• Tidak ada hasil yang ditemukan

4. PENINGKATAN MUTU PEMBELAJARAN tomoliyus

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "4. PENINGKATAN MUTU PEMBELAJARAN tomoliyus"

Copied!
18
0
0

Teks penuh

(1)

! " # $

% & $ ! $ ' ( ) $ # *

+

$ $

!,,-)!,,. /

$

* *

0 !$!-$

'$!-$ '$-. 1 $

+

% 2 $

/

/ + + $ $

( *

0 (

* 3

(2)

3

'-$ !,,')!,,#$

!$45 "6 7 $

8 6 4 $ 9" 66 &, $ 98 6 .

$ :" 6 # !,,#)!,,-$

'.

!$45 " 6 7 $ 8 6 &,

$ 9" 6 && $ 9 8 6 - $

:" 6 ' 0

* * "*

$ !,,' !,,#

3 $

9 1 ; <$ ; <

; < = $

+

$ ) ; <

2 * * ( $

* 3

; <

; * <

9

+ ><

(3)

: ? 9 *$

&555 $ $ * : $ @ $ !,,!

$ *

3 * $ !,,& 2 A

&55-*

3 $

$ $

3 $ $

* $ $

2

3 $

2

* 3 $

3 $

2 $

*

* $

$

/ ; <$

; < 9

3 $ ; $

$< ; *

(4)

%#&# ! "#$# $ " $ #

A &55-% &#"!! $ : ? 9 * &555 $ 3 *

!,,& $

% ( ( $ 2 B $ 9

B $ 2 $

$ * C * * $

D

$ "

$% "$ ' () $% *$ ' +

( $

$

$ "

* "* $ $

2

2 $

$ " 3

2 E (

* * $

$ *

3 $ ; <

; < *

2 $

* *

$ $ * $

(5)

"# ( , % + B

* "* $

%)) F ( ) ) B ' ) B $

$

2 $

$ $ / B % & + (

( $ ! 9 B $ ' 2 $ #

2 $ - 2

" %

& 2 $ %

9 * >$

9 >$

9 >

! 2 ( $ %

2 *

$

2 " "

$ $

' 2 $ $ $

$ $ %

2 $ $ $

2 * $ $

$

2 $

2 $ $ $ 3

# 2 $

$ $ %

(6)

9 $

2 " $ 2 *

%$# # (- $ .+

$ ; <

/ $ ; >< 9

9

$ $

9

$ * $ * $

( $ %

$ $

: ( $ $

$

# #%#"#$ #/#% ( #% . ) $ +

0

$ $ 3

$ $ $

: $

" 2

G $

$ (

(7)

! # ( ! .+

2 $

$

2 $

$ 3

"

3 "

2 $

0 " ( 0 *$ + C *

" 2

$ (

$

3 "

3 $

) $

* C %

& "

! '

# 3

(8)

# # 1 #% # ( $ $ * $+ :

H

$ $

3

*

*

$

3

$ 3

$ * $ * *$

% & 3

! 9 ( * * *

' G * $ *

# 9

-. 3 *

: "

% & $ ! ) $ '

$ # $ - 3 $ .

$ 7 0 $ 4

1 $ $ ;

(9)

$

/

+ $

$ $

"

? *

! " # $

% & $ ! $ ' ( ) $ # *

"

" %$# # &

(10)

& 2 $

$ $

! 2 *

' 2 # 2

- 2 $

!

$

' + ( )

3

# C *

".

" ! # &

(11)

2

$ "7 "&,

2 $

$ $

2 2 * 2

2 $

!

' + ( )

3

# C *

"&&

& # !# # & $ #

+

(12)

$% $ # !# " " . & # #$#

" " # 0 #$# D

* *

)

0 $

& C / 2

/

/ 3

0 &

#1 2 # # # . . " $ # &#!# " %$# #

%$ # # .#$ # . # . !#" # .

& &# 7# J - !. J , , J

! &- 75 J # !& J , , J

' K &' .4J . '! J , , J

# K &# 7# J - !. J , , J

C " 7'$7- J !.$!- J ,J

3 & $

$ 7'$7- J $

!.$!- J $ , J 75

J $ !& J $ , J

.4 J

$ '! J $ , J

(13)

$ !. J $ , J

C "

7'$7- J $ !.$!- J

$ , J

/

/ 3

0 !

#1 3 # # # . . " $ # &#!# " ! #

%$ # # .#$ # . # . !#" # .

& K &- 75 J # !&J , , J

! K &4 5-J & - J , , J

' L &7 45J ! &&J , , J

# L &4 5-J & - J , , J

C " 45$- J &,$- J ,J

3 ! $

$ 75 J $

!& J $ , J

5-J $ - J $ , J

45 J $ && J $ , J

5- J $ & J

$ , J

C "

45$- J $ &,$- J

(14)

! 0 9

0

' #

#1 4 # 5# %$ &#!# " %$# #

#$ . % # # # # 5# 1 $ $#

& 8 &5 !$!-

#!$7-1 &5

#!$7-C "

!$!-3 ' $

%

8$

!$!-3 $

%

#1 6 # " % %$ &#!# " %$# #

#$ . % # # # # 5# 1 $ $#

& : ! # 4

! :" # '$7-

&-' 98 . '$!-

&5$-# 9" 7 !$7-

&5$!-1 &5

.&$7-C "

'$!-3 # $

% &5

$ ! :$ #

:"$ . 98$ 7

(15)

'$!

-#1 7 # " % %$ &#!# " ! #

#$ . % # # # # 5# 1 $ $#

& : . # !#

! :" . '$7-

!!$-' 98 # '$!- &'

# 9" ' !$7-

4$!-1 &5

.7$7-C " '$-.

3 - $

% &5

. :$ .

:"$ # 98$ '

9" '$-.

&5

$ 7'$7- J

!.$!- J $

, J 0 $

&5

$ 45$- J

&,$- J$ , J

3 $ !$!-$

$

$ $ E

'$!-'$-. $

* "

(16)

3 *

/ 2

$

$ $ 0

9 $

0

3 $

8 0

$

$ $ $

+ $

(17)

$ %1#$# #

$ 9

% & 1

/

$ $

3 $

! M

$ $

@ (

!,,-'

*$

D $

2 "

$ *$ $ $

#%# 9 #%# 9

%

& / ?

(18)

'

? $

Referensi

Dokumen terkait

Sistem ini dapat menghasilkan output berupa laporan penjualan ini memberikan informasi mengenai penjualan yang diterima setiap periode yang ditentukan, laporan

suhu tinggi dan terjadi vitrifikasi (penggelasan). Secara teknis, keramik ini mempunyai kualitas yang tinggi dan bagus, disamping mempunyai daya tarik khusus dalam

perkembangan yang memberik focus yang sangat berbeda dari teori manajemen klasik disebut teori manajemen neoklasik yang ditandai dengan perubahan fokus manajemen

KI-3: Kemampuan mengolah, menalar, dan menyaji pengetahuan yang diperoleh dalam praktik untuk kemandirian berkarya dalam menjalankan peran dan fungsi di masyarakat

Asumsi juga diperkuat dari hasil penelitian Marlinda (2001), bahwa larva pada hari ke-4 n tanpa pemberian pakan organ hati tanpa adanya vakuola sedangkan untuk

Simpulan yang didapat pada penelitian ini adalah dengan tingkat akurasi aplikasi ini dalam mendeteksi kantuk, aplikasi ini dapat diimplementasikan secara nyata

Iklan Baris Iklan Baris BODETABEK Serba Serbi RUPA-RUPA Rumah Dijual Rumah Dikontrakan JAKARTA SELATAN JAKARTA TIMUR JAKARTA TIMUR JAKARTA UTARA BODETABEK SILAT SEKOLAH.. PENGISIAN

Beberapa paket pekerjaan hanya akan selesai sebagian pada sdat tanggal pelaporan, dan persentase penyelesaian dari setiap paket pekerjaan semacam itu