Abdurrahman Sopari, 2014
Hubungan Tingkat Intelegensi Dengan Kemampuan belajar gerak siswa di SMP Handayani I Banjaran
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR PUSTAK A
Abduljabar,Bambang.(2010). Landasan Ilmiah Pendidikan Intelektual Dalam
Pendidikan Jasmani. Bandung : FPOK UPI
Abduljabar,Bambang.(2010).Pedagogi Olahraga(seri : Konsep Dan Pendekatan
Pengajaran).Bandung : FPOK UPI
Abduljabar,Bambang dan Darajat,Jajat.(2010). Aplikasi Statistik Dalam Penjas.
Bandung: FPOK UPI Bandung.
Arikunto, Suharsimi. (2002). Prosedur Penelitian. Jakarta: Penerbit Rineka Cipta
( http://11006nh.blogspot.com/2012/03/pandangan-louis-l-thurstone.html )(di
akses 7 maret 2012 )
[ http://bknpsikologi.blogspot.com/2010/11/pengertian-intelegensi.html ]( diakses
10 November 2010 )
http://ilmukeolahragaan18.blogspot.com/2012/11/lempar-cakram.html (diakses 10
oktober 2013 )
( http://kmjppb.wordpress.com/2011/10/15/intelegensi/ )(diakses 15 oktober 2011
)
(http://muhammadamirullah14.wordpress.com/2011/06/07/perkembangan-kognitif-pada-anak-anak-menurut-piaget/) (diakses 7 maret 2012 )
Lutan, Rusli. (1988). Belajar Keterampilan Motorik, Pengantar Teori Dan
Metode. Jakarta: Depdikbud Dirjen Pendidikan Tinggi Proyek
Pengembangan Lembaga Pendidikan Tenaga Kependidikan.
Mahendra, Agus dan Ma’mun Amung. (1996). Teori Belajar Motorik. Bandung: FPOK IKIP Bandung.
62
Abdurrahman Sopari, 2014
Hubungan Tingkat Intelegensi Dengan Kemampuan belajar gerak siswa di SMP Handayani I Banjaran
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
M. Saputra & Ma`mun,(2000). PERKEMBANGAN GERAK DAN BELAJAR
GERAK. DEPARTEMEN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH
BAGIAN PROYEK PENATARAN GURU SLTP STARA D-III
Nurhasan dan Hasanudin. (2007). Tes Dan Pengukuran Pendidikan Olahraga.
Bandung: FPOK UPI Bandung.
Saputra dan badruzaman. (2010). Perkembangan Pembelajaran
Motorik. Departemen Pendidikan Nasional. Bandung: UPI
