• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Terpadu Dan Kontekstual IX

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Terpadu Dan Kontekstual IX"

Copied!
376
0
0

Teks penuh

(1)
(2)

· Dew i Ganaw at i

· Sudarm ana

. Wiw ik Radyuni

Pem belaj aran

I LMU PEN GETAHUAN ALAM

U n t u k SM P d a n M T s

Terpadu dan Kont ekst ual

(3)

I LM U PEN GETAH UAN ALAM

Terpadu dan Kont ekst ual

Un t u k SM P/ M Ts Ke la s I X

Pem belaj aran

Penulis: Dewi Ganawati Dewi Ganawati Dewi Ganawati Dewi Ganawati Dewi Ganawati S u d a r m a n a S u d a r m a n a S u d a r m a n a S u d a r m a n a S u d a r m a n a Wiwik Radyuni Wiwik Radyuni Wiwik Radyuni Wiwik Radyuni Wiwik Radyuni Editor: Linda Perwirawati Linda Perwirawati Linda Perwirawati Linda Perwirawati Linda Perwirawati Ririn Safitri Ririn Safitri Ririn Safitri Ririn Safitri Ririn Safitri

Penata Letak Isi:

Fitri Wahab Fitri Wahab Fitri Wahab Fitri Wahab Fitri Wahab Desainer Sampul: Dyan Purnamawati Dyan Purnamawati Dyan Purnamawati Dyan Purnamawati Dyan Purnamawati Ilustrator:

S u s a n t o S u s a n t o S u s a n t o S u s a n t o S u s a n t o

Ukuran Buku

17,6 × 25 cm 17,6 × 25 cm 17,6 × 25 cm 17,6 × 25 cm 17,6 × 25 cm

H a k Cipt a pa da D e pa r t e m e n Pe ndidik a n N a siona l Dilindungi Undang- undang

500.7

GAN GANAWATI, Dewi

p Pembelajaran ilmu pengetahuan alam: terpadu dan kontekstual IX : untuk SMP/MTs / Dewi Ganawati, Sudarmana, Wiwik Radyuni; editor Linda Perwirawati, Ririn Safitri — Jakarta : Pusat Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional, 2008.

x, 364 hlm.; ilus : 25 cm Biliografi : hlm. 355 Indeks

ISBN 979-462-907-3

1. Sains-Studi dan Pengajaran. I. Judul

II. Sudarmana III. Radyuni, Wiwik IV. Perwirawati, Linda V. Safitri, Ririn

Hak Cipta Buku ini dibeli oleh Departemn Pendidikan Nasional dari Penerbit PT. Karya Mandiri Nusantara

Diterbitkan oleh Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional Tahun 2008

(4)

K

a t a Sa m but a n

Puj i sy uk ur k am i panj at k an ke hadirat Allah SWT, ber k at rahm at dan k ar unia- Ny a, Pem er int ah, dalam hal ini, Depar t em en Pendidik an Nasional, pada t ahun 2008, t elah m em beli hak cipt a buk u t ek s pelaj ar an ini dar i penulis/ pener bit unt uk disebar luask an k epada m asy ar ak at m elalui sit us int ernet (websit e) Jaringan Pendidikan Nasional.

Buk u t ek s pelaj ar an ini t elah dinilai oleh Badan St andar Nasional Pendidikan dan t elah dit et apkan sebagai buku t eks pelaj aran yang m em enuhi sy ar at k elay ak an unt uk digunak an dalam pr oses pem belaj ar an m elalui Perat uran Ment eri Pendidikan Nasional Nom or 34 Tahun 2008.

Kam i m enyam paikan penghargaan yang set inggi- t ingginya kepada para penulis/ penerbit yang telah berkenan m engalihkan hak cipta karyanya kepada Depar t em en Pendidik an Nasional unt uk digunak an secar a luas oleh par a sisw a dan guru di seluruh I ndonesia.

Buk u- buk u t ek s pelaj ar an y ang t elah dialihk an hak cipt any a k epada Departem en Pendidikan Nasional ini, dapat diunduh (down load), digandakan, dicet ak , dialihm ediak an, at au difot ok opi oleh m asy ar ak at . Nam un, unt uk penggandaan yang bersifat kom ersial harga penj ualannya harus m em enuhi k et ent uan y ang dit et apk an oleh Pem er int ah. Dihar apk an bahw a buk u t ek s pelaj ar an ini ak an lebih m udah diak ses sehingga sisw a dan gur u di selur uh I ndonesia m aupun sek olah I ndonesia y ang ber ada di luar neger i dapat m em anfaat kan sum ber belaj ar ini.

Kam i ber har ap, sem ua pihak dapat m enduk ung k ebij ak an ini. Kepada para siswa kam i ucapkan selam at belaj ar dan m anfaat kanlah buku ini sebaik-baiknya. Kam i m enyadari bahwa buku ini m asih perlu dit ingkat kan m ut unya. Oleh karena it u, saran dan krit ik sangat kam i harapkan.

Jakart a, Juli 2008

(5)

Sebagai siswa kalian adalah pusat bagi kem aj uan pendidikan. Tanpa sem angat dan kem auan kalian, m aka pendidikan nasional akan t erham bat ke arah t uj uannya. Oleh karena it u, bekali diri kalian dengan ilm u yang akan m enggali segala pot ensi sedalam - dalam nya.

Buku berjudul Pem belajaran “I PA Terpadu dan Kontekstual” ini disusun

berdasarkan Kurikulum yang berlaku dan dirancang agar kalian set elah m engalam i pr oses pem belaj ar an ak an m endapat k an pengalam an dan k o m p e t e n si y a n g b e r m a k n a b a g i k e h i d u p a n se k a r a n g d a n y a n g akan dat ang.

Pengalam an dan kom pet ensi yang berm akna bagi m asa depan kalian t idak dapat dim iliki begit u saj a t anpa m elalui pergum ulan yang int ensif, m enant ang, dan m enyenangkan dalam sebuah proses pem belaj aran yang profesional di sekolah. Oleh karena it u, m int alah m ot ivasi dan arahan kepala sekolah, guru, dan j uga orang t ua kalian secara bersam aan agar t ercipt a suasana dan kondisi belaj ar yang nyam an bagi kalian.

Buku ini t erdiri at as 16 bab yang disert ai pem bahasan- pem bahasan yang disaj ikan secara lengkap, m enarik, dan berdasarkan t inj auan ilm iah dari bidang- bidang I lm u Penget ahuan Alam Biologi, Kim ia, dan Fisika, sehingga diharapkan buku ini sangat berm anfaat bagi kalian.

Mudah- m udahan dengan m em baca buku ini, kalian dapat m em aham i bahan aj ar sert a m am pu m encapai “ kom pet ensi” yang t elah dit et apkan.

Jakart a, Juli 2008

Tim Penyusun

(6)

Bu k u Pem b elaj ar an I PA ( I lm u Pen g et ah u an Alam ) Ter p ad u d an Kont ekst ual unt uk SMP dan MTs. ini disusun unt uk m em enuhi undangan dari Pusat Per buk uan Depar t em en Pendidik an Nasional y ang m elak sanak an Penilaian St andar Buku Teks Pelaj aran SD/ MI , SMP/ MTs, SMA/ MA dan SMK 2008 ( periode 1) .

Buku ini t erdiri at as 16 bab yang t ersusun sist em at is. Berdasarkan kem am puan konfigurasi 16 bab t ersebut m encakup:

Bab 1 Sist em Ekskresi pada Manusia

Bab 2 Sist em Reproduksi pada Manusia

Bab 3 Sist em Koordinasi dan Alat I ndra pada Manusia

Bab 4 Kelangsungan Hidup Organism e

Bab 5 Pewarisan Sifat

Bab 6 Bioteknologi

Bab 7 List rik St at is

Bab 8 Listrik Dinam is

Bab 9 Hukum Ohm dan Hukum I Kirchhoff

Bab 10 Sum ber Arus List rik Bab 11 Energi dan Daya List rik Bab 12 Kem agnetan

Bab 13 I nduksi Elektrom agnetik Bab 14 Tat a Surya

Bab 15 Mat ahari dan Bum i Bab 16 Lapisan Lit osfer

Buku ini m udah digunakan, peta konsep dan kata kunci disertakan sebagai pet unj uk awal m em pelaj ari isi bab. Cara belaj ar yang efisien disert akan j uga dalam buku ini. Siswa dapat m em aham i kom petensi yang disajikan berdasarkan uraian cont oh, sert a lat ihan soal- soal yang ada.

Dalam pem belaj aran I PA Ter padu t er pen t in g adalah m et ode dan pendekat an yang digunakan dalam pem belaj aran.

Beberapa pendekat an yang bisa digunakan guru sebagai berikut :

1 . Pendek at an Konsep

Yaitu siswa dibim bing m em aham i suatu bahasan yang m em aham i konsep-konsep yang t erkandung di dalam nya.

2 . Pendekat an Lingkungan

(7)

3.

3.

3.

3.

3.

Pe n de k a t a n I n k u ir i

Yait u m em belaj arkan siswa unt uk m engendalikan sit uasi yang dihadapi ketika berhubungan dengan dunia fisik, yaitu dengan m enggunakan teknik yang digunakan oleh para ahli penelit ian.

4 . Pendek a t a n Proses

Yaitu m engem bangkan kem am puan siswa dalam keteram pilan proses atau langkah-langkah ilm iah seperti m elakukan pengam atan, m enafsirkan data, dan m engkom unikasikan hasil pengam atan.

5 . Pendekat an I nt erakt if

Yait u m em beri kesem pat an pada siswa unt uk m engaj ukan pert anyaan u n t u k k em u dian m elak u k an pen y elidik an y an g ber k ait an den gan pert anyaan yang m ereka aj ukan.

6 . Pe nde k a t a n Pe m e ca ha n M a sa la h

Yait u berhubungan dengan m asalah yang harus dipecahkan m elalui prakt ikum at au pengam at an.

7 . Pendek a t a n Sa ins Tek nologi da n M a sya ra k a t

Yait u siswa t idak hanya m em pelaj ari konsep- konsep sains, t et api j uga diperkenalkan pada aspek teknologi, dan bagaim ana teknologi itu berperan di m asyarakat .

8 . Pendekat an Terpadu

Yai t u m em ad u k an d u a u n su r at au l eb i h d al am su at u k eg i at an pem belajaran.

Adapun beberapa m et ode yang bisa digunakan guru sebagai berikut :

1 . M e t ode Ce r a m a h

Yait u m et ode penyam paian bahan pelaj aran secara lisan.

2 . M e t ode Ta nya Ja w a b

Yait u m et ode bert anya j awab, dengan pert anyaan- pert anyaan yang akan diaj ukan sudah direncanakan sebelum nya.

3 . Met ode Diskusi

Yait u cara pem belaj aran dengan m em unculkan m asalah, sehingga t erj adi t ukar- m enukar gagasan at au pendapat unt uk m em peroleh kesam aan deraj at .

4 . M et ode Kooperat if

Yait u siswa berada dalam kelom pok kecil dengan anggot a sebanyak 4 sam pai 5 orang.

5 . M et ode Dem onst ra si

(8)

6 . M e t ode Ka r ya w isa t a a t a u W idya w isa t a

Yait u cara penyaj ian dengan m em baw a siswa m em pelaj ari m at eri pelaj aran di luar kelas.

7 . M et ode Penuga sa n

Yait u guru m em beri t ugas t ert ent u agar sisw a m elakukan kegiat an belaj ar.

8 . M et ode Ek sperim en

Yait u cara penyaj ian pelaj aran dengan m enggunakan percobaan.

9 . M et ode Berm a in Pera n

(9)

Ka t a Sa m but a n iii Ka t a Pe nga nt a r iv Pe nda hulua n v Da ft a r I si viii

Ba b 1 Sist e m Ek sk r e si pa da M a n u sia

1

A. Pendahuluan 2

B. Ginj al 2

C. Kulit 6

D. Paru- paru 9

E. Hat i 1 0

F. Kelainan dan Penyakit pada Sist em Ekskresi 1 1

Uj i Kom pe t e nsi 1 4

Ba b 2 Sist e m Re pr oduk si pa da M a nusia

_________

1 9

A. Pendahuluan 2 0

B. Organ- organ Penyusun Sist em Reproduksi Manusia 2 0

C. Penyakit pada Sist em Reproduksi Manusia 2 4

D. Beberapa Upaya Pencegahan yang Dapat Dilakukan 2 6

Uj i Kom pet ensi 2 7

Ba b 3 Sist e m Koor din a si da n Ala t I n dr a pa da

M a nusia

____________________________________

3 1

A. Pendahuluan 3 2

B. Sist em Saraf 3 3

C. Sist em I ndra 4 6

D. Kelainan dan Penyakit pada Sist em I ndra 6 1

Uj i Kom pet ensi 6 3

Ba b 4 Ke la n gsu n ga n H idu p Or ga n ism e 6 7

A. Pendahuluan 6 8

B. Adapt asi 6 8

C. Seleksi Alam 7 8

D. Perkem bangbiakan 8 3

Uj i Kom pet ensi 9 3

Ba b 5 Pe w a r isa n Sifa t

9 7

A. Pendahuluan 9 8

B. Krom osom dan Gen 1 0 0

C. I st ilah- ist ilah dalam Genet ika 1 0 2

D. Hukum Penurunan Sifat Mendel 1 0 4

(10)

E. Cara Mencari Jum lah dan Macam Gam et 1 1 2

F. Penurunan Sifat pada Manusia 1 1 3

Uj i Kom pet ensi 1 1 7

Ba b 6 Biot e k nologi

__________________________

1 1 9

A. Pendahuluan 1 2 0

B. Penerapan Biot eknologi Sederhana 1 2 1

C. Dam pak Negat if Penggunaan Biot eknologi 1 3 5

D. Usaha Mengat asi Dam pak Penerapan Biot eknologi 1 3 7

Uj i Kom pet ensi 1 3 9

Ba b 7 List r ik St a t is

1 4 3

A. Muat an List rik 1 4 6

B. Hukum Coulom b 1 4 9

Uj i Kom pet ensi 1 5 2

Ba b 8 List r ik D ina m is

________________________

1 5 5

A. Arus List rik dan Beda Pot ensial List rik 1 5 7

B. Mengukur Besar Arus List rik dan Beda Pot ensial List rik 1 6 0

Uj i Kom pet ensi 1 6 8

Bab 9 Hukum Ohm dan Hukum I Kirchhoff

1 7 1

A. Hukum Ohm 1 7 2

B. Ham bat an, Kondukt or, Sem ikondukt or, dan I solat or 1 7 8

C. Hukum I Kirchhoff 1 8 8

D. Rangkaian Ham bat an 1 9 5

E. Penerapan Hukum Ohm I Kirchhoff 2 0 3 Uj i Kom pet ensi 2 0 8

Ba b 1 0 Sum ber Arus List rik

___________________

2 1 3

A. Sum ber Tegangan 2 1 4

B. Macam - m acam Sum ber Tegangan 2 1 6

C. Gaya Gerak List rik dan Tegangan Jepit 2 2 0

Uj i Kom pet ensi 2 2 3

Bab 1 1 Energi dan Daya Listrik

2 2 7

A. Energi List rik 2 3 0

B. Daya List rik 2 3 3

Uj i Kom pet ensi 2 4 1

La t ih a n Se m e st e r Ga sa l

2 4 5

Ba b 1 2 Kem a gnet a n

_________________________

2 4 9

A. Sifat Kut ub Magnet 2 5 0

B. Sifat Magnet Bahan 2 5 4

(11)

D. Teori Kem agnet an Bum i 2 6 2

E. Medan m agnet di Sekit ar Kawat Berarus List rik 2 6 4

F. Peralat an yang Menggunakan Prinsip Elekt rom agnet ik 2 7 0

G. Gaya Lorent z dan Penggunaannya 2 7 5

Uj i Kom pet ensi 2 8 0

Bab 1 3 I nduksi Elekt rom agnet ik

_______________

2 8 3

A. Hubungan ant ara Pergerakan Garis Medan m agnet dengan Terj adinya

Gaya Gerak List rik I nduksi 2 8 4

B. Prinsip Kerj a Dinam o dan Generat or 2 8 8

C. Prinsip Kerj a Transform at or ( Trafo) 2 9 0

D. Karakt erist ik Transform at or dan Penerapannya 2 9 4

Uj i Kom pet ensi 2 9 6

Ba b 1 4 Ta t a Surya

__________________________

2 9 9

A. Peredaran Bum i dan Bulan 3 0 0

B. Gravit asi 3 0 1

C. Orbit Planet 3 0 2

D. Planet 3 0 4

E. Kom et 3 0 7

F. Ast eroid 3 0 8

G. Met eor dan Met eorit 3 0 9

Uj i Kom pet ensi 3 1 1

Ba b 1 5 M a t a h a r i da n Bu m i

3 1 3

A. St rukt ur Mat ahari 3 1 4

B. Sum ber Energi Mat ahari 3 1 9

C. Bum i 3 1 9

D. Rot asi Bulan 3 2 7

E. Gerhana Bulan dan Gerhana Mat ahari 3 2 9

F. Pasang dan Surut Air Laut 3 3 1

G. Manfaat Sat elit Orbit Bum i bagi Kehidupan 3 3 2

Uj i Kom pet ensi 3 3 7

Ba b 1 6 La pisa n Lit osfe r

______________________

3 3 9

A. Perm ukaan Bum i 3 4 0

B. Pelapukan 3 4 0

C. Pem anasan Global 3 4 2

D. Lingkungan dan Manusia 3 4 3

Uj i Kom pet ensi 3 4 6

Lat ihan Sem est er Genap

3 4 8

Glosarium 3 5 1 Da ft a r Pust a k a 3 5 5 I ndeks 3 5 6

(12)

Unt uk m em perm udah m em aham i m at eri ini, perhat ikan pet a konsep berikut ini.

P

e t a

K

on se p

Al at Ek sk r esi p ad a Man u si a

G i n j a l H a t i K u l i t Pa r u - p a r u

U r i n e U r e a K e r i n g a t K a r b o n D i o k si d a

d an Uap Air

m eliput i

m engekskresikan m engekskresikan m engekskresikan m engekskresikan

Set elah k alian m em ah am i p et a k on sep d i at as, p er h at ik an k at a- k at a k u n ci b er ik u t y an g m er u pak an k u n ci dan car a m em ah am i m at er i in i.

• Ek sk r e si • Se k r e si • D e f e k a si

• Ne f r o n • Filt r asi • Re a b so r b si

• Au g m en t asi • Ep i d er m i s

• D e r m i s

Ek sk r esi m er u pak an salah sat u pr oses pen gelu ar an zat dar i t u bu h . Selain ek sk r esi ada j u ga pr oses sek r esi dan def ek asi. Apa per bedaan an t ar a k et igan y a?

Ek sk r esi adalah pr oses pen gelu ar an sisa m et abolism e. Z at t er sebu t diser ap dan dian gk u t oleh dar ah dan dik elu ar k an ber sam a u r in e, k er in gat dan per n apasan . Def ek asi adalah pr oses pen gelu ar an sisa- sisa pen cer n aan at au zat y an g t idak m en galam i pen cer n aan . Z at t er sebu t ber u pa f eses y an g dik elu ar k an m elalu i an u s. Sek r esi m er u pak an pr oses pen gelu ar an zat oleh k elen j ar y an g m asih digu n ak an oleh t ubuh. Zat y ang dihasilk an ber upa enzim dan hor m on.

Ber ik u t ak an k it a bah as sat u per sat u alat - alat ek sk r esi pada m an u sia, seh in gga k alian dapat m en desk r ipsik an sist em ek sk r esi pada m an u sia dan h u b u n g an n y a d en g an k eseh at an .

Bab

1

Sist em Ek sk resi

pa da M a nusia

(13)

B.

Gin j a l

Ga m b a r 1 . 1 Let ak ginj al di dalam r ongga per ut bagian belak an g di sebelah k an an k ir i t u lan g pin ggan g

A . Pe n d a h u lu a n

Sist em ek sk r esi pada m anusia m elibat k an alat -alat ek sk r esi y ait u ginj al, k ulit , par u- par u, dan hat i. Zat - zat sisa yang dikeluar kan dar i alat - alat t er sebut ber asal dar i pr oses m et abolism e.

Ginj al m engeluar k an ur ine, k ulit m engeluar k an k er ingat , par u- par u m engeluar k an k ar bondiok sida, dan hat i m engeluar k an zat w ar na em pedu.

Ginj al m anusia bent uk ny a seper t i bij i k acang m er ah . Ter let ak d i d alam r on g g a p er u t b ag ian belak ang, di sebelah k anan k ir i t ulang pinggang, seh in g g a ser in g d iseb u t b u ah p in g g an g . Gin j al sebelah k anan sedik it lebih r endah k ar ena t er desak oleh hat i. Set iap ginj al panj angnya 6 – 7½ sent im et er dan t ebal 1½ - 2½ sent im et er. Pada or ang dew asa berat nya kira- kira 140 gram . Perhat ikan Gam bar 1.1 y ang m em per lihat k an let ak ginj al di r ongga per ut !

(14)

Apabila sebuah ginj al dipot ong s e c a r a m e l i n t a n g m a k a a k a n t am pak t iga lapisan. Bagian luar disebut kor t eks at au k ulit ginj al, d i b aw ah n y a ad a m ed u l a at au sum sum ginj al dan di bagian dalam

berupa rongga yang disebut pelvis

r en alis at au r ongga ginj al ( lihat Gam bar 1.2) .

Ga m b a r 1 . 3 Nef r on adalah sat u an st r u k t u r al dan fu n gsion al gin j al

Su m be r :w w w .t ut or.com .m y

t u b u l u s k o n t o r t u s p r o k s i m a l Ar t e r i r e n a l i s

t u b u l u s k o n t o r t u s

d i s t a l

t u b u l u s k o l e k t i v a s

si m p a i b o w m a n

v e n a r e n a l i s

l e n g k u n g h e n i e k a p i l e r g l o m e r u l u s

k u l i t g i n j a l

su m su m g i n j a l

r o n g g a g i n j a l

a r t e r i v e n a

u r e t e r

Ga m b a r 1 . 2 Pot on gan m elin t an g gin j al

Su m b e r :w w w . m uis. gov . sg

Pada bagian k or t ek s at au k ulit g in j al t er d ap at g lom er u lu s d an

sim pai Bow m an. Glom er ulus dan

s i m p a i B o w m a n m e m b e n t u k k e sa t u a n y a n g d i se b u t Ba d a n Malpighi.Pada bagian inilah proses penyar ingan dar ah dim ulai. Badan m a l p i g h i m er u p a k a n a w a l d a r i

n e f r o n. N e f r o n a d a l a h sa t u a n st r u k t u r al d an f u n g sion al g in j al ( lih at Gam b ar 1 . 3 ) . Tiap g in j al t e r su su n o l e h k i r a - k i r a 1 j u t a n e f r o n . D a r i b a d a n M a l p i g h i t er ben t u k salu r an y an g m en u j u bagian m edula ( sum sum ginj al) .

M e d u l a ( s u m s u m g i n j a l ) t e r su su n a t a s sa l u r a n - sa l u r a n yang m erupakan kelanj ut an badan m alphigi dan salur an y ang ada di bagian k or t ek s.

Pelv is r enalis at au r ongga ginj al ber upa r ongga yang berfungsi sebagai penam pung urine sem ent ara sebelum dikeluarkan m elalui uret er.

(15)

Ke g ia t a n 1 .1

St r u k t u r Gin j a l

A. Tu j u a n

Menget ahui bagian- bagian ginj al.

B. Ala t da n Ba h a n

1. Ginj al sapi at au ginj al hewan Mam alia lain

2. Pisau bedah at au cut t er

3. Bak par afin

4. Lu p

5. Pensil warna

6. Kert as m anila

C. Ca r a Ke r j a

1. Belahlah ginj al yang t elah disediakan.

2. Am at ilah ginj al y ang sudah t er belah t er sebut , k em udian

gam barlah pada kert as m anila.

3. Warnailah gam bar kalian unt uk m em bedakan bagian- bagian

ginj al t er sebut .

4. Ber ilah k et er angan bagian- bagian ginj al t er sebut .

D. H a sil Penga m a t a n

G a m b a r K e t e r a n g a n

1. . . .

2. . . .

3. . . .

4. . . .

E. Pe r t a nya a n

1. Bagaim anakah bent uk ginj al yang kalian am at i?

2. Apakah w ar na ginj al yang kalian am at i?

3. Ter susun at as bagian apa saj a ginj al t er sebut ?

4. Bagaim anak ah w ar na bagian- bagian ginj al t er sebut ?

(16)

1 . Filt rasi ( Penyaringan)

Pr oses ini t er j adi di glom er ulus. Cair an y ang t er sar ing dit am pung oleh sim pai Bow m an. Cair an t er sebut t er susun oleh ur ea, glukosa, air, ion- ion anorganik sepert i nat rium kalium , kalsium , dan klor. Dar ah dan pr ot ein t et ap t inggal di dalam k apiler d ar ah k ar en a t id ak d ap at m en em b u s p or i– p or i g l o m er u l u s. Ca i r a n y a n g t er t a m p u n g d i si m p a i

Bow m an disebut ur ine pr im er. Selam a 24 j am darah

yang t er sar ing dapat m encapai 170 lit er.

2 . Reabsorbsi ( Penyerapan Kem bali)

Proses ini t erj adi di t ubulus kont ort us proksim al. Pr oses y ang t er j adi adalah peny er apan k em bali zat -zat y ang m asih dapat diper luk an oleh t ubuh. Zat yang diserap kem bali adalah glukosa, air, asam am ino dan ion- ion anorganik. Sedangkan urea hanya sedikit diser ap k em bali. Cair an y ang dihasilk an dar i pr oses

r eabsor bsi disebut ur ine sekunder .

3 . Augm ent asi ( Pengum pulan)

Pr oses ini t er j adi di t ubulus k ont or t us dist al dan j uga di salur an pengum pul. Pada bagian ini t er j adi pengum pulan cair an dar i pr oses sebelum ny a. Di bagian ini j uga m asih t erj adi penyerapan ion nat rium , klor sert a urea. Cairan yang dihasilkan sudah berupa ur ine sesungguhny a, y ang k em udian disalur k an k e r ongga ginj al.

Ur ine y ang sudah t er bent uk dan t er k um pul di r ongga ginj al dibuang k eluar t ubuh m elalui ur et er, k andung k em ih dan ur et r a.

(17)

I nfo

M ED I A

Jum lah urine yang dikeluarkan dalam sehari rat a-rat a 1- 2 lit er, t et api dapat berubah t ergant ung dari jum lah cairan yang m asuk. Urine yang norm al berwarna bening orange pucat t anpa endapan, baunya t aj am (pesing) , sedikit asam t erhadap lakm us ( pH 6) .

M e n ga pa An a k - a n a k N gom pol?

Pen g el u ar an u r i n e d ar i k an d u n g k em ih diat ur oleh ot ot - ot ot sphinct er . Ada dua ot ot sphinct er, yait u sphinct er dalam dan sphinct er luar . Kedua ot ot in i d ik oor d in asi oleh d u a sar af y an g ber beda. Ot ot sph in ct er dalam diat u r oleh saraf t ak sadar. Ot ot sphinct er luar diat ur oleh saraf sadar. Rerat a volum e kandung kem ih kit a adalah ant ara 700– 800 m l. Bila j um lah urine dalam kandung kem ih m endekat i 200–400 m l, resept or d al am d i n d i n g k an d u n g k em i h ak an

m em beri t anda pada sum sum t ulang belakang bagian bawah. I m puls ini akan m em icu refleks kencing. I m puls para- sim pat ik dari sum sum t ulang belakang yang m encapai dinding kandung kem ih, m engakibat kan ot ot sphinct er dalam m engendor/ relaksasi. Kem udian ot ak m engirim sinyal pada sphinct er luar unt uk relaksasi, m aka m engalirlah urine keluar.

Kit a dapat m enahan kencing kar ena ot ak kit a secar a sadar dapat m engat ur kont r aksi dan r elaksasi ot ot sphinct er luar . Meskipun r efleks r elak sasi sp h in ct er d alam t elah t er j ad i, b ila sp h in ct er lu ar t et ap kont r aksi m aka ur ine t idak dapat keluar . Pada anak- anak usia 2 t ahun ke baw ah, neur on/ sel- sel sar af y ang m engat ur kont r aksi ot ot sphinct er lu ar belu m ber k em ban g sem pu r n a. I t u lah m en gapa m er ek a belu m dapat m engont r ol pengeluar an ur ine m er eka alias ngom pol.

Ngom pol y ang t er j adi pada or ang dew asa biasany a disebabk an oleh g an g g u an sar af sp in al y an g m en g at u r k an d u n g k em ih , sar af k on t r ak si u r et r a, ir it asi at au ab n or m alit as k an d u n g an u r in e, sak it pada k andung k encing at au k ar ena st r es/ t ek anan em osi.

C.

Ku l i t

(18)

Kulit t er dir i at as t iga lapisan y ait u epider m is, der m is dan j ar ingan ikat baw ah kulit.

1 . Epiderm is ( Kulit Ari)

Epider m is t er susun oleh sej um lah lapisan sel y ang pada dasar ny a t er dir i at as dua lapisan y ait u:

a. La pisa n t a n du k

Mer upak an lapisan epider m is paling luar. Pada lap isan in i t id ak t er d ap at p em b u lu h d ar ah d an serabut sar af, k ar ena m er upak an sel- sel m at i dan selalu m engelupas. Lapisan ini j elas sek ali t er lihat pada t elapak t angan dan t elapak k ak i.

b . La pisa n m a lpigh i

Lapisan ini t er dapat di baw ah lapisan t anduk . Sel- selnya t erdapat pigm en yang m enent ukan warna kulit.

2 . Derm is ( Kulit Jangat)

Mer upak an lapisan k ulit di baw ah epider m is, di dalam lapisan ini t er dapat beber apa j ar ingan y ait u: a. K e l e n j a r k e r i n g a t , y a n g b e r f u n g s i u n t u k

m e n g h a si l k a n k e r i n g a t . Ke r i n g a t t e r se b u t ber m uar a pada por i- por i k ulit .

b. K e l e n j a r m i n y a k , y a n g b e r f u n g s i u n t u k m enghasilkan m inyak guna m enj aga ram but tidak k er ing. Kelenj ar ini let ak ny a dek at ak ar r am but . c. Pe m b u l u h d a r a h , y a n g b e r f u n g s i u n t u k m engedar k an dar ah k e sem ua sel at au j ar ingan t er m asuk akar r am but .

d. Uj ung- uj ung sar af. Uj ung sar af yang t er dapat

pada lapisan ini adalah uj ung sar af per asa dan peraba.

3 . Jaringan I kat Baw ah Kulit

(19)

Dengan adanya berbagai j aringan yang t erdapat di dalam ny a, m ak a k ulit dapat ber fungsi sebagai:

1. indr a per aba dan per asa,

2. pelindung t ubuh t er hadap luk a dan k um an,

3. t em pat pem bent uk an v it am in D dar i pr ov it am in D d en g an b an t u an sin ar u lt r av iolet cah ay a m at ahari,

4. penyim pan kelebihan lem ak,

5. pengat ur suhu t ubuh.

Dar i ber bagai fungsi t er sebut y ang ber k ait an dengan sist em ek sk r esi adalah k em am puan k ulit sebagai pengat ur suhu t ubuh. Suhu t ubuh diat ur oleh pusat pengat ur panas di sum sum lanj ut an agar

konst an 36o – 37,5oC. Bila suhu badan m eningk at ,

m aka kapiler darah m elebar, kulit m enj adi panas dan k elebihan panas dipancar k an k e k elenj ar k er ingat . Sehingga t er j adi penguapan cair an dalam bent uk k er ingat pada per m uk aan t ubuh. Sebalik ny a bila t u b u h m e r a s a k e d i n g i n a n , p e m b u l u h d a r a h m engker ut , kulit m enj adi pucat dan dingin, ker ingat dibat asi pengeluarannya.

Keringat yang dikeluarkan oleh kelenj ar keringat berisi larut an garam , urea dan air. Banyaknya keringat y ang dik eluar k an t er gant ung dar i beber apa fak t or a n t a r a l a i n a k t i v i t a s t u b u h , su h u l i n g k u n g a n , m ak anan, k esehat an dan em osi.

Ga m b a r 1 . 4 St r u k t u r an at om i k u lit

Kelen j ar k er in g at Pe r m u k a a n k u l i t Or g a n Me i ssn e r

Ja r i n g a n i k a t Ku l i t l u ar ( ep i d er m i s)

Ku lit j an gat ( der m is)

Ja r i n g a n l e m a k

Or g a n Pa ci n i

Pem b u l u h d ar ah S a r a f

(20)

Ke g ia t a n 1 . 2

Sebagai penut up bahasan k ulit , coba analisalah k asus ber ik ut .

Di berbagai kot a di I ndonesia banyak dit em ukan penduduk yang m engalam i kelainan pada kulit yait u k u l i t b er si si k sep er t i i k a n seh i n g g a ser i n g k a l i d iist ilah k an d en g an m an u sia b er sisik . Jelask an pendapat k alian t ent ang k asus ini!

D . Pa r u - pa r u

Pem bahasan t ent ang organ paru-p ar u su d ah b an y ak d ib ah as paru-p ad a pokok bahasan sist em pernapasan. S e l a i n b e r f u n g s i s e b a g a i a l a t pernapasan, paru- paru j uga berfungsi sebagai alat ekskresi.

Zat sisa y ang dik eluar k an oleh paru- paru adalah karbondioksida dan uap air. Unt uk m enget ahui bahw a zat y a n g d i k el u a r k a n d a r i p a r u - p a r u adalah k ar bondiok sida dan uap air lakukan kegiat an berikut ini!

Uj i Ka r bon D iok sida

A. Tu j u a n

Menget ahui adany a k ar bondiok sida dik eluar k an dar i par u- par u.

B. Ala t da n Ba h a n

Air k apur j er nih, Sedot an bengk ok , Gelas

C. Ca r a Ke r j a

1. I silah gelas dengan air k apur j er nih sam pai set engahny a.

2. Hem busk an udar a per napasan k e dalam air k apur m elalui

pipa ( sedot an) selam a set engah m enit .

3. Am at ilah bagaim anakah keadaan air kapur set elah dihem bus

dengan udar a per napasan. Ga m b a r 1 . 5 Seb ag ai or g an ek sk r esi

p ar u - p ar u b er f u n gsi u n t u k m en g el u ar k an k ar b o n d i o k si d a

(21)

Ke g ia t a n 1 .3

D. Pe r t a nya a n

1. Pe r u b a h a n a p a y a n g t e r j a d i p a d a a i r k a p u r se t e l a h dihem busk an udar a per napasan?

2. Jelask an m engapa dalam air k apur y ang sudah dihem bus

udar a per napasan dapat t er bent uk endapan put ih!

3. Apakah kesim pulan kalian dar i per cobaan ini?

M e n gu j i Ua p Air

A. Tu j u a n

Menget ahui adanya uap air dikeluarkan dar i proses pernapasan.

B. Ala t da n Ba h a n

1. Cerm in

2. Ker t as t isu at au k er t as bur am C. Ca r a Ke r j a

1. Hem buskan udara pernapasan m elalui m ulut

sebanyak lim a kali ke perm ukaan cerm in.

2. Diam kan sesaat kira- kira 10 det ik, am at ilah

perm ukaan cerm in tersebut. Apa yang terjadi? 3. Tem p el k an so b ek an k er t as b u r am at au k er t as t isu k ir a- k ir a 2 cm di per m u k aan cer m in t er sebut . Am at ilah apa y ang t er j adi dengan k er t as t isu t er sebut .

D. Pe r t a nya a n

1. Apak ah y an g t er j adi dengan per m u k aan cer m in set elah

dihem bus dengan udar a per napasan?

2. Bagaim anak ah k alian dapat m em buk t ik an k alau udar a y ang

dik eluar k an dar i sisa per napasan adalah uap air ?

3. Apak ah k esim pulan k alian dengan per cobaan ini?

E.

H a t i

(22)

1 . Menghasilkan Getah Em pedu

Get ah em pedu dihasilkan dari hasil perom bakan sel darah m erah. Get ah i n i d i t am p u n g d i d al am k a n t u n g e m p e d u k e m u d i a n disalurkan ke usus 12 j ari.

Get ah em pedu pada dasar ny a t er dir i at as dua k om ponen y ait u g ar am em p ed u d an zat w ar n a em pedu. Garam em pedu berfungsi d a l a m p r o s e s p e n c e r n a a n m akanan y ait u unt uk m engem ulsi l e m a k . Se d a n g k a n z a t w a r n a em pedu t idak ber fungsi sehingga h ar u s diek sk r esik an . Z at w ar n a em p ed u y an g d iek sk r esik an k e usus 12 j ar i, sebagian m enj adi st er k obilin, y ait u zat y ang m ew ar nai feses dan beber apa diser ap k em bali oleh darah dibuang m elalui ginj al sehingga m em buat w ar na pada ur ine y ang disebut ur obilin. Kedua zat ini m engak ibat k an w ar na feses dan ur ine k uning kecoklat an.

2 . Menghasilkan Urea

Ur ea adalah salah sat u zat hasil per om bak an pr ot ein. Kar ena zat ini ber acun bagi t ubuh m ak a har us dibuang k eluar t ubuh. Dar i hat i ur ea diangk ut k e ginj al unt uk dik eluar k an ber sam a ur ine.

F.

Ke la ina n da n Pe nya k it pa da Sist e m

Ek sk r e si

1 . Gagal Ginj al

Gagal ginj al adalah kelainan ginj al yang tidak berfungsi sebagaim ana m estinya (sebagai alat penyaring darah). Ada dua m acam gagal ginjal yaitu gagal ginj al yang bersifat sem entara dan gagal ginj al tetap.

Ga m b a r 1 . 6 Seb ag ai or g an ek sk r esi h at i m en gh asilk an get ah em pedu

d an u r ea

(23)

Ke l e n j a r a d r e n a l

Gi n j a l ca n g k o k a n

Sa l u r a n k e m i h

G e l e m b u n g Ar t er i u su s k ir i

Ven a u su s k i r i a o r t a

Ga m b a r 1 . 8 Car a can g k ok g in j al

Su m b e r :Biologi Jilid 2 ( 2003) : 578

Penderit a gagal ginj al sem ent ara dapat dit olon g den gan cu ci dar ah s e c a r a b e r k a l a . D e n g a n m e n g -gunak an alat y ang disebut dialisat or darah dari penderit a dikeluarkan dari a r t e r i ( t a b u n g a t a s ) , m e l e w a t i perangkap gelem bung, dan m asuk ke d al am g i n j al t i r u an . D ar ah y an g sudah dim ur nik an k eluar dar i ginj al buat an ( bawah) , dan dikem balikan ke ur at dalam lengan ( t abung baw ah) . Per hat ik an Gam bar 1.7 y ang m em -per lihat k an alat dialisat or t er sebut .

Penderit a gagal ginj al t et ap dapat dit olong dengan m encangk ok ginj al ( Gam bar 1.8) . Ginj al sak it y ang dim iliki penderit a biasanya diam bil. Art eri dan urat nya diik at ( agar put us hubungan) , k ecuali cabang y ang ber hubungan dengan k elenj ar adr enal. Kem udian ginj al y ang sak it t er sebut digant i ginj al y ang sehat dar i donor y ang sesuai.

Ga m b a r 1 . 7 Pen der it a gagal gin j al dapat dit olon g den gan cu ci dar ah ,

m en g g u n ak an d ialisat or

Su m be r :w w w .bur ungm anyar .nl

2 . Bat u Ginj al

(24)

di r ongga ginj al, k em udian t er baw a ar us ur ine, j uga t er dapat di ur et er dan k ant ong k em ih.

Bat u ginj al dapat dihilangk an dengan beber apa c a r a a n t a r a l a i n d e n g a n p e n g o b a t a n , y a i t u m engk onsum si obat y ang dapat m enghancur k an bat u ginj al. Nam un bila dengan pengobat an sulit hancur dapat dilak uk an dengan pem bedahan unt uk m engam bil bat u ginj al t er sebut .

3 . Diabet es I nsipidus

Diabet es insipidus adalah suat u peny ak it y ang pender it any a m engeluar k an ur ine t er lalu bany ak . Peny ebab peny ak it ini adalah k ek ur angan hor m on

ADH (Ant i Diur et ic Hor m one) , y ait u hor m on y ang

m em pengaruhi proses reabsorbsi cairan pada ginj al. Bila k ek ur angan hor m on ADH, j um lah ur ine dapat m eningkat sam pai 30 kali lipat .

4 . N efrit is

Nefrit is adalah peradangan pada nefron t erut am a glom er u lu s. Pen y ebabn y a adalah in f ek si bak t er i

St r ept ococcu s.

Ra ngk um a n

1. Pr oses pengeluar an zat dar i t ubuh m eliput i:

a. Ek skr esi: pr oses pengeluar an m et abolism e.

b. Sek r esi: pr oses pengeluar an zat oleh k elenj ar y ang m asih

digunak an oleh t ubuh.

c. Defekasi: pr oses pengeluar an sisa- sisa pencer naan at au zat

yang m engalam i pencernaaan.

2. Alat - alat ek sk r esi pada m anusia:

a. Ginj al, m engekskresikan urine.

b. Kulit , m engekskr esikan ker ingat .

c. Par u- par u, m engek sk r esik an CO2.

d. Hat i, m engekskr esikan zat w ar na em pedu.

3. Kelainan dan peny ak it pada sist em ek sk r esi, ant ar a lain:

a. Gagal ginj al: kelainan ginj al yang t idak berfungsi sebagaim ana

(25)

A. Pilihla h sa t u j a w a ba n ya ng bena r denga n m em beri t a nda

silang ( x) pada huruf

a, b, c,

at au

d

!

Gam bar ber ik ut ini unt uk m enj aw ab soal nom or 1- 3.

1. Badan m alpighi dit unj uk k an oleh nom or . . . .

a. 1 c. 1 dan 2

b. 2 d. 1,2,3, dan 4

Uj i Kom pe t e n si

Re f le k si

b. Bat u ginj al: adanya endapan garam kalsium yang m akin lam a

m akin m engeras.

c. Diab et es in sip id u s: su at u p en y ak it y an g p en d er it an y a m engeluarkan urine t erlalu banyak.

d. Nefr it is: per adangan pada nefr on t er ut am a glom er ulus.

Alat - alat ekskresi pada m anusia t erdiri at as ginj al, kulit , paru-paru dan hati. Sebagai bahan refleksi, coba buatlah rangkum an singkat tentang alat-alat yang m eliputi struktur/ bagian-bagiannya, m ekanism e ekskresi, dan fungsinya.

(26)

2. Tubulus k ont or t us pr ok sim al dit unj uk k an oleh nom or . . . .

a. 2

b. 3

c. 4

d. 5

3. Pr oses augm ent asi ber langsung pada bagian nom or . . . .

a. 2

b. 3

c. 4

d. 5

4. Ur ut an pr oses pem bent uk an ur ine adalah . . . .

a. filt r asi- r eabsor bsi- augm ent asi

b. r eabsor bsi- filt r asi- augm ent asi

c. filt r asi- augm ent asi- r eabsor bsi

d. r eabsor bsi- augm ent asi- filt r asi

5. Reabsor bsi at au peny er apan k em bali zat - zat y ang m asih ber fungsi ber langsung di bagian . . . .

a. glom erulus

b. t ubulus k ont or t us dist al

c. t ubulus k ont or t us pr ok sim al

d. sim pai Bow m an

6. Ur ut an j alanny a ur ine adalah . . . .

a. r ongga ginj al- ur et r a- k ant ong k em ih- ur et er

b. r ongga ginj al- ur et er - ur et r a- k ant ong k em ih

c. r ongga ginj al- ur et er - k ant ong k em ih- ur et r a

d. r ongga ginj al- k ant ong k em ih- ur et er - ur et r a

7. Zat y ang t idak t er dapat di dalam ur ine sehat adalah . . . .

a. garam

b. urea

c. zat w ar na em pedu

(27)

Unt uk nom or 8 – 10 per hat ik an gam bar penam pang k ulit ber ik ut !

8. Kelenj ar k er ingat dit unj uk k an oleh nom or . . . .

a. 1

b. 2

c. 3

d. 4

9. Lapisan m alpighi dit unj uk k an oleh nom or . . . .

a. 3

b. 4

c. 5

d. 6

10. Lapisan t anduk dit unj ukkan oleh nom or . . . .

a. 3

b. 4

c. 5

d. 6

11. Bagian t er pent ing dar i k ulit k it a y ang m enduk ung pr oses ek sk r esi adalah . . . .

a. kelenj ar keringat

b. kelenj ar m inyak

c. lapisan t anduk

(28)

12. Selain sebagai alat ek sk r esi, hat i m em ilik i fungsi y ang lain, di ant ar any a adalah sebagai ber ik ut , k e cu a li . . . .

a. t em pat pem bent uk an t r om bin

b. t em pat pem bent uk an glik ogen

c. t em pat pem bongk ar an sel dar ah m er ah

d. t em pat pengubahan pr ov it am in D m enj adi v it am in D

13. Gan g g u an p en y ak i t n ef r i t i s ak u t d i seb ab k an k ar en a ad an y a k er usak an ginj al dalam bagian t er t ent u. Bagian y ang dim ak sud adalah . . . .

a. uret er c. r ongga ginj al

b. nefr on d. k or t ek s ginj al

14. Lapisan k ulit y ang selalu m engalam i pengelupasan adalah . . . .

a. lapisan t anduk c. epiderm is

b. derm is d. lapisan m alpighi

15. Lapisan kulit yang dapat m elindungi j aringan di bawahnya dari sinar m at ahar i yang panas adalah lapisan . . . .

a. lem ak c. m alpighi

b. t anduk d. derm is

B. Jaw ablah pertanyaan berikut dengan singkat dan j elas!

1. Lengk apilah gam bar ber ik ut ini dengan k et er angan nam a- nam a bagiannya!

2

1

4

3

5

(29)

P r o y e k

2. Sebut k an lapisan- lapisan k ulit beser t a fungsiny a!

3. Sebut k an t iga t ahap t er bent uk ny a ur ine!

4. Jelask an fungsi k ulit sebagai pengat ur suhu t ubuh!

5. Sebut k an 3 k elainan at au peny ak it pada sist em ek sk r esi!

(30)

Unt uk m em perm udah m em aham i m at eri ini, perhat ikan pet a konsep berikut ini.

P

e t a

K

on se p

Si st e m Re p r o d u k si p ad a Man u si a

Or g a n Pe n y u su n Re p r o d u k s i

Fu n g si Or g a n Si st e m Re p r o d u k si

Pe n y a k i t y a n g Be r h u b u n g a n d e n g a n Si st e m Re p r o d u k si

Set elah k alian m em ah am i pet a k on sep di at as, per h at ik an k at a- k at a k u n ci ber ik u t y an g m er u pak an k u n ci dan car a m em ah am i m at er i in i.

• Sist em r ep r od u k si p ad a p r ia • Sist em r epr odu k si pada w an it a • Oo g e n e si s

• Pen y ak it p ad a sist em r ep r od u k si • Sp e r m a t o g e n e si s

• Fer t ilisasi

dijelaskan

Repr odu k si berar t i “ m em bu at kem bali”, j adi “ m em bu at r epr odu k si pada m an u sia b er ar t i k em am p u an m an u sia u n t u k m em p er oleh k et u r u n an ( b er an ak ) , seh in gga sist em r epr odu k si adalah or gan - or gan y an g ber h u bu n gan den gan m asalah sek su alit as.

Dalam bab in i k alian ak an diaj ak u n t u k m en desk r ipsik an sist em r epr odu k si dan pen y ak it y an g ber h u bu n gan den gan sist em r epr odu k si m an u sia.

Bab

2

Sist em Reproduk si

pa da M a nusia

(31)

A . Pe n d a h u lu a n

Sist em r epr odu k si pada m an u sia ak an m u lai ber fungsi k et ik a seseor ang m encapai k edew asaan ( puber t as) at au m asa ak il balik . Pada seor ang pr ia t est isny a t elah m am pu m enghasilk an sel k elam in j ant an ( sper m a) dan hor m on t est ost er on. Hor m on t est ost er on b er f u n g si m em p en g ar u h i t im b u ln y a t a n d a - t a n d a k e l a m i n se k u n d e r p a d a p r i a , d i an t ar an y a su ar a b er u b ah m en j ad i l eb i h b esar, t u m bu h n y a r am bu t di t em pat t er t en t u m isaln y a j am bang, kum is, j enggot , dan dada t um buh m enj adi bidang, j akun m em besar. Sedangkan seorang wanit a ov ar ium ny a t elah m am pu m enghasilk an sel t elur ( ov um ) dan hor m on w anit a y ait u est r ogen. Hor m on est rogen berfungsi m em pengaruhi t im bulnya t anda-t anda k elam in sek under pada w anianda-t a, y aianda-t u k ulianda-t m enj adi sem ak in halus, suar a m enj adi lebih t inggi, t um buhnya pay udara dan pinggul m em besar.

B.

O r g a n - o r g a n P e n y u s u n S i s t e m

Re p r o d u k si M a n u sia

Repr oduk si m anusia secar a v iv ipar ( m elahir k an anak ) dan fer t ilisasiny a secar a int er nal ( di dalam t ubuh) oleh k ar ena it u m em ilik i alat - alat r epr oduk si y ang m enduk ung fungsi t er sebut , adapun alat - alat t er sebut ant ar a lain:

1 . Sistem Reproduksi Pria

Or gan- or gan y ang m eny usun sist em r epr oduksi pada pr ia t er dir i at as:

a. Te st is ( bu a h z a k a r )

(32)

m enghasilk an hor m on t est ost er on dan sel k elam in j a n t a n ( s p e r m a t o z o a ) . H o r m o n t e s t o s t e r o n ber fungsi unt uk m enim bulk an t anda- t anda k elam in sekunder pada pria, di ant aranya: t um buhnya kum is, suara m em besar, dada t um buh bidang dan lain- lain.

b . Sa lu r a n r e pr odu k si

Salur an r epr oduk si pada pr ia t er dir i at as:

1) Epididim is, m er u pak an t em pat pen dew asaan ( p e m a t a n g a n ) d a n p e n y i m p a n a n sp e r m a . Epididim is ber upa saluran y ang ber kelok- kelok y ang t er dapat di dalam sk r ot um .

2) Vas d ef er en s ( salu r an sp er m a), m er u p ak an k elan j u t an dar i salu r an epididim is, ber fu n gsi m eny alur k an sper m a k e ur et r a.

3) Ur et r a, k elanj ut an dar i v as defer ens, ber fungsi u n t u k m e n y a l u r k a n s p e r m a k e l u a r d a n m er upak an salur an ur ine dar i k andung k em ih m enuj u k e luar.

c. Penis

Merupakan alat kelam in luar, berfungsi unt uk alat kopulasi, yait u unt uk m em asukkan sperm a ke dalam salur an r epr oduk si pada w anit a.

Ga m b a r 2 . 1 Sist em r epr odu k si pada pr ia

Su m be r :sant hat hi.com

v a s d e f e r e n s

k a n d u n g k e m i h

k e l e n j a r p r o st a t v e s i c u l a s e m i n a l i s

k e l e n j a r co w p e r

t e s t i s u r et r a b er m u a r a p a d a sa l u r a n sem p i t s k r o t u m

gland penis adalah bagian corpus u r e t r a

co r p u s sp o n g i o su m co r p u s ca v e r n o su m

(33)

d . Ke le n j a r y a n g t e r da pa t pa da pr ia

1) Vesika sem inalis

Kelenj ar ini m enghasilk an cair an y ang pek at b er w ar n a k u n in g , m en g an d u n g m ak an an y an g m e r u p a k a n su m b e r e n e r g i u n t u k p e r g e r a k a n sperm a.

2) Kelenj ar pr ost at

Mer upakan kelenj ar penghasil sem en t er besar, ber sifat encer dan ber w ar na put ih, ber isi m ak anan unt uk sper m a.

3) Kelenj ar bulbour et hr alis

Kel en j a r i n i t er d a p a t d i sep a n j a n g u r et r a , ber f u n gsi m en sek r esi cair an len dir ben in g y an g m enet r alk an cair an ur ine y ang ber sifat asam y ang t er t inggal pada ur et r a.

2 . Sistem Reproduksi W anita

Or gan y ang m eny usun sist em r epr oduksi pada w anit a t er dir i at as:

a. Ov a r iu m ( in du n g t e lu r )

Jum lahnya 1 pasang, t erlet ak di dalam rongga perut , berfungsi unt uk pem bent ukan sel t elur dan m enghasilk an hor m on est r ogen dan pr ogest er on. Pem bent ukan sel t elur t erj adi m elalui pem bent ukan f o l i k e l . H o r m o n e s t r o g e n b e r f u n g s i u n t u k m enim bulkan t anda- t anda kelam in sekunder pada w anit a, di ant aranya: pay udara m em besar, suara se m a k i n t i n g g i , k u l i t se m a k i n h a l u s, p a n g g u l m em besar dan lain- lain.

b . Sa lu r a n r e pr odu k si, t e r dir i a t a s:

1) 1 pasang cor ong infundibulum , ber fungsi unt uk m enangk ap sel t elur dar i ov ar ium .

2) 1 pasang t uba falopii at au ov iduk , m er upak an saluran t elur, berfungsi sebagai t em pat t erj adinya fert ilisasi ( pem buahan) .

(34)

Ga m b a r 2 . 2 Sist em r epr odu k si pada w an it a

Su m b e r :Tubuh Manusia Tim e Life

rahim telur yang berkembang

indung telur tuba fallopi

vagina

4) Vagina, or gan unt uk k opulasi dan m elahir kan. 5) Alat kelam in luar, um um nya dinam ak an v ulv a,

t erdiri at as labia m ayora, labia m inora dan klit oris.

Jik a sel t elur pada ov ar ium t elah m asak , ak an dilepaskan dari ovarium . Pelepasan t elur dari ovarium disebut ov ulasi. Set elah ov ulasi sel t elur dit angk ap oleh infundibulum dan seger a m enuj u k e salur an fallopi, di salur an inilah t er j adi pem buahan. Bila sel t e l u r t e l a h d i b u a h i m e n j a d i z i g o t d a n z i g o t b e r k e m b a n g m e n j a d i e m b r i o y a n g k e m u d i a n m enem pel pada dinding r ahim m elalui plasent a dan berkem bang di dalam rahim .

Plasent a dan t ali pusat m er upak an penghubung a n t a r a e m b r i o d e n g a n i b u , f u n g s i n y a u n t u k m enyalurkan m akanan dan oksigen dari ibu ke em brio dan m eny alur k an zat sisa dar i em br io k e dar ah ibu. Di dalam r ahim , em br io ber ada di dalam am nion. Am n i o n ad al ah k an t o n g y an g b er f u n g si u n t u k m elindungi em brio dari benturan. Am nion berisi cairan y ang disebut cair an am nion at au air k et uban. Bila b ay i su d ah b er u m u r k ir a- k ir a 9 b u lan d an siap dilahir k an m ak a ot ot - ot ot pada r ahim ber k ont r ak si secara t erat ur dan m endorong bayi keluar dari rahim m elalui vagina.

(35)

C.

P e n y a k i t p a d a S i s t e m R e p r o d u k s i

M a n u si a

1 . AI D S

AI DS (Acquir ed I m m uno Deficiency Syndr om e) ,

Acq u ir ed b er ar t i d ip er oleh , I m m u n o Def icien cy

ber ar t i k ek ebalan y ang r apuh dan Sy ndr om ber ar t i peny ak it , sehingga pengidap AI DS m udah sek ali t er ser ang peny ak it y ang ber bahay a.

Ga m b a r 2 . 3 Pen y ak it y an g disebabk an v ir u s HI V

a. Pe n y e ba b AI D S

AI DS disebabk an oleh v ir us, y ang d i b e r i n a m a HI V (Hu m a n I m m u n o Deficiency Vir us) , v ir us ini m eny er ang sel dar ah pu t ih t er t en t u , dim an a sel dar ah put ih ber fungsi sebagai sist em kekebalan t ubuh yait u m enangkal infeksi at au serangan penyakit t erhadap t ubuh. Apabila v ir us HI V ber sar ang dalam sel darah put ih dan m erusak sel darah put ih m ak a t ubuh ak an m enj adi lem ah dan m udah t er ser ang peny ak it .

Ga m b a r 2 . 4 Vir u s HI V

Sum be r :www.rkm .com .au

(36)

b . Pe n u la r a n AI D S

V i r u s H I V d a p a t b e r p i n d a h d a r i seseorang ke orang lain at au dengan kat a lain penyakit AI DS dapat m enular. Penularan AI DS t idak m enyebar m elalui udara, at au karena berj abat t angan dengan penderit a AI DS j uga t idak m enular m elalui peralat an m akan penderit a AI DS. Tet api virus HI V dapat m enular m asuk ke t ubuh orang lain m el al u i t r an sf u si d ar ah ( d o n o r d ar ah seseorang yang terinfeksi HI V) atau m elalui alat - alat yang m enyebabkan luka, sepert i j ar u m su n t ik , j ar u m in f u s, dapat j u ga m elalui kont ak seksual.

c. Pe nce ga ha nnya

S a m p a i s e k a r a n g b e l u m d i t e m u k a n c a r a pengobat an y ang efek t if pada pender it a AI DS, oleh k a r en a i t u a k a n l eb i h b a i k b i l a k i t a b er u sa h a m enghindar i peny ak it ini dengan car a m encegah penularan v ir us HI V, ant ara lain:

1) Menggunakan j arum sunt ik yang st eril dan j arum yang sekali pakai lalu dibuang.

2) Mem er i k sa d ar ah seb el u m t r an sf u si d ar ah , sehingga dar ah dapat dipast ik an t idak t er infek si v ir us HI V.

3) Ha n y a m e l a k u k a n k o n t a k se k su a l d e n g a n pasangannya yang sah.

2 . Gonorea

Peny ak it ini disebabk an oleh bak t er i Neisser ia

gonor r hoeae. Bak t er i ini dapat dit ular k an m elalui k ont ak sek sual. Pender it a gonor ea ak an m er asak an sa k i t p a d a sa a t u r i n a si , k a d a n g - k a d a n g u r i n e m engeluar k an nanah, j ik a pender it a gonor ea t idak diobat i dapat m er u sak salu r an r epr odu k si y ait u salur an sper m a pada pr ia dan salur an t uba falopii p a d a w a n i t a s e h i n g g a d a p a t m e n g a k i b a t k a n kem andulan.

Ga m b a r 2 . 5 Jar u m su n t ik bisa m en j ad i p er an t ar a p en y eb ab

pen u lar an AI DS

(37)

3 . Sifilis

Sifilis disebabkan oleh sej enis bakt eri Treponem a

pallidium, bakt eri ini biasa dit ularkan m elalui kont ak sek su al, n am u n dem ik ian bak t er i in i j u ga dapat dit ular k an m elalui j alan lain, m isalny a bay i y ang dilahir kan dar i ibu pender it a sifilis. Penyakit ini akan dit andai dengan adany a luk a pada alat k elam in dan j ik a t idak seger a diobat i bak t er i dapat m er usak sel ot ak , m elum puhk an t ulang at au m er usak j ant ung dan pem buluh dar ah.

Ga m b a r 2 . 6 Lu k a y an g diak ibat k an oleh sif ilis

D .

Beberapa Upaya Pencegahan yang Dapat

D i l a k u k a n

Kar ena peny ak it t er sebut m er upak an peny ak it yang berbahaya m aka lebih baik m encegah daripada m engobat i. Car a pencegahannya ant ar a lain:

1. Mem b er ik an p en er an g an m en g en ai b ah ay a-bahay a peny ak it k elam in dan bagaim ana car a pencegahannya.

2. M e n g h i n d a r i h u b u n g a n s e k s u a l d i l u a r perkawinan.

3. Menj aga kesehat an sist em reproduksi ant ara lain:

a. Sering m enggant i pem balut pada wanit a yang

sedang m enst r uasi.

b. Set elah buang air kecil selalu m em basuh alat

(38)

Re f le k si

Ra ngk um a n

1. Or gan- or gan peny usun sist em r epr oduk si m anusia.

a. Sist em r epr oduk si pr ia, t er susun at as or gan.

1) Test is ( buah zak ar )

2) Salur an r epr oduk si ( epididim is, v as defer ens, ur et r a) 3) Penis

4) Kelen j ar y an g t er dapat pada pr ia ( v esik a sem in alis, k elenj ar pr ost at , k elenj ar bulbour et hr alis)

b. Sist em r epr oduksi w anit a

1) Ovarium ( indung t elur)

2) Salur an r epr oduk si ( infundibulum , ov iduk , ut er us, alat kelam in luar/ vulva ( labia m ayora, labia m inora, klit oris) .

2. Penyakit yang berhubungan dengan sist em reproduksi m anusia:

a. AI DS

b. Gonor ea

c. Sifilis

Se b a g a i b a h a n r e f l e k si , co b a k a l i a n p e l a j a r i u l a n g t e n t a n g gam et ogen esis dan f er t ilisasi, cat at lah poin t - poin t dar i m at er i t er sebut , j ik a belum j elas t any ak an k epada gur u k alian, j ik a sudah paham lanj ut k an k e bab ber ik ut ny a.

A. Pilihla h sa t u j a w a ba n ya ng bena r denga n m em beri t a nda

silang ( x) pada huruf

a, b, c

at au

d

!

1. Ber ik ut ini adalah salur an r epr oduk si pada pr ia secar a ur ut . . . . a. t est is, v as defer ens, epididim is, ur et r a, penis

b. t est is, epididim is, v as defer ens, ur et r a, penis c. t est is, ur et r a, v as defer ens, epididim is, penis d. t est is, epididim is, ur et r a, v as defer ens, penis

(39)

1

2 3

4

5

2. Fungsi t est is adalah . . . .

a. penghasil sper m a

b. penghasil ov um

c. salur an sper m a

d. alat kopulasi

3. Fungsi ov ar ium adalah . . . .

a. penghasil sper m a

b. t em pat t er j adinya fer t ilisasi

c. penghasil ov um

d. t em pat per t um buhan zigot

4. Per ist iw a pelepasan ov um dar i ov ar ium disebut . . . .

a. m enst r uasi

b. fert ilisasi

c. ovipar

d. ovulasi

5. Ber ik ut adalah peny ak it y ang dapat m engak ibat k an m enur unny a

sist em kekebalan t ubuh seseor ang . . . .

a. AI DS

b. her pes

c. gonor e

d. sifilis

Unt uk soal nom or 6 sam pai nom or 8 per hat ik an gam bar salur an r epr oduk si pada w anit a di baw ah ini.

6. Ov iduk dan ut er us ber t ur ut - t ur ut dit unj uk k an oleh gam bar nom or . . . .

a. 1 dan 2

b. 1 dan 3

c. 2 dan 3

(40)

7. Tem pat t er j adinya fer t ilisasi dit unj uk k an oleh gam bar nom or . . . .

a. 1

b. 3

c. 2

d. 4

8. Set elah t er j adi fer t ilisasi, k em udian zigot t um buh m enj adi em br io, em br io k em udian ak an m enem pel dan t um buh pada nom or . . . .

a. 1

b. 2

c. 3

d. 4

9. Bak t er i ber ik ut dapat m eny ebabk an peny ak it sifilis adalah . . . . a. Neisser ia gonor r hoeae

b. Tr ypanosom a gam biense

c. Tr eponem a pallidium

d. Escher icia coli

10. Per ny at aan ber ik ut adalah usaha unt uk m encegah penular an v ir us HI V, k e cu a li . . . .

a. m enggunak an j ar um sunt ik y ang st er il dan sek ali pak ai

b. per alat an oper asi har us st er il

c. t idak per lu m elak uk an donor dar ah

d. m em er ik sa dar ah sebelum m elak uk an t r ansfusi dar ah

11. Di dalam penis t er dapat salur an y ang disebut ur et r a. Salur an ini ber fungsi unt uk . . . .

a. salur an sper m a dan ur ine

b. penghasil sper m a dan hor m on

c. penghasil sper m a dan ur ine

d. salur an sper m a dar i t est is k e k ant ong sper m a

12. Masa puber t as dit andai dengan dihasilkan dan dikeluar kannya . . . .

a. sper m a oelh indiv idu j ant an at au sel t elur oleh indiv idu bet ina

b. t est ost er on oleh t est is dan est r ogen oleh ov ar ium

c. t est ost er on dan FSH

d. FSH dan LH

13. Selaput pem bungk us em br io salah sat uny a adalah am nion y ang m em punyai fungsi . . . .

a. m elindungi ibu dan j anin

b. per t uk ar an zat ant ar a ibu dan j anin

c. m elindungi em br io dar i bent ur an

(41)

14. Penghubung ant ar a ibu dan em br io adalah . . . .

a. plasent a

b. am nion

c. khor ion

d. yolk

15. Yang dim aksud ovulasi adalah . . . .

a. pem buahan sel t elur oleh sper m a

b. pem bent uk an sel t elur oleh folik el

c. pelepasan sel t elur dar i ov ar ium

d. pem bent ukan folikel awal

B. Jaw ablah pertanyaan berikut dengan singkat dan j elas!

1. Sebut k an ur ut an salur an r epr oduk si pada pr ia!

2. Sebut k an ur ut an salur an r epr oduk si pada w anit a!

3. Apak ah fer t ilisasi it u dan di m ana t em pat t er j adiny a?

4. Sebut k an fungsi ov ar ium dan t est is!

5. Jelaskan t ent ang penyakit AI DS dan bagaim ana cara pencegahannya!

P r o y e k

(42)

Set elah k alian m em ah am i pet a k on sep di at as, per h at ik an k at a- k at a k u n ci ber ik u t y an g m er u pak an k u n ci dan car a m em ah am i m at er i in i.

• Sist em sar af • Ne u r o n • Ger ak r ef l ek s

• Ho r m o n • Sar af sim p at ik

• I n d r a • Sar af p ar asim p at ik

Apakah yang akan kalian lakukan bila t iba- t iba ada cahaya m at ahari yang m em ant ul m elalui kaca spion dan m engenai m at a kalian? Tent u kalian akan m em berikan reaksi, ada yang m em alingkan m uka, ada yang m enyem pit kan kelopak m at a, ada yang berusaha m enghalangi cahaya dengan t elapak t angan.

Reaksi yang kalian lakukan t ersebut m erupakan suat u kegiat an yang dikendalikan oleh suat u pengendali at au pengont rol di dalam t ubuh, yang disebut sist em koordinasi. Kalian akan dikenalkan dengan sist em koordinasi sehingga nant inya kalian akan dapat m endeskripsikan sist em koordinasi, alat indra pada m anusia dan hubungannya dengan kesehat an. Tugas koordinasi t ersebut dilakukan oleh horm on, saraf dan indra. Dalam sist em koordinasi diperlukan t iga kom ponen agar fungsi koordinasi t ersebut dapat berlangsung yait u resept or, kondukt or, dan ef ek t or.

Unt uk m em perm udah m em aham i m at eri ini, perhat ikan pet a konsep berikut ini.

P

e t a

K

on se p

Sist em Koor d in asi d an Alat I n d r a p ad a Man u sia

Si st e m K o o r d i n a si I n d r a

m enj elaskan

Si s t e m Sa r a f H o r m o n M a t a H i d u n g Te l i n g a K u l i t

m eliput i m eliput i

Bab

3

Sist em Koordina si

da n Ala t I ndra

pa da M a nusia

(43)

1 . Reseptor

Resept or adalah bagian t ubuh y ang ber fungsi sebagai penerim a rangsangan. Bagian yang berfungsi sebagai penerim a rangsangan t ersebut adalah indra.

2 . Kondukt or

Konduk t or adalah bagian t ubuh y ang ber fungsi sebagai penghant ar r angsangan. Bagian t er sebut adalah sel- sel saraf ( neuron) yang m em bent uk sist em saraf. Sel- sel saraf ini ada yang ber fungsi m em bawa rangsangan ke pusat saraf ada j uga yang m em baw a pesan dar i pusat saraf.

3 . Efekt or

Efek t or adalah bagian t ubuh y ang m enanggapi r angsangan, y ait u ot ot dan k elenj ar ( baik k elenj ar endok r in dan k elenj ar ek sok r in) .

Ket erkait an ket iga kom ponen t ersebut dapat kit a buat sk em a seder hana seper t i ber ik ut .

Nah, dar i sk em a di at as t am pak j elas bahw a ant ar a sist em sar af dan indr a sangat er at k ait anny a dalam sist em k oor dinasi.

Berikut ini akan kit a bahas m engenai sist em saraf dan indr a t er sebut .

r a n g s a n g a n r e s e p t o r n e u r o n p u sa t sa r a f n e u r o n e f e k t o r t a n g g a p a n

A. Pe n d a h u lu a n

(44)

B. Sist e m Sa r a f

S e b a g a i s i s t e m k o o r d i n a s i , s i s t e m s a r a f m em punyai fungsi:

1. Pengendalian kerj a alat - alat t ubuh agar bekerj a

serasi.

2. Alat kom unikasi ant ara t ubuh dengan lingkungan

di luar t ubuh, y ang dilak uk an oleh uj ung sar af pada indr a, dan lingk ungan dalam t ubuh.

3. Pusat k esadar an, k em auan, dan pik ir an.

Un t u k m el ak san ak an f u n g si t er seb u t m ak a sist em sar af t er susun oleh ber bagai or gan, j ar ingan dan j uga k om ponen t er k ecil y ait u sel.

1 . Sel Saraf

Sist em saraf t ersusun oleh kom ponen- kom ponen t erkecil yait u sel- sel saraf at au neuron. Neuron inilah y a n g b e r p e r a n d a l a m m e n g h a n t a r k a n i m p u l s ( r angsangan) . Sebuah sel sar af t er dir i t iga bagian ut am a y ait u badan sel, dendr it dan neur it ( ak son) . Lihat Gam bar 3.1

b a d a n sel a k s o n

se l u d a n g m y e l i n

n o d u s r a n v i e r

Ga m b a r 3 . 1 St r u k t u r sel sar af

Su m be r :Encyclopedia

a. Ba da n se l

(45)

b . D e ndr it

Dendrit adalah serabut - serabut yang m erupakan p en j u lu r an sit op lasm a. Pad a u m u m n y a seb u ah n eu r on m em p u n y ai b an y ak d en d r it d an u k u r an d e n d r i t p e n d e k . D e n d r i t b e r f u n g si m e m b a w a r angsangan k e badan sel.

c. N e u r it ( a k son )

Neur it at au ak son adalah ser abut - ser abut y ang m er upak an penj ulur an sit oplasm a y ang panj ang. Sebuah neuron m em iliki sat u akson. Neurit berfungsi unt uk m em baw a r angsangan dar i badan sel k e sel sar af lain. Neur it dibungk us oleh selubung lem ak y ang disebut m y elin y ang t er dir i at as per luasan m em bran sel Schwann. Selubung ini berfungsi unt uk isolat or dan pem ber i m akan sel sar af.

Ant ar a neur on sat u dengan neur on sat u dengan n eu r on b er ik u t n y a t id ak b er sam b u n g an secar a lan g su n g t et ap i m em b en t u k celah y an g san g at sem pit . Celah ant ar a uj ung neur it suat u neur on den gan den dr it n eu r on lain t er sebu t din am ak an sinapsis ( lihat Gam bar 3.2) . Pada bagian sinaps inilah su at u zat k i m i a y an g d i seb u t n eu r o t r an sm i t er ( m isalnya aset ilkolin) m enyeberang unt uk m em bawa im puls dar i uj ung neur it suat u neur on k e dendr it neur on ber ik ut ny a.

Ga m b a r 3 . 2 Sin ap sis

Su m be r :www.lat ercera.cl

(46)

Ber d asar k an b en t u k d an f u n g si n y a n eu r o n dibedakan m enj adi t iga m acam yait u:

a. N e u r on se n sor ik

N e u r o n s e n s o r i k a d a l a h neur on y ang m em baw a im puls dar i r esept or ( in dr a) k e pu sat s u s u n a n s a r a f ( o t a k d a n sum sum t ulang belakang) .

b . N e u r on m ot or ik

N e u r o n m o t o r i k a d a l a h neur on y ang m em baw a im puls d a r i p u sa t su su n a n sa r a f k e efekt or ( ot ot dan kelenj ar ) .

c. N e u r on k on e k t or

N e u r o n k o n e k t o r a d a l a h neur on y ang m em baw a im puls dar i neur on sensor ik k e neur on m ot orik.

2 . Jalan yang Dilalui I m puls

Pada um um nya kit a m enggerakkan bagian badan karena kem auan kita atau atas perintah otak. Menulis, m em buka payung, m engam bil m akanan atau berj alan m er upak an cont oh ger ak y ang k it a sadar i, sehingga ger ak sem acam ini disebut gerak sadar.

Pada gerak sadar ini, gerakan t ubuh dikoordinasi oleh ot ak. Rangsangan yang dit erim a oleh resept or ( indra) disam paikan ke ot ak m elalui neuron sensorik. Di ot ak rangsangan t adi diart ikan dan diput uskan apa yang akan dilakukan. Kem udian ot ak m engirim kan per int ah k e efek t or m elalui neur on m ot or ik . Ot ot ( efek t or ) ber ger ak m elak san ak an per in t ah ot ak . Secara ringkas lint asan/ j alan gerak sadar t ersebut dapat kit a buat skem a sebagai berikut .

Rangsangan neuron sensorik ot ak neuron m ot orik gerak

( 1 ) Neu r on sen sor ik Uj u n g

s e n s o r i k

Bad an sel

( 2 ) Neu r on asosiasi

My e l i n

( 4 ) Ef ek t or ( 3 ) Neur on m ot or ik

Ga m b a r 3 . 3 Neu r on sen sor ik , n eu r on m ot or ik , dan n eu r on k on ek t or

(47)

K a d a n g - k a d a n g b a g i a n t u b u h k i t a j u g a m elak uk an suat u ger ak an y ang t er j adiny a secar a t iba- t iba t anpa disadar i. Misalny a saat lut ut k it a dik et uk / dipuk ul pada bagian t endon ( lihat Gam bar 3.4) . Ak ibat nya secar a t idak sadar, k ak i k it a ak an m en y en t ak . Ger ak an y an g d ilak u k an oleh k ak i t ersebut t erj adi secara t iba- t iba dan t idak diperint ah oleh ot ak . Ger ak sem acam ini disebut ger ak r eflek s. Secara ringkas lint asan gerak refleks dapat kit a buat skem a sebagai ber ikut .

Rangsangan neuron sensorik sum sum tulang belakang

neuron m otorik gerak

Ga m b a r 3 . 4 Jalan y an g dilalu i im pu ls ger ak r eflek s spin alis

Su m b e r :Biologi Jilid 3 ( 2004) : 203

Badan sel n eu r on sen sor is dalam gan glion ak ar dor sal

Neu r on m ot or is m em f asilit asi k u a d r i se p

Neu r o n sen so r i s

Resep sor sen sor is ( r eg an g an )

Ot ot k u ad r isep ( ek st en d or ) Su m su m t u lan g belak an g

( say at an m elin t an g )

Neu r on m ot or is m em f asilit asi ot ot f l e k so r

(48)

Ke g ia t a n 3 . 1

Tapi kalian harus t ahu bahwa j alannya im puls gerak refleks ada dua m acam yait u lint asan refleks spinalis dan lint asan refleks cranialis. Lint asan refleks spinalis y ait u lint asan ger ak r eflek s y ang m elalui su m su m t u l an g b el ak an g . Co n t o h n y a g er ak an m engangk at k ak i secar a t iba- t iba saat lut ut k it a dipukul. Sedangkan lintasan cranialis yaitu bila lintasan gerak refleks m elalui ot ak, t et api ot ak m em berikan t a n g g a p a n se ca r a l a n g su n g t a n p a k e sa d a r a n m anusia. Cont oh gerak refleks yang m elalui lint asan cranialis adalah gerak m engecilnya pupil m at a apabila m at a m enerim a cahaya yang t erang.

Unt uk m enget ahui gerak refleks lakukan kegiat an berikut .

Ge r a k Re fle k s

A. Tu j u a n

Unt uk m enget ahui ger ak r eflek s pada pupil m at a.

B. Ala t da n Ba h a n Lam pu sent er kecil

C. Ca r a Ke r j a

1. Perhat ikan pupil m at a t em an kalian.

2. Tanpa m em ber it ahuk an k epadanya, arahk an nyala lam pu

sent er k e m at a t em an k alian t er sebut .

3. Am at ilah per ubahan y ang t er j adi pada pupil m at a t em an

kalian.

4. Tan y a k a n k ep a d a t em a n k a l i a n t er seb u t , a p a k a h d i a m eny adar i per ubahan y ang t er j adi pada pupil m at any a.

5. Gam bar k an pada k er t as m anila k eadaan pupil t em an k alian

sebelum dan sesudah disinar i.

(49)

3 . Susunan Saraf Manusia

Jut aan sel- sel saraf bergabung m em bent uk suat u sist em yang dinam ak an sist em sar af. Sist em saraf m a n u si a t er d i r i d a r i su su n a n sa r a f p u sa t d a n susunan sar af t epi. Susunan sar af pusat t er dir i at as o t ak d an su m su m t u l an g b el ak an g sed an g k an susunan sar af t epi t er susun at as ser abut - ser abut sar af y ang m enuj u k e susunan sar af pusat dan dar i susunan sar af pusat k e selur uh t ubuh. Per hat ik an skem a sist em sar af m anusia ber ikut .

4 . Sistem Saraf Pusat

Selur uh k egiat an t ubuh m anusia diat ur oleh pusat susunan sar af y ait u

ot ak dan sum sum t ulang belakang.

Ga m b a r 3 . 5 Sist em sar af m an u sia

Su m b e r :Biologi Jilid 3 ( 2004) : 218

o t a k

su m su m t u l a n g b e l a k a n g sa r a f k r a n i a l

g an g lia d i lu ar sist em sar af p u sat

sa r a f sp i n a l

Sk e m a . Sist em sar af m an u sia

sa r a f sa d a r

o t a k

o t a k b e sa r

o t a k k e ci l

su m su m l a n j u t a n sa r a f p u sa t

sa r a f si m p a t i k

sa r a f p a r a si m p a t i k sar af t ak

s a d a r

3 1 p asan g sar af su m su m t u lan g b e l a k a n g

1 2 p asan g sar af ot ak su m su m t u l a n g b e l a k a n g

(50)

Ga m b a r 3 . 6 Ot ak m an u sia

Su m b e r:Biologi Jilid 3 ( 2004)

o t a k b e sa r

o t a k k e ci l

s u m s u m l a n j u t a n

s u m s u m t u l a n g b e l a k a n g

a. Otak

Ot ak t er let ak di r ongga t engk or ak dan dibungk us oleh t iga lapis selaput k uat y ang d iseb u t m en in g es. Selap u t p alin g lu ar disebut duram at er, paling dalam adalah p i a m a t e r d a n y a n g t e n g a h d i se b u t ar ach n o i d . D i an t ar a k et i g a sel ap u t t er sebut t er dapat cair an ser ebr ospinal y a n g b e r f u n g s i u n t u k m e n g u r a n g i bent ur an at au goncangan. Per adangan yang t er j adi pada selaput ini dinam akan m eningit is. Peny ebabny a bisa k ar ena

infeksi vir us.

Ot ak m anusia t er bagi m enj adi t iga b ag ian y ait u ot ak b esar ( cer eb r u m ) , ot ak k ecil ( cer ebellum ) dan bat ang ot ak .

1) Ot ak besar ( cer ebr um )

Ot ak besar m anusia t er let ak di dalam t ulang t engk or ak . Ot ak besar m em ilik i per m uk aan y ang ber lipat - lipat dan t er bagi at as dua belahan. Belahan ot ak kir i m elayani t ubuh sebelah kanan dan belahan ot ak k anan m elay ani t ubuh sebelah

Gambar

Tabel 3 .1  Sifat dan Fungsi Saraf Otak
Tabel 3.2 Pengaruh Saraf Sim patik dan Parasim patik
Tabel 3 .3  Fungsi Bagian- bagian Mata
Tabel Pengam atan
+7

Referensi

Dokumen terkait

 – Koller (1979) maintains a distinction between formal similarity at the level of virtual language systems ( langue ), and equivalence relations obtaining

BISMILLAHIRRAHMANIRRAHIM Kejuaraan Daerah INKAI se- Jawa Tengah DANPOMDAM IV Diponegoro Cup V Tahun 2014, secara resmi saya buka. Semoga Allah SWT senantiasa

Pokja Pengadaan Jasa Lainnya Unit Layanan Pengadaan Barang/Jasa Pemerintah di Lingkungan Pemerintah Provinsi Bali akan melaksanakan Pelelangan Sederhana dengan pascakualifikasi

skripsi dengan judul “ Pengaruh Konsentrasi Perekat Daun Jambu Mete dan Tekanan Pengempaan dalam Pembuatan Briket dari Sekam Padi dan Ketaman Kayu ”, ber

[r]

penyedia barang/jasa paket pekerjaan Pembuatan Sumur Bor BPPK Arga Makmur pada Badan Ketahanan Pangan dan Pelaksana Penyuluhan Kab. Bengkulu Utara dengan harga borongan

Demikian disampaikan untuk dimaklumi, atas perhatiannya kami ucapkan terima kasih... Ade Irma

degan ini Panitia Pengadaan Barangflasa Dinas Dikmudora Kab. Kolaka) Data kualifikasi yang dibawa adalah Dokumen ASII besefta salinannya yang terdiri atas :.. Akta