• Tidak ada hasil yang ditemukan

Gabung Rekon SD Tinggi kk J.ok

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Gabung Rekon SD Tinggi kk J.ok"

Copied!
182
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 1. Tampilan Depan http://www.google.com
Gambar 3. Hasil pencarian dengan Google Web
Gambar 21. Tampilan file Ms. PowerPoint yang telah didownload
Gambar 31. Memulai Tulisan pada http://kompasiana.com
+7

Referensi

Dokumen terkait

Ausubel mengemukakan bahwa belajar dikatakan menjadi bermakna ( meaningful ) bila informasi yang akan dipelajari siswa disusun sesuai dengan struktur kognitif yang

proses pengembangan profesionalisme keberlanjutan guru. Dengan demikian refleksi pembelajaran merupakan tindakan guru untuk me- review dan introspeksi terhadap proses belajar

Setelah mempelajari modul ini Saudara diharapkan mampu menerapkan sikap apresiatif terhadap simbol dalam karya seni rupa tiga dimensi, mengekspresikan diri melalui gambar

Klik tombol Garis Tegak Lurus dan berturut-turut klik pada titik B dan ruas garis AB yang akan membuat suatu garis baru yang melalui titik B dan tegak lurus dengan

Pancasila dan Kewarganegaraan dimaksudkan untuk mengokohkan jati diri pelajaran tersebut sebagai pendidikan nilai dan moral yang bertumpu pada empat pilar

Meningkatnya profesionalisme dalam melaksanakan manajemen kepegawaian sesuai dengan peraturan perundang - undangan dan terisinya jabatan struktural sebesar 98% dalam waktu 5

menyelenggarakan pemerintahan, tugas melaksanakan peraturan perundang-undangan, dalam artian wajib mengusahakan agar setiap peraturan perundang-undangan ditaati

Dalam rangka pengembangan karier dan peningkatan profesionalisme PNS yang menjalankan tugas di bidang pengkajian dan evaluasi peraturan perundang-undangan telah