HUBUNGAN ANTARA TINGKAT INTELEGENSI DENGAN KEMAMPUAN BELAJAR GERAK SISWA DI SMP HANDAYANI 1
BANJARAN
Diajukan sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar sarjana
pendidikan olahraga
Oleh
ABDURRAHMAN SOPARI
0704962
JURUSAN PENDIDIKAN OLAHRAGA JASMANI KESEHATAN REKREASI FAKULTAS PENDIDIKAN OLAHRAGA DAN KESEHATAN
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA BANDUNG
LEMBAR PENGESAHAN
NAMA : ABDURRAHMAN SOPARI
NIM : 0704962
JUDUL :HUBUNGAN ANTARA TINGKAT INTELEGENSI
DENGAN KEMAMPUAN BELAJAR GERAK SISWA DI SMP HANDAYANI 1 BANJARAN KABUPATEN BANDUNG
Disetujui dan Disahkan Oleh : Pembimbing 1
Dr, Bambang Abduljabar, M.Pd NIP. 196509091991021001
Pembimbing II
Helmy Firmansyah, M.Pd NIP. 19761228200501102
Mengetahui,
Ketua Jurusan Pendidikan Olahraga
Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan Dan Rekreasi
PERNYATAAN
Saya menyatakan bahwa skripsi dengan judul; Hubungan antara tingkat
intelegensi dengan kemampuan belajar gerak siswa di SMP Handayani 1 Banjaran adalah
sepenuhnya karya saya sendiri tidak ada di dalamnya yang termasuk kriteria plagiat dari
karya orang lain dan saya tidak melakukan penjiplakan atau pengutipan dengan
cara-cara yang tidak sesuai dengan etika keilmuan yang berlaku dalam masyarakat keilmuan.
Bandung, Pebruari 2014