• Tidak ada hasil yang ditemukan

S STR 1201810 Bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S STR 1201810 Bibliography"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

83

Ghea Andriany Hervista, 2016

PENGARUH BODY PERCUSSION TERHADAP KEMAMPUAN RITMIK GERAK TARI SISWA KELAS VIII SMP LABSCHOOL UPI BANDUNG

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR RUJUKAN

Arikunto, Suharsimi. (2002). Prosedur penelitian suatu pendekatan praktek. Jakarta: PT. Rineka Cipta.

Banoe. Pono. (2003). Kamus musik. Yogyakarta: Kanisius.

Butler, Mark J. (2003). Unlocking the groove: rhythm, meter, and musical design in electronic dance music. Disertasi. United State: Indiana University.

Davis, Barbara Gross. (2013). Perangkat pembelajaran (Tools for teaching).

Jakarta: PT RajaGrafindo Persada.

Hidayat, Robby. (2005). Menerobos Pembelajaran Tari Pendidikan. Malang: Banjar Seni Gantar Gumelar.

Hosnan, M. (2014). Pendekatan saintifik dan kontekstual dalam pembelajaran abad 21, kunci sukses implementasi kurikulum 2013. Jakarta: Ghalia Indonesia.

Joseph, Wagiman. (2009). Teori musik 1. Semarang: Universitas Negeri Semarang.

Joyce, Bruce. Weil, Marsha. dan Calhoun, Emily. (2009). Models of Teaching: Model-Model Pengajaran. Yogyakarta: Pustaka Belajar.

Kholid, Dody M. (2011). Komposisi musik 1. Bandung: Bintang WarliArtika.

Milyartini, Rita, dkk. (2002). Strategi Pembelajaran Kesenian dan Keterampilan. Jakarta: Universitas Terbuka.

Nugraha, Asep. (2015). Penguasaan ritme gerak dan rasa musikal bagi guru seni budaya di provinsi jawa barat. Tesis. Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia.

Prier, Karl-Edmund. (2009). Kamus musik. Yogyakarta: Pusat Musik Liturgi.

Purwatresna, Septyani. (2013). Pemanfaatan ritme pada pembelajaran seni tari untuk menguatkan kecerdasan kinestetik pada siswa kelas Iv sdn sukamanah 2 kabupaten bandung. Bandung: repository.upi.edu.

Rustiyanti, Sri. (2014). Musik internal dan eksternal dalam kesenian randai.

Bandung: Fakultas Seni Pertunjukan ISBI.

(2)

84

Ghea Andriany Hervista, 2016

PENGARUH BODY PERCUSSION TERHADAP KEMAMPUAN RITMIK GERAK TARI SISWA KELAS VIII SMP LABSCHOOL UPI BANDUNG

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Sugiyono. (2015). Metode penelitian kombinasi. Bandung: Alfabeta.

Sugiyono, (2015). Statistika untuk penelitian. Bandung: Alfabeta.

Suparjan, I G N Suparta. (1982). Pengantar pengetahuan tari untuk SMKI. Jakarta: Depdikbud.

Wahyudi. 2008. Pembelajaran dan Model-Model Pembelajaran. Jakarta: IPA Abong.

Sumber online dan bentuklain

Referensi

Dokumen terkait

PENGARUH VCT (VALUE CLARIFICATION TECHNIQUE) TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN GERAK TARI SISWA KELAS VIII-5 SMP NEGERI 3 BANDUNG. Universitas Pendidikan Indonesia |

PENGARUH MEDIA LAMPU RITMIK TERHADAP KETEPATAN GERAK TARI ANAK TUNARUNGU DI SLB SABILULUNGAN..

Aplikasi Pembelajaran Gerak Dasar Tari Pada Siswa Kelas VII di SMP Negeri I Sindang Kerta Kabupaten Bandung Barat. Skripsi Sarjana Pada FPBS UPI Bandung:

Penerapan Model Think Pair Share Dalam Pembelajaran Seni Tari Untuk Meningkatkan Hasil Siswa Kelas VIII B SMP Muhammadiyah 6 Bandung.. Universitas Pendidikan Indonesia |

Bandung: Pusat Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Seni Tari UPI.. Bandung:

Proses Kreatif Dalam Pembelajaran Seni Tari Melalui Rangsang Gerak Kupu-Kupu Pada Siswa Kelas 3 Di SD Negeri 1 Cikarang- Garut.. Febriani,

Bandung: Pusat Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Seni Tradisional Universitas Pendidikan Indonesia (P4ST

Tari Topeng Mak iyong di Sanggar Mak Iyong Cilik Tanjung Pinang Provinsi Kepulauan Riau2. Bandung: Skripsi, Sarjana, Universitas