• Tidak ada hasil yang ditemukan

Analisis Variasi Karakteristik Respon Reflectivity dan Side Lobe Strength Serat Optik pada Filter Fiber Bragg Grating

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Analisis Variasi Karakteristik Respon Reflectivity dan Side Lobe Strength Serat Optik pada Filter Fiber Bragg Grating"

Copied!
12
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 12 Halaman )

Teks penuh

(1)
(2)

(a)

Apodisasi Gaussian

(b)

(c)

Apodisasi Raised-Cosine

(d)

(e)

Apodisasi Synchronous

(3)

(a)

Apodisasi Gaussian

(b)

Apodisasi Raised-Cosine

(c)

Apodisasi Synchronous

(4)

(a)

Apodisasi Gaussian

(b)

Apodisasi Raised-Cosine

(c)

Apodisasi Synchronous

(5)

(a)

Apodisasi Gaussian

(b)

Apodisasi Raised-Cosine

(c)

Apodisasi Synchronous

(6)

(a)

Apodisasi Gaussian

(b)

Apodisasi Raised-Cosine

(c)

Apodisasi Synchronous

(7)

(a)

Apodisasi Gaussian

(b)

Apodisasi Raised-Cosine

(c)

Apodisasi Synchronous

(8)

(a)

Apodisasi Gaussian

(b)

Apodisasi Raised-cosine

(c)

Apodisasi Synchronous

(9)

%spektrum reflektansi filter %refleksi lamda2

n=1;

for lamda = 1550.34:0.01:1556.32; n1=1.47;

n2=1.457; lb2=1553.33; r=10000;

%untuk lamda 2

v2 = (2*pi*r./lb2)*sqrt(n1^2 - n2^2);neff2 = sqrt (n2^2 + (lb2 .^2.*(1.1428.*v2 - 0.996).^2./(4*pi^2*r^2)));

per2 = lb2./(2.*neff2); N=10000;

l2=N*per2; delta_n=0.0003;

koe_koplinPout = (pi.*delta_n/lamda) k2 = (2*pi*neff2)/lamda;

delta_k2 = k2 - (pi./per2);

s2 = sqrt (koe_koplinPout.^2 - delta_k2.^2);

T11 = (cosh (s2*l2))-1i*(delta_k2./s2)*sinh(s2*l2); T12 = 1i *(koe_koplinPout/s2)*sinh(s2*l2);

T21= -1i*(koe_koplinPout/s2)*sinh(s2*l2);

T22=(cosh(s2*l2)) + 1i *((delta_k2/s2)*sinh(s2*l2)); T = [T11 T12; T21 T22];

Tout = T;

refl (n) = abs (Tout (2,1)./Tout (1,1)).^2; n=n+1;

end

(10)

l2=N*per2; delta_n=0.0001;

z=1; %1≤z≤10

L=10;

koe_koplinPout = (pi.*delta_n/lamda).*exp(-log (2*((0.5*z-2.5).^2)));

k2 = (2*pi*neff2)/lamda; delta_k2 = k2 - (pi./per2);

s2 = sqrt (koe_koplinPout.^2 - delta_k2.^2);

T11 = (cosh (s2*l2))-1i*(delta_k2./s2)*sinh(s2*l2); T12 = 1i *(koe_koplinPout/s2)*sinh(s2*l2);

T21= -1i*(koe_koplinPout/s2)*sinh(s2*l2);

T22=(cosh(s2*l2)) + 1i *((delta_k2/s2)*sinh(s2*l2)); T = [T11 T12; T21 T22];

Tout = T;

refl (n) = abs (Tout (2,1)./Tout (1,1)).^2; n=n+1;

end

(11)

per2 = lb2./(2.*neff2);

koe_koplinPout = (pi.*delta_n/lamda).*0.5.*(1+cos (3.14*(0.05*z-0.5)));

k2 = (2*pi*neff2)/lamda; delta_k2 = k2 - (pi./per2);

s2 = sqrt (koe_koplinPout.^2 - delta_k2.^2);

T11 = (cosh (s2*l2))-1i*(delta_k2./s2)*sinh(s2*l2); T12 = 1i *(koe_koplinPout/s2)*sinh(s2*l2);

T21= -1i*(koe_koplinPout/s2)*sinh(s2*l2);

T22=(cosh(s2*l2)) + 1i *((delta_k2/s2)*sinh(s2*l2)); T = [T11 T12; T21 T22];

Tout = T;

refl (n) = abs (Tout (2,1)./Tout (1,1)).^2; n=n+1;

end

(12)

l2=N*per2; delta_n=0.0001; z=1;

%1≤z≤10

L=10;

koe_koplinPout = (pi.*delta_n/lamda).*sinc(0.628*z-3.14); k2 = (2*pi*neff2)/lamda;

delta_k2 = k2 - (pi./per2);

s2 = sqrt (koe_koplinPout.^2 - delta_k2.^2);

T11 = (cosh (s2*l2))-1i*(delta_k2./s2)*sinh(s2*l2); T12 = 1i *(koe_koplinPout/s2)*sinh(s2*l2);

T21= -1i*(koe_koplinPout/s2)*sinh(s2*l2);

T22=(cosh(s2*l2)) + 1i *((delta_k2/s2)*sinh(s2*l2)); T = [T11 T12; T21 T22];

Tout = T;

refl (n) = abs (Tout (2,1)./Tout (1,1)).^2; n=n+1;

end

Gambar

Gambar 4.5 Kurva Pemantulan & Lobe Sisi untuk z = 2mm
Gambar 4.6 Kurva Pemantulan & Lobe Sisi untuk z = 3mm
Gambar 4.7 Kurva Pemantulan & Lobe Sisi untuk z = 4mm
Gambar 4.8 Kurva Pemantulan & Lobe Sisi untuk z = 6mm
+4

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 12 Halaman - 1.73 MB )

Garis besar

Analisis Variasi Karakteristik Respon Reflectivity dan Side Lobe Strength Serat Optik pada Filter Fiber Bragg Grating

Dokumen terkait

PENGARUH DINAMIKA PENDUDUK TERHADAP KETAHANAN PANGAN DI PROVINSI JAWA BARAT DAN JAWA TIMUR Ajrul Arin Partiwi

Kondisi penduduk yang sangat dinamis tentu memberikan dampak pada kondisi ketahanan pangan suatu wilayah dan begitu pula sebaliknya. Penelitian ini bertujuan 1) mengetahui

ISSN: Roaisyah SMPN 103 Pasar Rebo Jakarta Timur

Salah satu solusi yang dapat digunakan untuk memecahkan problem pembelajaran ilmu pembelajaran alam ( fisika ) adalah dengan mengembangkan pembelajaran kooperatif,

Prota IPA SMP MTS KELAS VII SilabusRPP

3.4 Mendeskripsikan peran kalor dalam mengubah wujud zat dan suhu suatu benda serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.

Pembelajaran Model Inquiri Terbimbing pada Materi Besaran dan Satuan untuk Meningkatkan Keterampilan Generik Sains dan Hasil Belajar Mahasiswa

Model inkuiri terbimbing ini merupakan aplikasi dari pembelajaran kontruktivisme yang didasarkan pada observasi dan studi ilmiah yang melibatkan keaktifan peserta

Pengaruh Model Pembelajaran dan Kemampuan Numerik Terhadap Hasil Belajar Permesinan dengan Mengontrol Potensi Keteknikan

Berdasarkan analisis, hasil penelitian adalah: hasil belajar mata kuliah permesinan mahasiswa dengan pembelajaran berbasis masalah lebih tinggi dari pada mahasiswa dengan

y = x 5 y = x Pengamiran Asas Pengamiran adalah melalui proses songsang kepada pembezaan. x n dx = axn+1 n +1 + c, n 1 y = 1 x

Cari isipadu janaan jika rantau tertutup ini dikisarkan melalui 360° pada sekitar paksi -x... Apabila rantau tertutup ini diputarkan sekitar 360° pada paksi-x, hitung

T1__BAB II Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Penerapan Model Problem Based Learning dan Permainan Lucky Wheel untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Kognitif IPA Kelas IX SMP Anak Terang Salatiga T1 BAB II

Observasi pembelajaran silakukan menggunakan lembar observasi yang memuat proses pembelajaran yang dilakukan guru dan siswa dari awal hingga akhir serta respon siswa

T1 Judul Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Peningkatan Keterampilan Generik Sains dan Hasil Belajar Kognitif Melalui Model PBL Materi Sistem Gerak Manusia Siswa Kelas XI IPA 1 SMA Kartika III1 Banyubiru

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan generik sains dan hasil belajar kognitif siswa kelas XI IPA 1 SMA Kartika III-1 Banyubiru melalui penerapan model

Image