Slide TIF214 Materi Komputer dan Masyarakat

(1)

Mohammad Nasucha, S.T., M.Sc.

Prio Handoko, S.Kom., M.T.I.

Program Studi Teknik Informatika

Universitas Pembangunan Jaya

Jl. Boulevard - Bintaro Jaya Sektor VII

Tangerang Selatan – Banten 15442

(2)

Agenda Sesi Ke-1

•

Penjelasan tentang Student Centered Learning

•

Kontrak Kuliah

•

Rencana Pembelajaran Semester dg Metode SCL

•

Penyampaian Materi oleh Dosen

•

Kegiatan Mahasiswa: Eksplorasi Informasi,

Diskusi, Persiapan Materi Presentasi, Presentasi

(3)

Metode: Student Centered Learning

Model: Theory (20%), Student Research (80%)

Student Centered Learning



Dosen menjadi pengarah topik dan fasilitator



Mahasiswa sepenuhnya aktif:

•

Ikut menentukan format pembelajaran

•

Ikut menentukan kontrak kuliah

•

Mengeksplorasi informasi terkait topik

•

Membuat laporan

•

Membuat bahan presentasi

•

Melakukan presentasi

•

Ikut menilai sesama rekan jika diperlukan



Mahasiswa mengingatkan dosen ttg hak mhs:

•

Dosen menyediakan softcopy materi kuliah

(4)

Kontrak Kuliah



Keterlambatan:

•

0-15 menit: tidak menurangi nilai

•

16-30 menit: minus 7

•

>30 menit: minus 20 dan tidak berhak atas tanda hadir

Atas nilai tugas pada sesi yang bersangkutan.



Proses Penilaian:

•

Dosen menilai hasil kerja mhs secara obyektif dan terbuka

•

Jika diminta mhs saling menilai rekannya, dg obyektif, jujur menurut nurani

•

Nilai bersifat individu, bukan kelompok



Ketidakhadiran:

•

Mhs yg tidak hadir krn sakit, dimohon menemui dosen dlm kurun 3 hari setelah sehat dg

membawa surat dokter.

•

Mhs yg tidak hadir krn kepentingan mendesak, dimohon menemui dosen dlm kurun 3 hari

setelah kepentingan itu dengan membawa surat keterangan dari orang tua.



Alat Kerja:

(5)

Rencana Pengajaran Semester

Sesi Topik Kegiatan Persentase

Nilai Sesi

ke-1

SCL, Kontrak Kuliah

Penyegaran ttg Komputer

Pengertian KomMas

Diskusi ttg SCL, Kontrak Kuliah

Pemutaran video

Mhs belajar aktif tentang sebuah sistem komputer, khususnya tentang aliran data

Mhs melakukan presentasi.

6% Sesi ke-2, 3 Pengaruh komputer pada kesehatan manusia

Dosen memberikan materi pembuka

Mhs melakukan eksplorasi informasi, mempelajari

Mhs mempersiapkan materi presentasi

Mhs melakukan Presentase

8%

Sesi ke-4, 5

Pengaruh Teknologi Robot Ekstra Modern pada Masyarakat

8%

Sesi

ke-6, 7 Etika Penggunaan Komputer IPR, Hak Cipta, Hak Paten, Merk Dagang, EULA

Mhs melakukan Presentasi

8%

UTS Mhs membuat paper tentang salah satu topik di atas dan diserahkan pada tanggal

penyelenggaraan UTS.

20%

(6)

Rencana Pengajaran Semester

Sesi Topik Kegiatan Persentase Nilai

Sesi ke-8,

9 Kejahatan Komputer Keamanan Komputer

Mhs melakukan eksplorasi informasi, mempelajari

8%

Sesi ke-10, 11

E-commerce Dosen memberikan materi pembuka

8%

Sesi ke-12,

13 Bidang-bidang, sektor dan jenis-jenis pekerjaan yang terpengaruh oleh penggunaan komputer.

Proses kerja yang terpengaruh oleh penggunaan

komputer.

8%

Sesi ke-14 Profesi-profesi lulusan IT

6%

Sesi UAS Salah satu dari

topik di atas Mhs membuat paper tentang salah satu topik di atas dan diserahkan pada tanggal penyelenggaraan UAS.

20%

(7)

Sesi Ke-1

Penyegaran tentang sistem komputer.

Mhs membuat sebuah tabel yang menerangkan

sifat hubungan data (satu arah atau dua arah)

antar sub-system pada sebuah PC.



Dosen menyampaikan prolog 30 menit.



Mhs menyiapkan materi (slide) selama 30 menit.



Mhs melakukan presentasi di kelas total selama 30

menit



Dosen menyampaikan poin-poin kesimpulan selama

10 menit.

(8)

Sesi Ke-2 dan Ke-3

Pengaruh Penggunaan Komputer pada Kesehatan

Manusia

•

Penyampaian Materi oleh Dosen (prolog, 30

menit)

•

Kegiatan Mahasiswa: Eksplorasi Informasi,

Diskusi, Persiapan Materi Presentasi, Presentasi

(9)

Eksplorasi dan Presentasi oleh Mahasiswa

Mahasiswa menjelaskan pengaruh komputer pada

kesehatan.



Sesi pertama di dalam kelas:

Mhs melakukan eksplorasi informasi di kelas selama 70 menit.



Sesi di luar kelas

Mhs melakukan eksplorasi informasi dan mempersiapkan slide

selama 200 menit.



Sesi kedua di dalam kelas:



Dosen menyampaikan pembukaan: 10 menit.



Mhs melakukan presentasi di kelas total selama 80 menit

(10)

Sesi ke-4 dan ke-5

Pengaruh Penggunaan Teknologi Robot Ekstra Modern pada

Kehidupan Masyarakat.



Sesi pertama di kelas:



Pemutaran film Surrogate yang menggambarkan penggunaan teknologi

robot ekstra modern pada kehidupan masyarakat.



Sesi di luar kelas



Mhs melakukan eksplorasi informasi dan mempersiapkan slide selama

200 menit.



Sesi kedua di kelas:



Mhs melakukan presentasi di kelas total selama 80 menit



Dosen menyampaikan poin-poin kesimpulan selama 10 menit.

1

(11)

Mhs melakukan prediksi atas potensi dampak

kemajuan sistem komputer dan robotik yang ekstra

modern, yaitu “Mind-controlled Robots” pada

kehidupan masyarakat.

1

Tujuan asal

Dampak pd aspek psikologis

Dampak pada keamanan

masyarakat

Dampak pd aspek ekonomi

Dampak pd kesehatan

Apa yg Anda lakukan jika Anda

mampu membuat surrogate

saat ini?

(12)

1

2

Nama

Kelengkapan

Analisiss

Presentasi

Sum

Catatan:

Fenomena efek tegangan balik ke otak masih belum logis.

Perlu dieksplore knowledge ttg EMC

Siapa yg tdk bisa menggunakan console?

Seandainya dibuat Robot yang bisa menyelam, dengan prinsip kerja fisika spt apa?

Org cacat: jalan tengah: bionic legs

Prediksi atas potensi dampak kemajuan sistem komputer dan robotik yang ekstra modern,

yaitu “Mind-controlled Robots” pada kehidupan masyarakat.

(13)

Sesi ke-6 dan ke-7

Etika, Kode Etik

Hak Kekayaan Intelektual



Dosen memberikan materi tentang Etika, Kode Etik dan Hak Kekayaan

Intelektual



Mhs melakukan eksplorasi informasi pada topik tersebut.



Sesi di luar kelas

Mhs melakukan eksplorasi informasi dan mempersiapkan slide selama 200 menit.



(14)

UTS

Take Home

Artikel, sebuah topik (bebas) diambil dari topik yg

sudah dibahas.

Yg dinilai: Kelengkapan dan kedalaman

Jumlah halaman tdk dibatasi.

Diserahkan Selasa, 31 Maret 2015 pukul 14.00 di

ruang B306

(15)

Sesi ke-7 dan ke-8

Kejahatan Komputer / Cyber Crime (2)

Hak Kekayaan Intelektual



Dosen memberikan penjelasan tentang modus kejahatan-kejahatan komputer

yang berdampak besar pada masyarakat.



Mhs melakukan eksplorasi informasi pada topik tersebut.



Sesi di luar kelas

Mhs melakukan eksplorasi informasi dan mempersiapkan slide selama 200 menit.



(16)

1

6

Kejahatan Komputer (2)

Nilai Mhs

Studi Kasus Kejahatan Komputer

1.

Sampaikan selengkap mungkin ttg modus yg dilakukan penjahat komputer,

termasuk a.l.:



Kapan kejadiannya



Siapa korbannya



Berapa kerugiannya



Siapa pelakunya



Bagian mana saja dari sistem komputer dan atau jaringan yg dibobol



Bagiamana cara membobol (perlu disimpulkan oleh mhs apakah cara yg

dipakai utk mencuri data / password manual ataukah dg cara yg canggih).

(17)

1

7

Nama

Kelengkapan

Analisiss

Presentasi

Sum

Kejahatan Komputer (2)

(18)

Penyampaian Materi oleh Dosen pada Tiap Sesi

(19)

Penyampaian Materi oleh Dosen pada Tiap Sesi

Topik:

•

Bidang-bidang yang terpengaruh

•

Etika Penggunaan Komputer

•

IPR (HAKI), Hak Cipta, Hak Paten, Merk Dagang

•

EULA

•

Perpajakan

•

Kejahatan pada Sistem Komputer

•

Keamanan Sistem Komputer

•

E-commerce

•

Profesi-profesi Lulusan TI

(20)

Penyampaian Materi oleh Dosen

•

Tujuan Pembelajaran KomMas

•

Pengaruh Komputer Dalam Berbagai Bidang

•

Issue Pemanfaatan Komputer

•

Pengaruh Komputer Terhadap Kesehatan

•

Akses Universal

(21)

Mengapa Mempelajari KoMas?

Untuk memahami dampak komputer terhadap kehidupan manusia dan

efeknya terhadap masyarakat dan dunia secara luas.

Komputer ada di mana-mana

Pada masyarakat atau organisasi membawa efek

-

Ekonomi

-

Keamanan

-

Keberlangsungan (sustainability)

-

Kebiasaan interaksi

Pada individu membawa efek:

-

Ekonomi / keuangan

-

Keamanan

-

Kesehatan

-

Psikologis pemakai

-

Kebiasaan interaksi

2

(22)

Mengapa Mempelajari KoMas?

Bisa berpengaruh positif (manfat)

Bisa berpengaruh negatife (dampak)

(23)

Definisi Komputer

Alat elektronik yang terdiri dari perangkat keras dan

perangkat lunak yang dapat menerima masukan

(

input

) berupa informasi dan mengolahnya menjadi

keluaran (

output

) dalam bentuk informasi dengan

format lain atau kesimpulan.

Komponen Sistem Komputer

•

Sub system Input dan Output (I/O)

•

Central Procesor Unit

•

Memory

(24)

Komponen Sistem Komputer



Sub system Input dan Output (I/O), antara lain:



Interface Keyboard, Keyboard



Interface Video (Video Card), LCD monitor



Interface Video berformat HDMI (HDMI port), LCD TV



Interface Input dan Output Universal (USB Ports), mouse, ext HD



Central Procesor Unit (CPU)

Disebut juga microprocessor, microcontroller.

Di dalamnya terdapat bagian-bagian a.l.:



Control Unit



Register



Arithmetic Logic Unit (ALU)



Memory: Primer dan Sekunder



B

IOS ROM (komponennya berjenis EEPROM)



RAM



HD



Ext. HD



Flash Disc



And so on

2

(25)

Fungsi Kontrol dan Aliran Data

pada Komputer (menurut sumber

lain)

2

5

I

O

Memory

System

(26)

Fungsi Kontrol dan Aliran Data pada Komputer

(Practical, Re-explained by Nasucha)

2

6

I / O

(27)

(28)

PENGARUH KOMPUTER

Ditinjau dari bidangnya:



Pendidikan



Kesehatan



Telekomunikasi dan akses internet(ICT)



Perbankan



Dan masih banyak lagi

(29)

PENGARUH KOMPUTER

Sedangkan tiap-tiap bidang itu sendiri mencakup:

•

Sektor pemerintahan

•

Sektor swasta

•

Pemakain individu atau UKM

Sektor swasta terdiri dari jenis:

•

Manufaktur

•

Penyedia jasa layanan (operations)

•

Konsultan

(30)

PENGARUH KOMPUTER

Dan…

untuk setiap bidang, sektor dan jenis itu,

penggunaan komputer mengubah cara manusia

dalam proses kerja (business process), a.l. pada:

•

Bagian HRD

o

Bukti Kehadiran karyawan

o

Pembayaran gaji dan Pembuatan slip gaji

o

Rencana rekrutmen tahunan

o

Proyeksi ukuran dan struktur organisasi

o

Database

o

Dokumentasi

o

Presentas

3

(31)

PENGARUH KOMPUTER

•

Bagian Sales (Penjualan)

o

Proyeksi Pemasukan dan Laporan Realisasi Pemasukan

o

Database

o

Dokumentasi

o

Presentasi

•

Bagian A

o

Rencana Anggaran dan Laporan Realisasi Pengeluaran

o

Manajemen Proyek

o

Database

o

Dokumentasi

o

Presentasi

3

(32)

PENGARUH KOMPUTER

•

Bagian B

o

Manajemen Proyek

o

Database

o

Dokumentasi

o

Presentasi

•

Bagian C

o

Manajemen Proyek

o

Database

o

Dokumentasi

o

Presentasi

3

(33)

PENGARUH KOMPUTER

•

Bagian ICT

o

Manajemen Proyek

o

Pengaturan Help Desk

o

Penyediaan Infrastruktur ICT untuk keseluruhan operasional

perusahaan (Students to define)

o

Dokumentasi

o

Presentasi

•

Keuangan

o

Proyeksi Pemasukan dan Laporan Realisasi Pemasukan

o

3

(34)

(35)

PENGARUH KOMPUTER

1.Ergonomik

Ilmu terapan desain peralatan untuk mengurangi

kelelahan dan ketidaknyamanan operator/pengguna.

2. Pencahayaan

Pengaturan pencahayaan pada ruang kerja

mempengaruhi kenyamanan penggunaan komputer

(36)

PENGARUH KOMPUTER

3.Monitor

•

Pengaruh level brightness, kontras dan warna

•

Pengaruh ukuran monitor

•

Pengaruh bentuk monitor cembung, fatar dan cekung

(37)

AKSES UNIVERSAL

Digital Divide

Membagi masyarakat ke dalam 2 kelompok:

1. Kelompok yang mempunyai teknologi dan kemampuan untuk

menggunakannya dan

2. Kelompok yang tidak mempunyai teknologi dan kemampuan

untuk menggunakannya

Penggunaan untuk Kebutuhan Khusus

(38)

PENGARUH KOMPUTER

(39)

PENGARUH KOMPUTER

Ditinjau dari bidangnya:



Pendidikan



Kesehatan



Telekomunikasi dan akses

internet(ICT)



Perbankan



Pertanian



Kelautan



Transportasi



Infrastruktur Sipil



Militer

(40)

PENGARUH KOMPUTER

2.

Pendidikan

•

Keterlibatan Orangtua

•

Interaksi dengan orangtua

•

Monitoring Ruang Kelas

•

Pendidikan Jarak Jauh

3.

Kesehatan

•

Alat Diagnostic

•

Rekam Medis

•

Histori pemerikasaan

•

Asuransi

(41)

PENGARUH KOMPUTER

4.

Militer

•

Pelatihan

•

Persenjataan

•

Operasi dan Pemeliharaan

5.

Transportasi

•

Truk dan Mobil

•

Pendukung komunikasi dan keadaan darurat

•

Kontrol mesin

•

Perawatan

•

Traffic light

(42)

PENGARUH KOMPUTER

5.Transportasi (Cont...)

•

Penerbangan

•

Reservasi

•

Air Traffic Control (ATC)

•

Menghitung muatan bahan bakar

•

Pengiriman

•

Kereta Api

•

Reservasi

•

Kontrol perlintasan KA

(43)

(44)

AGENDA

•

Undang-undang

•

Etika, Kode Etik

•

Kekayaan Intelektual (IPR): Hak

Cipta, Merk Dagang, Hak Paten

•

EULA

(45)

Undang-Undang

Dokumen cetak yang berisikan aturan-aturan

tertulis yang memiliki nilai-nilai hukum yang

mengikat secara umum dan dibentuk atau

ditetapkan oleh suatu lembaga/organisasi yang

berwenang atau yang disepakati bersama.

4

5

(46)

Undang-undang

Menurut

World Intellectual Property Organization

(WIPO), undang-undang yang berkenaan dengan

penggunaan komputer secara etis terbagi

menjadi 4 kategori:

1.

Hak Milik Intelektual/Hak Kekayaan Intelektual (HAKI)

2.

Kesopanan

3.

Perpajakan

4.

Perilaku Kriminal

(47)

Hak yang diberikan kepada

seseorang/organisasi/perusahaan secara hukum yang

memberi hak untuk pekerjaan dan uang yang

didapatkan.

4

7

Hak Milik Intelektual/Hak Kekayaan Intelektual

Hak Milik/Kekayaan Intelektual

terbagi menjadi:

1.

Hak cipta

2.

Merek dagang

(48)

4

8

Hak Cipta

Hak sah yang diberikan kepada artis,

pengarang, komposer, atau dramawan untuk

secara eksklusif menerbitkan dan menjual karya

artistik, kesusastran, musik, atau dramatik.

(49)

EULA

4

9

End

User

Licence

(50)

5

0

Apakah untuk dapat mereproduksi karya yang

berhak-cipta untuk berbagai keperluan kita harus

selalu meminta ijin kepada pemilik hak cipta?

Fair use

(penggunaan terbatas)

(51)

5

1

Hal-hal yang dipertimbangkan dari sudut

hukum ketika menentukan

fair use

pada

perlindungan hak cipta:

1.

tujuan dan sifat penggunaan;

2.

sifat karya berhak-cipta;

3.

jumlah dan substansi bagian yang digunakan;

4.

efek penggunaan terhadap pasar potensial.

(52)

5

2

Merek Dagang

(53)

5

3

Hak Paten

(54)

Kode Etik

Sistem norma, nilai dan aturan yang tertulis secara tegas

menyatakan apa yang benar dan baik dan apa yang tidak benar dan

tidak baik.

Kode Etik Profesi

Aturan-aturan susila yang merupakan persetujuan bersama yang

timbul secara murni dari diri pribadi seluruh anggota yang tergabung

dalam suatu profesi yang disepakati, ditetapkan, dan ditaati guna

menyatakan sikap perilaku dalam suatu profesi.

(55)

CAKUPAN KODE ETIK

5

1.Organisasi

•

Perguruan Tinggi

•

Perusahaan

2.Profesional

•

Profesional Komputer

•

Chat Groups

(56)

5

6

Apa yang Anda lakukan ketika Anda melihat

seorang teman yang melakukan sesuatu secara

tidak sah

?

3 prinsip untuk menentukan etis atau tidak

etis-nya suatu tindakan:

1.

jika semua orang bertindak dengan cara yang sama,

masyarakat secara keseluruhan akan diuntungkan;

2.

tidak memperlakukan orang sebagai alat untuk mencapai

tujuan; dan

(57)

5

7

ETIKA MENGGUNAKAN

KOMPUTER

1.Perguruan Tinggi

2.Kode Kehormatan

•

Perangkat Lunak

•

Laboratorium Komputer

3.Penggunaan Terbatas

(58)

5

8

ETIKA MENGGUNAKAN

KOMPUTER

4.Pekerjaan

•

Menggunakan sumberdaya perusahaan

untuk kepentingan pribadi

•

Kekayaan intelektual

•

Perangkat lunak

•

Perilaku tidak etis dan illegal oleh

(59)

5

9

ETIKA MENGGUNAKAN

KOMPUTER

5.Kehidupan Masyarakat

•

Entertainment

•

Interaksi sosial

•

Anak-anak

•

Belanja

(60)

6

0

ETIKA MENGGUNAKAN

KOMPUTER

Mahasiswa berbagi ilmu (materi) yg berkaitan dengan etika

penggunaan komputer / sistem komputer.

Lebih baik langsung membahas sebuah kasus, misalnya

cyber crime: cyberstalking atau cybermearing, dll

Bisa dibahas dari aspek:

-

Etis / tidak

-

Melanggar kode etik ybs / tidak

(61)

(62)

6

2

Kejahatan Komputer

Mengapa saat ini banyak sekali terjadi kasus

kejahatan komputer

?

Mengapa menggunakan komputer untuk

melakukan kejahatan

?

Terdapat 2 istilah yang merupakan contoh perilaku

kriminal menggunakan komputer:

1.

Cyberstalking, dan

(63)

6

3

Kejahatan Komputer

Contoh kejahatan komputer yang berdampak besar pada

masyarakat:

1.

Diberitakan 22 Feb 2015:

Rekening seorang nasabah Bank Permata dibobol. Ybs

kehilangan uang sebesar 245 juta rupiah.

2.

Diberitakan 13 Mei 2014:

(64)

6

4

Kejahatan Komputer

3.

Diberitakan pada 25 Jul 2013

Pemakaian kartu kredit oleh pencuri data.

160 juta kartu kredit dibajak datanya.

Pencurian uang total sebesar 3,6 triliun rupiah.

Kejahatan dilakukan oleh 5 orang, berkebangsaan Rusia dan Ukraina

-

Vladimir Drinkman, 32, dan Alexandr Kalinin, 26, (Rusia) masuk ke jaringan

termasuk men-disable antivirus.

-

Roman Kotov, 32 (Rusia), menggali data.

-

Mereka melakukan aktifitas dg anonymous web-hosting services yg disediakan

oleh Mikhail Rytikov, 26 (Ukraina)

-

Dmitriy Smilianets, 29, (Rusia) menjual data curian tsb dan membagi-bagi

(65)

6

5

(66)

6

Kejahatan Komputer

Canggih tidaknya sebuah kejahatan

komputer bisa dilihat dari modus

pelaksanaan kejahatan tersebut.

1. Cara tidak canggih dilakukan dengan

mengintip atau mencuri password / pin

secara fisik.

2. Cara canggih dilakukan pelaku dengan

meretas level aplikasi

3. Cara lebih canggih lagi dilakukan pelaku

dengan meretas level aplikasi dan level

jaringan (internet dan transport)

sekaligus.

(67)

TERIMA KASIH