Cepy Darmawan, 2014
Pelaksanaan pembelajaran keterampilan
Membuat kue burayot pada anak tunagrahita ringan kelas xii di slb c ykb garut
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR PUSTAKA
Agustina Dewi, Irma. (2009). Manfaat Hasil Belajar Cookies Dan Candy Sebagai Kesiapan Perintisan Usaha Candy Shop. Skripsi Sarjana PKK Tata Boga FPTK UPI Bandung: tidak diterbitkan.
Amin, M. (1995). Ortopedagogik Anak Tunagrahita. Bandung: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Proyek Pendidikan Tenaga Guru.
Arikunto, Suharsimi. (2010). Manajemen Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta.
Astati. (1996). Pendidikan dan Pembinaan Karier Penyandang Tunagrahita Dewasa. Departemen Pendidikan dan Kebudayaan Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Proyek Pendidikan Tenaga Akademik.
Arti Kata, Kue, tersedia [online], (http://www.artikata.com/).
Boga, Yasa. (1995). Seri Resep Praktis Kue Coklat. Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama.
Delphie, B. (2005). Pembelajaran Anak Tunagrahita. Bandung: Refika Aditama.
Delsajoesafira, Definisi Pembelajaran, tersedia [online], (delsajoesafira.blogspot.com/2010/05/definisi-pembelajaran.html)
Departeman P dan K. (1995). Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.
Dimyati, Mudjiono. (2009). Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: PT Rineka Cipta.
Hamalik, Umar. (2010). Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Mardalis. (1989). Metode Penelitian. Jakarta: Bumi aksara.
Moleong. (2010). Metode Penelitian Kualitatif. Bandung: Rosdakarya.
viii
Cepy Darmawan, 2014
Pelaksanaan pembelajaran keterampilan
Membuat kue burayot pada anak tunagrahita ringan kelas xii di slb c ykb garut
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Panggabean. (1991) Dasar-Dasar Penelitian Pendidikan. Bandung: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan Jurusan Pendidikan Fisika Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam UPI Bandung.
Puspita, Asri Ratna. (2011). Manfaat Hasil Belajar Pembuatan Kue pada Kesiapan Perintisan Usaha Home Industry. Skripsi Sarjana PKK Tata Boga FPTK UPI Bandung: tidak diterbitkan.
Rochyadi & Alimin. (2005). Pengembangan Program Pembelajaran Individual Bagi Anak Tunagrahita. Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional Direktorat Jenderal Pendidikan Tingga Direktorat Pembinaan Pendidikan Tenaga Kependidikan dan Ketenagaan Perguruan Tinggi.
Sudjana dan Ibrahim. (2001). Penelitian dan Penilaian Pendidikan. Bandung: Sinar Baru Algensindo.
Sugiyono. (2006). Metode Penelitian Pendidikan (Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D). Bandung: Alfabeta.
Supandi & Seba. (1983). Metode Research. Bandung: Jammars.
Suryosubroto. (2002). Proses Belajar Mengajar di Sekolah. Jakarta: PT Rineka Cipta.
Syah, Muhibbin. (2006). Psikologi Belajar. Jakarta: PT RajaGrafindo Persada.
T Sutjihati Somantri. (2006). Psikologi Anak Luar Biasa. Bandung: Refika Aditama.
Tim Pengembang Kurikulum. (2010). Panduan Pelaksanaan Pendidikan Keterampilan untuk ABK. Bandung: Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat Bidang Pendidikan Luar Biasa.
