MATERI KULIAH KE 5 & 6
Sesi ke-5: Observasi jenis barang atau
jasa pada Satuan Pendidikan
• Mahasiswa memilih satuan pendidikan dari tingkat TK
– SD – SLTP –SLTA dan PT yang akan dipakai sebagai obyek observasi kelompok (5 orang perkelompok).
Mahasiswa melakukan observasi lapapangan di satuan pendidikan yang dipilih tentang Program Pendidikan yg Dilaksanakan. Caranya: memilah/mengidentifikasi jenis barang dan jasa sesuai teori yang diberikan
dan apa implikasinya bagi manajemen pendidikan di satuan pendidikan (Bagaimana Cara
Manajemennya?). Hasil observasi dilaporkan dalam bentuk paper dan disiapkan power point untuk
Sesi ke-6: Presentasi dan diskusi
hasil observasi
•
Secara paralel (panel)
kelompok
STRUKTUR ANALISIS JENIS
BARANG/JASA
KLASIFIKASI JENIS BARANG / JASA
FUNGSI MILIK PRIBADI SOSIAL/PUBLIK BARANG/
JASA KONSUMTIF SIFAT INVESTASI
SUPLEMEN SUBSTSI
IMPLIKASI
• BERAPA BESAR BIAYA?:
• DITANGGUNG OLEH SIAPA? / DIBIAYAI OLEH? - siswa/orangtua : - SPP tinggi?
- Ada biaya/sumbangan pertama masuk sekolah? - Publik/sekolah : Anggaran meningkat
