• Tidak ada hasil yang ditemukan

S JRM 1002706 Bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S JRM 1002706 Bibliography"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

Wina Nur Fitria Fayakuntari, 2015

HUBUNGAN KEBIASAAN MENDENGARKAN LAGU BERBAHASA JERMAN DENGAN PENGUASAAN KOSAKATA

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR PUSTAKA

Anonim. (tanpa tahun). “Über Unsere Rubrik “Wortschatz” [Online]. Tersedia:

www.blueprints.de/Wortschatz/. [2 Februari 2015]

Arikunto, S. (2006). Prosedur Penelitian : Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta:

Rineka Cipta.

Bohn, R. (2000). Probleme der Wortschatzarbeit. München: Langenscheidt.

Bürger, G. (tanpa tahun). Songs im elementaren Englischunterricht mit

Erwaschenen. Tersedia di: htpp://www.fremdsprache-undspielfilm.de/pdfs/Songs.pdf [Diakses 2 Februari 2015].

Chaer, A. (2007). Leksiologi dan Leksiografi Indonesia. Jakarta: Rineka Cipta.

Dahlhaus, B. (1994). Fertigkeit Hören. Berlin: Langenscheidt.

Depdiknas. (1995). Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.

De Porter, B. dan Hernacki, M (2003). Quantum Learning. Bandung: Kaifa.

Duden. (2003). Duden Deutsches Universal Wörterbuch. Mannheim, Leipzig,

Wien: Dudenverlag.

Engel, U. (2004). Deutsche Grammatik. München: IUDICIUM Verlag.

Götz, dkk. (2010). Langenscheidt Grosswörterbuch. München: Langenscheidt

KG.

Griesbach, H. (1960). Grammatik der Deutschen Sprache. München: Max

Hueber.

Hardjono, S. (1988). Psikologi Belajar Mengajar Bahasa Asing. Jakarta:

Depdikbud Dikti Proyek Pengembangan Tenaga Kependidikan.

Hueber dan Eggert. (2011). Lieder im Fremdspracheunterricht. [Online]. Tersedia

di: http://www.hueber.de/wiki-99stichwoerter/index.php/

Lieder_im_Fremdsprachenunterricht [Diakses 2 Februari 2015].

Kartono, K. (1990). Psikologi Umum. Bandung: CV Mandar Maju.

Keraf, G. (2009) .Diksi dan Gaya Bahasa. Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama.

(2)

Wina Nur Fitria Fayakuntari, 2015

HUBUNGAN KEBIASAAN MENDENGARKAN LAGU BERBAHASA JERMAN DENGAN PENGUASAAN KOSAKATA

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Nurgiyantoro, B. (2001). Penilaian dan Pengajaran Bahasa dan Sastra.

Yogyakarta: BPFE.

Nurhadi. (1995). Tata Bahasa Pendidikan. Semarang: IKIP Malang Press.

Parera, J.D. (1993). Menulis Tertib dan Sistematik. Jakarta: Erlangga.

Schönebeck dan Reiβ. (1994). Musiklexikon: Kompaktwissen für Schüler und

junge Erwaschene. Berlin: Cornelsen Verlag.

Soedjito. (1992). Kosakata Bahasa Indonesia. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.

Subana, dkk. (2000). Strategi Belajar Mengajar Bahasa Indonesia. Bandung:

Pustaka Setia.

Tampubolon. (1993). Mengembangkan Minat Baca dan Kebiasaan Membaca

Pada Anak. Bandung: Angkasa.

Thornburry, S. (2002). How to Teach Vocabulary. Essex: Pearson Education

Limited.

Trim, J. et.al (2001). Gemeinsamer europäischer Referenztahmen für Sprachen:

lernen, lehren, beurteilen. [pdf]. Tersedia: htpp://www2.ac-lyon.fr. [ Diakses pada 2 Februari 2015].

Ulrich, W. Wortschatzerbeit im Muttersprachlichen Deutschunterricht. Baltmann

sweiler: Schneider Verlag Hoengehren

Wahrig, G. (1978) Wörterbuch der deutschen Sprache. München: Deutcher

Taschenbuch Verlag

Warningsih, N. (2012) Lagu dalam Pembelajaran Bahasa Jerman. [Online].

Tersedia: htpp://file.upi.edu.Direktori/FPBS/JUR PEND. BAHASA

Referensi

Dokumen terkait

Mempersiapkan peserta didik agar menjadi manusia produktif, mampu bekerja mandiri, mengisi lowongan pekerjaan yang ada di Dunia Usaha / Dunia Industri sebagai

Uji aktivitas sediaan terhadap pertumbuhan rambut, meliputi penimbangan berat, pengukuran panjang dan diameter rambut tikus,yang ditentukan setiap sekali minggu selama tiga

Hubungan Antara Media Masa Elektronik dengan Motivasi Siswa Mengikuti Ekstrakulikuler Bola Basket di SMPN 1 Karawang. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

Metode VALSAT ( Value Stream Analysis Tools ) merupakan metode yang digunakan untuk mengetahui jenis aktivitas yang memberikan nilai tambah ( value added ) dan yang

Pengaruh kualitas layanan terhadap kepuasan dan loyalitas pelanggan Garuda Indonesia di Denpasar.. Persepsi terhadap kualitas layanan, kepuasan, dan

method is intended to capture the phenomenon of teaching and learning in the classroom comprehensively particularly how the students’ oral proficiency might be

The Implementation Of Differentiated Instruction For Student Oral Proficiency Development Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu..

The Implementation Of Differentiated Instruction For Student Oral Proficiency Development Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |