R osdakarya

A rikunto, 1996. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek, J akarta: R ineka C ipta

B .Uno, Hamzah dan Nurdin Muhammad, 2012. Belajar dengan Pendekatan PAIK E M, J akarta:B umi A ksara

D aradjat, Z akiah. 2008, Metodologi Pengajaran Agama Islam, J akarta: B umi A ksara D epartemen A gama R I. 2009, Al-Qur’an dan T erjemahnya : Special for Woman,

B andung: PT .S ygma E xamedia A rkanleema

E ggen, Paul dan D on K auchak, 2012. Strategi dan Model Pembelajaran: Mengajarkan K onten dan K eterampilan Berpikir, J akarta: Indeks

F aturrohman, M. dan S ulistyorini. 2012, Belajar dan Pembelajaran, J ogjakarta: T eras Hanafiah, Nanang dan C ucu S uhana. 2012, K onsep dan Strategi Pembelajaran,

(2)

Hartono. 2011, Pendidikan Integratif, Purwokerto: S T A IN Press

Huda, Miftahul, 2013. Model-Model Pengajaran dan Pembelajaran: Isu-isu Metodis dan Paradigmatis, J ogjakarta: Pustaka Pelajar

Ibrahim dan Nana S yaodih. 2010, Perencanaan P embelajaran, J akarta: R ineka C ipta, K omalasari, K okom , 2011. Pembelajaran K ontekstual: K onsep dan Aplikasi ,

B andung: R efika A ditama.

M. Y ahya Ashari , Unsur-Unsur Pendekatan P embelajaran Pai dalam T afsir Al-Qur’an Surah Al-Baqarah: 151, R eligi: J urnal S tudi Islam, V olume 6, Nomor 2, Oktober 2015; IS S N: 1978-306X ; 128-147

Mahmud, Muhtar A li. 2016, Strategi Pembelajaran L angsung D alam Menanamkan D isiplin Santri (Studi Multikasus di Pondok Pesantren Ma‟dinul „Ulum C ampurdarat dan Madrasah D iniyah T anwirul Qulub Pelem C ampurdarat), T ulungagung:T esis Pascasarjana IA IN T ulungagung,tidak diterbitkan,

Majid, A bdul, 2008. Perencanaan P embelajaran: Mengembangkan Standart K ompetensi Guru, (B andung: R emaja R osdakarya

Majid, A bdul. 2014, Belajar dan Pembelajaran: Pendidikan Agama Islam, B andung: R emaja R osdakarya

Margono, 2004. Metodologi Penelitian Pendidikan , J akarta: R ineka C ipta

Moleong, L exy J , 2012. Metodologi Penelitian K ualitatif, B andung: PT .R emaja R osdakarya

(3)

Muhammad Munjin Nasih dan L ilik N.K , 2013. Metode dan T eknik P embelajaran : Pendidikan Agama Islam, B andung: R efika A ditama,

Mulati, D wi. 2016, Strategi Peningkatan Mutu Pembelajaran P endidikan Agama Islam D alam Membentuk Akhlak Mulia P eserta D idik (Studi Multisitus di MA N 1 T ulungagung dan MA N 3 T ulungagung). T ulungagung:T esis Pascasarjana IA IN T ulungagung,tidak diterbitkan

Mulyasa, E . 2006, K urikulum Y ang disempurnakan: P engembangan Standart K ompetensi dan K ompetensi D asar, B andung: R emaja R osdakarya.

Mulyatiningsih, E ndang, 2013. Metode Penelitian T erapan Bidang Pendidikan, B andung: A lfabeta

Mulyono. 2012, Strategi Pembelajaran: Menuju E fektivitas Pembelajaran di Abad Global, Malang: U IN Maliki Press

Muslich, Masnur.2014, K T SP: Pembelajaran Berbasis K ompetensi dan K ontekstual, J akarta: B umi A ksara.

Oemar H amalik. 2009, Perencanaan P engajaran Berdasarkan Pendekatan Sistem, J akarta: B umi A ksara

Peraturan Menteri A gama R epublik Indonesia Nomor 000291 T ahun 2013 T entang K urikulum Madrasah 2013 Mata Pelajaran Pendidikan A gama Islam dan B ahasa A rab

(4)

A liyah (MA ) Umum (W ajib) Mata Pelajaran Pendidikan A gama Islam ( PA I ) D an B ahasa A rab.

Peraturan Menteri Pendidikan D an K ebudayaan No.54 T ahun 2013 tentang

Peraturan Menteri Pendidikan D an K ebudayaan Nomor 22 T ahun 2016 T entang S tandar Proses Pendidikan D asar D an Menengah

Purwanto, Ngalim. 2012, Prinsip-Prinsip dan E valuasi Pengajaran, B andung: R emaja R osdakarya,

R oyyana, Nur F itria. 2016, Implementasi Strategi Pembelajaran Pai D alam Meningkatkan K esadaran Beribadah Siswa (Studi Multisitus D i Smpn 4 T renggalek D an Smpn 3 K arangan T renggalek), T ulungagung:T esis Pascasarjana IA IN T ulungagung,tidak diterbitkan.

R usman, 2013. Model-model Pembelajaran: Mengembangkan Profesionalisme Guru, (J akarta: R aja G rafindo Persada,

S a’ud, Udin S yaefudin. 2010, Inovasi Pendidikan, B andung: A lfabeta

S agala, S yaiful. 2012, K onsep dan makna Pembelajaran, B andung: A l fabeta S anaky, Hujair A H. 2003, Paradigma Pendidikan Islam: Pembangunan Masyarakat Madani Indonesia, Y ogyakarta: S afiria Insania Press,.

S anjaya, W ina. 2010, Strategi Pembelajaran Berorientasi Standart Proses Pendidikan, J akarta: Prenada Media,

(5)

S ugiono, 2008. Metode Penelitian K ualitatif, K uantitatif, dan R& D , B andung: alfabeta

S uhana, C ucu, 2014. K onsep S trategi Pembelajaran, B andung: R efika A ditama S uja’i, Inovasi Pembelajaran Bahasa Arab, S emarang: W alisongo Press, 2008 S upriyadi, D idi dan D eni D armawan. 2012, K omunikasi Pembelajaran, B andung:

R emaja R osdakarya

S uryasubrata, S umadi, 1998. Metodologi Penelitian, J akarta: raja grafindo persada S uyadi. 2013, Strategi Pembelajaran P endidikan K arakter,B andung: R emaja

R osdakarya

S uyono dan Hari yanto, 2014. Belajar dan Pembelajaran: T eori dan K onsep D asar, B andung: R emaja R osdakarya

T afsir, A hmad. 2013, Ilmu Pendidikan Islam, B andung: R emaja R osdakarya T anzeh, A hmad , 2011. Metodologi Penelitian Praktis, Y ogyakarta: T eras

Umar, B ukhari. 2012, Hadits (P endidikan dalam Perspektif Hadits), J akarta: A mzah, Umayyah, S iti. 2016, Penerapan Metode Menghafal D alam Pembelajaran Al-Qur’an Hadits Pada Siswa K elas IV (Studi Multi Situs D i Mi T horiqul Huda K erjo D an Mi Miftahul Huda sumberingin K ecamatan K arangan K abupaten T renggalek), T ulungagung:T esis Pascasarjana IA IN T ulungagung,tidak diterbitkan,

(6)

Usman, Husaini dan Purnomo S etiady A kbar, 2009. Metodologi Penelitian Sosial, J akarta: B umi A ksara,

W ena, Made, 2013. S trategi Pembelajaran Inovatif K ontemporer, J akarta: B umi A ksara

Referensi

Dokumen terkait

Berdasarkan pada hasil penelitian tersebut buku pengayaan konteks pelumas media magnetik berpotensi untuk dapat digunakan dalam membangun literasi kimia siswa SMA.. Kata

Sebelum Kontraktor mulai dengan pekerjaan penggalian, penempatan bahan urugan atau penimbunan bahan, semua bagian lapangan yang akan dikerjakan atau ditempati, harus dibersihkan

Setelah diberi perlakuan panas berupa hardening pada temperatur 950 o C dan tempering dengan variasi pada temperatur dan waktu tahan, spesimen diuji metalografi

PENGEMBANGAN BUKU PENGAYAAN KONTEKS PELUMAS MEDIA MAGNETIK UNTUK MEMBANGUN LITERASI KIMIA SISWA

Pemberian pakan pellet pada kambing akan mengurangi pengambilan ransum secara selektif oleh ternak serta membantu ternak untuk menyerap nutrisi- nutrisi yang terkandung

Jika dilihat dari media tanam yang dibutuhkan untuk pertumbuhan dan perkem- bangan jamur merang, maka dalam penelitian ini menggunakan berbagai macam campuran

[r]

Pendekatan menurut Ratna (2011:485), pendekatan berbeda dengan peralatan penelitian yang lain, seperti: teori, metode, dan teknik. Pendekatan memiliki jangkauan yang